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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第二节 细胞,第二节 细胞,一、细胞发现史：,1,、秦汉时期：,尔雅,记载了,590,多种动物和植物，并纳入一定的分类系统。,2,、,17,世纪前：人们试图回答植物和动物的组成，,但受观察工具的限制。,一、细胞发现史：1、秦汉时期：尔雅记载了590多种动物和,一、细胞发现史：,3,、世界上第一台真正意义上的显微镜出现在,17,世纪，发明者是荷兰的布匹商人、显微镜的先驱人物，,列文虎克,。,一、细胞发现史：3、世界上第一台真正意义上的显微镜出现在17,一、细胞发现史：,4,、,1665,年：英国科学家罗伯特,胡克发现了细胞。,(,浙教版,),七年级上册,2.2,细胞（,28ppt,）,(,浙教版,),七年级上册,2.2,细胞（,28ppt,）,一、细胞发现史：4、1665年：英国科学家罗伯特胡克发现了,一、细胞发现史：,罗伯特 胡克（,Robert Hooke,）,利用自制显微镜看到软木塞薄片是由蜂窝状的小室构成，命名为细胞。,(,浙教版,),七年级上册,2.2,细胞（,28ppt,）,(,浙教版,),七年级上册,2.2,细胞（,28ppt,）,一、细胞发现史：罗伯特 胡克（Robert Hooke）利用,5,、,1831,年：英国科学家布朗发现了植物细胞内,有,细胞核,。,一、细胞发现史：,近,200,年间，讨论的问题变成了“细胞里有什么？”,5、1831年：英国科学家布朗发现了植物细胞内一、细胞发现史,施旺,施莱登,6、细胞学说,1.0,：,时间：,人物：,内容：,一、细胞发现史：,19世纪40年代,德国科学家,施莱登,和,施旺,。,动物和植物都是由相同的基本单位,细胞所构成。,(,浙教版,),七年级上册,2.2,细胞（,28ppt,）,(,浙教版,),七年级上册,2.2,细胞（,28ppt,）,施旺施莱登6、细胞学说 1.0：一、细胞发现史：19世纪40,7,、细胞学说,2.0,：,时间：,人物：,内容：,一、细胞发现史：,（,1,）所有的动物和植物都是由细胞构成的；,（,2,）细胞是生物体结构和功能的单位；,（,3,）细胞是由细胞分裂产生的。,19世纪,60,年代,德国科学家,施莱登、施旺、魏尓啸,(,浙教版,),七年级上册,2.2,细胞（,28ppt,）,(,浙教版,),七年级上册,2.2,细胞（,28ppt,）,7、细胞学说 2.0：一、细胞发现史：（1）所有的动物和植物,一、细胞发现史：,8,、细胞学说,3.0,：,时间：,人物：,内容：,(,浙教版,),七年级上册,2.2,细胞（,28ppt,）,(,浙教版,),七年级上册,2.2,细胞（,28ppt,）,一、细胞发现史：8、细胞学说 3.0：(浙教版)七年级上册,1,、大小：,细胞一般很小，只有几到几十微米之间。,2,、形状,精子细胞,平滑肌细胞,色素细胞,石细胞,毛细胞,二、细胞形状与大小：,1、大小：2、形状精子细胞平滑肌细胞色素细胞石细胞毛细胞二、,二、细胞形状与大小：,二、细胞形状与大小：,荧光显微镜：是以紫外线为光源，用以照射被检物体，使之发出荧光，然后在显微镜下观察物体的形状及其所在位置。,光学显微镜：是利用光学原理，把人眼所不能分辨的微小物体放大成像，以供人们提取微细结构信息的光学仪器。,二、细胞形状与大小：,荧光显微镜：是以紫外线为光源，用以照射被检物体，使之发出,1938,年，德国工程师,Max Knoll,和,Ernst Ruska,制造出了世界上第一台,透射电子显微镜（,TEM,）。,在观察物体时能产生正立的三维空间影像。立体感强，成像清晰和宽阔。,1938年，德国工程师在观察物体时能产生正立的三维空间影像。,三、动物细胞结构及作用：,平滑肌细胞,口腔上皮细胞,神经细胞,动物细胞有什么特点呢？,三、动物细胞结构及作用：平滑肌细胞口腔上皮细胞神经细胞动物细,三、动物细胞结构及作用：,细胞膜,细胞核,细胞质,作用：,保护细胞并控制细胞,与外界之间物质交换，,具有选择透性,作用：,内含遗传物质，,起传宗接代作用,作用：,许多生命活动的,场所，会进行胞,质流动。,三、动物细胞结构及作用：细胞膜细胞核细胞质作用：保护细胞并控,细胞膜,细胞质,细胞核,细胞壁,保护、支持,(,纤维素组成,),液泡,充满细胞液,（,含有色素,）,叶绿体,光合作用的场所,(,内含叶绿素,),四、植物细胞的结构：,细胞膜细胞质细胞核细胞壁保护、支持液泡充满细胞液叶绿体光合作,细胞壁,细胞膜,细胞质,细胞核,液泡,叶绿体,细胞壁细胞膜细胞质细胞核液泡叶绿体,动物细胞与植物细胞的比较,动物细胞,植物细胞,功,能,细胞膜,细胞核,细胞质,细胞壁,叶绿体,液泡,有,有,有,有,有,有,有,无,无,无,有,有,动物细胞与植物细胞的比较动物细胞植物细胞功 能细胞,动物细胞与植物细胞的比较,动物细胞,植物细胞,功,能,细胞膜,细胞核,细胞质,细胞壁,叶绿体,液泡,有,有,有,有,有,有,有,无,无,无,有,有,保护，控制细胞与外界之间的,物质交换,作用。,内含,遗传物质,起传宗接代作用。,进行多种生命活动,。,具有,保护细胞,和,支持细胞,的作用，它使细胞具有一定的形状,。,进行,光合作用,的场所。叶绿体中有,叶绿素,.,内有液体,叫,细胞液,。,动物细胞与植物细胞的比较动物细胞植物细胞功 能细胞,1,、高大的树木之所以能,“,顶天立地,”,，与植物细胞中的什么结构有关？,2,、植物的叶为什么通常是绿色的？,思考,细胞壁，具有保护和支持细胞的作用，使植物细胞有一定的形状。,植物的叶片细胞中具有叶绿体，内含叶绿素。,1、高大的树木之所以能“顶天立地”，与植物细胞中的什么结构有,今天你学到了什么？,1.,什么是细胞学说和细胞学说的提出者,2.,动植物细胞的结构,3.,各个细胞结构的功能,今天你学到了什么？1.什么是细胞学说和细胞学说的提出者2.动,1.,动物细胞由外到内包括哪几个部分（）,A.,细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核,B.,细胞壁、细胞质、细胞核,C.,细胞膜、细胞质、细胞核,D.,细胞膜、细胞质、细胞核、液泡,C,练习,1.动物细胞由外到内包括哪几个部分（）C练习,练习,练习,3.,植物细胞通常具有一定的形态，不容易变形，这主要是因为（）,A.,细胞膜的保护作用,B.,细胞壁的保护作用,C.,细胞膜的支持作用,D.,细胞壁的支持作用,D,练习,3.植物细胞通常具有一定的形态，不容易变形，这主要是因为（,练习,4.,将菠菜浸泡在凉水中，清水不变色，用开水浸泡菠菜后，水会变成绿色。这是因为开水损伤了菠菜细胞的什么结构（）,（,A,）细胞膜 （,B,）细胞壁 （,C,）细胞核 （,D,）细胞质,A,(,浙教版,),七年级上册,2.2,细胞（,28PPT,课件课件）,(,浙教版,),七年级上册,2.2,细胞（,28PPT,课件课件）,练习 4.将菠菜浸泡在凉水中，清水不变色，用开水浸泡菠菜后，,(,浙教版,),七年级上册,2.2,细胞（,28PPT,课件课件）,(,浙教版,),七年级上册,2.2,细胞（,28PPT,课件课件）,(浙教版)七年级上册 2.2 细胞（28PPT课件课件）(浙,(,浙教版,),七年级上册,2.2,细胞（,28PPT,课件课件）,(,浙教版,),七年级上册,2.2,细胞（,28PPT,课件课件）,(浙教版)七年级上册 2.2 细胞（28PPT课件课件）(浙,(,浙教版,),七年级上册,2.2,细胞（,28PPT,课件课件）,(,浙教版,),七年级上册,2.2,细胞（,28PPT,课件课件）,(浙教版)七年级上册 2.2 细胞（28PPT课件课件）(浙,
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