资源描述
单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,冀少儿版七年级上册生物:第一节-在实验室里观察植物课件,1,冀少儿版七年级上册生物:第一节-在实验室里观察植物课件,2,冀少儿版七年级上册生物:第一节-在实验室里观察植物课件,3,冀少儿版七年级上册生物:第一节-在实验室里观察植物课件,4,冀少儿版七年级上册生物:第一节-在实验室里观察植物课件,5,第三章 形形色色的植物,第一节 在实验室里观察植物,第三章 形形色色的植物第一节 在实验室里观察植物,6,学习目标:,1、说出观察植物的一般方法。,2、识别一般植物的根、茎、叶、花等器官。,3、描述风媒花和虫媒花的特点。,4、运用实验、观察的基本方法,识别植物各器官的形态。,学习目标:,7,观察一:植物的根,观察一:植物的根,8,白菜根,水稻根,白菜根水稻根,9,根 系,根 系,10,茎的基本特征:具有节和节间,茎,节间,节,花,叶,果实,芽,侧枝,主干,茎的基本特征:具有节和节间茎节间节花叶果实芽侧枝主干,11,观察二:植物的茎,观察二:植物的茎,12,马铃薯,杨树枝条,马铃薯杨树枝条,13,考眼力,请判断下面几种是不是茎?,萝卜 甘薯 马铃薯 藕,根,茎,变态,变态,考眼力请判断下面几种是不是茎?萝卜,14,观察三:植物的叶,观察三:植物的叶,15,网状脉,平行脉,网状脉平行脉,16,片叶,托叶,叶柄,完全叶,片叶托叶叶柄完全叶,17,猪笼草,(捕虫叶),碗豆,(叶卷须),西贝芦荟,(叶刺),猪笼草碗豆西贝芦荟,18,它们均是植物长期适应环境的结果。,想一想,它们为什么会变态呢?,它们均是植物长期适应环境的结果。想一想,它们为什么会,19,观察四:,植物的花,观察四:植物的花,20,冀少儿版七年级上册生物:第一节-在实验室里观察植物课件,21,冀少儿版七年级上册生物:第一节-在实验室里观察植物课件,22,虫媒花,鲜艳,风媒花,不鲜艳,芳香或独 特,无特殊气 味,轻而干燥、表面光滑,昆虫,风,重放,花粉粒大并且粘,虫媒花鲜艳风媒花不鲜艳芳香或独 特无特殊气 味轻,23,大家谈,:,1、思考问题植物的根系是怎样适应周围的环境的?,2、说说你所知道的变态茎、变态叶。,大家谈:1、思考问题植物的根系是怎样适应周围的环境的?,24,冀少儿版七年级上册生物:第一节-在实验室里观察植物课件,25,植物,根(系),茎,:,叶,:,花,直根系,须根系,主根,侧根,具有节和节间,完全叶,叶片,叶柄,托叶,虫媒花,风媒花,知 识 链,不定根,注意:,根、茎和叶都有变态现象。原因:长期适应环境的结果,植物根(系)茎:叶:花直根系须根系主根侧根具有节和节间完全叶,26,1,、说说下面这些蔬菜哪些是,根,,哪些是,茎,、,叶,、,花,、,果实,?,萝卜,白菜,藕,黄花菜,胡萝卜,油菜,马铃薯,黄瓜,茄子,花椰菜,1、说说下面这些蔬菜哪些是萝卜白菜藕黄花菜胡萝卜油菜马铃薯黄,27,2,、生长在苏门答腊的大王花,颜色鲜艳,奇臭无比。请你判断它是虫媒花,还是风媒花?,答:是虫媒花,散发的臭味可以引诱甲虫、苍蝇为它授粉。,2、生长在苏门答腊的大王花,颜色鲜艳,奇臭无比。请你判断它是,28,冀少儿版七年级上册生物:第一节-在实验室里观察植物课件,29,冀少儿版七年级上册生物:第一节-在实验室里观察植物课件,30,实际用,思考植物的根系有哪些作用?,实际用思考植物的根系有哪些作用?,31,谢谢大家,谢谢大家,32,
展开阅读全文