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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,第四单元 岩石和矿物,岩石是地球的重要组成部分。,我们往山上走,看到岩石构成的一座座高山。山路在岩石之间蜿蜒,山是岩石的世界。,我们在平的上走,踩着软绵绵的泥土,这里还有岩石吧?其实只是看不到而已,泥土底下也是岩石。,第四单元 岩石和矿物岩石是地球的重要组成部分。,如果潜入大海,我们会发现,深深的海底也是由坚硬的岩石组成的。,山上的岩石、地下的岩石和海底的岩石,它们严严实实地拼接在一起,形成了地球的坚硬外壳。,让我们从这个硬壳上敲一小块下来研究研究吧!,如果潜入大海,我们会发现,深深的海底也是由坚硬的岩石组成的。,教科版四年级科学下册,各种各样的岩石,教科版四年级科学下册各种各样的岩石,欣赏各种各样的岩石,欣赏各种各样的岩石,教科版四年级科学下册4,教科版四年级科学下册4,教科版四年级科学下册4,教科版四年级科学下册4,教科版四年级科学下册4,教科版四年级科学下册4,教科版四年级科学下册4,教科版四年级科学下册4,温州雁荡山,世界地质公园,温州雁荡山世界地质公园,温州雁荡山,世界地质公园,温州雁荡山世界地质公园,思考:,1,、我们的周围哪些地方有岩石?,2,、它们是什么样的?,思考:1、我们的周围哪些地方有岩石?,观察、描述岩石,到野外采集岩石一定要在大人的带领下进行。,向同学介绍自己的岩石是从什么地方收集到的?有什么特点?,每人选择一块岩石,充分使用自己的感官(味觉除外)来观察它,并把自己的发现记录下来。,观察、描述岩石,想一想:,我们所带来的都是岩石吗?,想一想:我们所带来的都是岩石吗?,资料:,砖、瓦是以黏土为主要原料经过高温烧制而成的,不属于岩石。,资料:砖、瓦是以黏土为主要原料经过高温烧制而,观察记录表,观察记录表,小组汇报交流,你是用什么方法观察的?,观察到哪些特点?,小组汇报交流 你是用什么方法观察的?,我们可以用什么样的词语描述岩石的特点?,可以描述岩石特点的词语:光滑、粗糙、闪亮、暗淡、重的、轻的、透明、不透明、有无花纹,我们可以用什么样的词语描述岩石的特点?,大小,粗糙光滑度,透明度,颜色,轻重,花纹,硬度,大小粗糙光滑度透明度颜色轻重花纹硬度,给岩石分类,我们收集的各种岩石有没有相似的特点呢?,给我们的岩石编号,选择一定的标准给岩石分类。,我们可以按什么标准来分类?,给岩石分类我们收集的各种岩石有没有相似的特点呢?,贝壳化石、鹅卵石、三叶虫化石,贝壳化石、鹅卵石、三叶虫化石,分类提示:,1,、我们将岩石分成了几类?是按什么标准分的?,2,、我们想到了多少种不同的分类方法?,3,、不同的分类方法结果一样吗?,分类提示:,给岩石分类,我们想到了以下几种不的分类方法,各种各样的岩石,按,硬度,分,按,光泽度,分,按,颜色,分,按,形状,分,不同的分类方法结果,不同,,一些岩石在不同的分类标准下,可以,归入不同的类别。,给岩石分类,我们想到了以下几种不的分类方法 各种各样的岩,在分类过程中有没有遇到下列情况:,1.,有没有一些岩石可以在不同的分类,标准下归入不同的类别?,有,例如既粗糙又透明。,2.,有没有一些岩石不属于任何类别?,没 有,在分类过程中有没有遇到下列情况:,我们知道岩石为什么是各种各样的吗?,阅读单元资料库,岩石的成因和分类,,了解不同类别的岩石,在地球运动变化中的形成原因。,我们知道岩石为什么是各种各样的吗?阅读单元资料库,引言:大自然中的岩石各具形态,种类繁多。下面,让我们随着摄像机的镜头,一起走进大自然中的岩石世界!,引言:大自然中的岩石各具形态,种类繁多。下面,让我们随着摄像,香合石。,产自岛取县岩美郡国府町。,香合石。产自岛取县岩美郡国府町。,风景画石。,产自美国,在世界上颇受人们的喜欢,风景画石。产自美国,在世界上颇受人们的喜欢,樱花石。,日本京都府樱天满宫。,樱花石。日本京都府樱天满宫。,月下供品。,月下供品。,教科版四年级科学下册4,龟甲石。,日本产。因长像龟甲而得名。,龟甲石。日本产。因长像龟甲而得名。,
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