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,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,第四节 变阻器,义务教育教科书（,RJ,）九年级物理上册,初中物理课件,第四节 变阻器义务教育教科书（RJ）九年级物理上册初中物理,1,观察调光灯亮度变化,2,倾听音箱音量的变化,演示实验,初中物理课件,1观察调光灯亮度变化2倾听音箱音量的变化演示实验初中物理,沿铅笔芯移动导线夹，小灯泡的亮度怎样变化？,你认为灯泡的亮度为什么会这样变化？,铅笔芯,想想做做,初中物理课件,沿铅笔芯移动导线夹，小灯泡的亮度怎样变化？铅笔芯想想做做,实验总结,当铅笔芯连入电路中的长度变长时，电路中电流,，灯泡亮度,。,变小,改变连入电路中的,，可以改变接入电路中的电阻,从而可以改变电路中的,。,启示：,电阻线的长度,电流,当铅笔芯连入电路中的长度变短时，电路中电流,，灯泡亮度,。,变大,变亮,变暗,（滑动变阻器就是跟据这样的原理制成的,初中物理课件,实验总结当铅笔芯连入电路中的长度变长时，电路中电流,一、变阻器,滑动变阻器,能改变接入电路中电阻大小的元件叫做,变阻器,。,电阻箱,初中物理课件,一、变阻器滑动变阻器 能改变接入电路中电阻大小的元件,（,3,）元件符号：,（,2,）结构示意图：,2,图示,（,1,）实物图：,二、滑动变阻器,1,工作原理：改变接入电路中电阻线的长度来改变接入电阻，从而改变电流。,初中物理课件,（3）元件符号：（2）结构示意图：2图示二、滑动变阻,剖析构造,由于电阻线表面涂着绝缘漆，为了滑片与电阻线紧密接触，要把接触滑片的地方的绝缘漆刮掉。,金属杆,滑片,电阻线,白瓷筒,初中物理课件,剖析构造由于电阻线表面涂着绝缘漆，为了滑片与电阻线紧密接触，,（,4,）、铭牌上标有什么？其含义是什么？,“,50 1.5A,”,是什么意思？,50 1.5A,变阻器的最大阻值是,50,，允许通过的最大电流是,1.5A,。,(,否则会烧坏变阻器,),初中物理课件,（4）、铭牌上标有什么？其含义是什么？“50 1.5,（,5,）、滑动变阻器使用注意事项,使用注意事项：,1,、,在闭合开关之前，应将滑片置于,阻值最大端,。,（目的是保护电路）,2,、不能超过允许通过的,最大电流,（否则烧坏滑动变阻器）,初中物理课件,（5）、滑动变阻器使用注意事项 使用注意事项：1、在闭合开,C,D,A,B,P,1,进电流,出电流,探索,:,有效连接方法,初中物理课件,CDABP1进电流出电流探索:有效连接方法初中物理课件,C,D,A,B,P,1,出电流,进电流,探索,:,有效连接方法,初中物理课件,CDABP1出电流进电流探索:有效连接方法初中物理课件,C,D,A,B,P,2,进电流,出电流,探索,:,有效连接方法,初中物理课件,CDABP2进电流出电流探索:有效连接方法初中物理课件,C,D,A,B,P,2,进电流,出电流,探索,:,有效连接方法,初中物理课件,CDABP2进电流出电流探索:有效连接方法初中物理课件,C,D,A,B,P,3,出电流,进电流,探索,:,有效连接方法,初中物理课件,CDABP3出电流进电流探索:有效连接方法初中物理课件,C,D,A,B,3,P,出电流,进电流,探索,:,有效连接方法,初中物理课件,CDAB3P出电流进电流探索:有效连接方法初中物理课件,C,D,A,B,P,4,进电流,出电流,探索,:,有效连接方法,初中物理课件,CDABP4进电流出电流探索:有效连接方法初中物理课件,C,D,A,B,4,P,进电流,出电流,探索,:,有效连接方法,初中物理课件,CDAB4P进电流出电流探索:有效连接方法初中物理课件,C,D,A,B,P,5,进电流,出电流,探索,:,有效连接方法,初中物理课件,CDABP5进电流出电流探索:有效连接方法初中物理课件,C,D,A,B,P,5,不能改变电阻的大小,进电流,出电流,探索,:,有效连接方法,初中物理课件,CDABP5不能改变电阻的大小进电流出电流探索:有效连接方法,C,D,A,B,P,6,没有电阻连入电路,进电流,出电流,探索,:,有效连接方法,初中物理课件,CDABP6没有电阻连入电路进电流出电流探索:有效连接方法初,P,P,P,P,(1),(6),(5),(4),(3),(2),初中物理课件,PPPP(1)(6)(5)(4)(3)(2)初中物理课件,连接方法,:,选择电阻线的一端和金属杆的一端，即,“,一上一下,”,接线柱,P,P,P,P,(1),(4),(3),(2),初中物理课件,连接方法:选择电阻线的一端和金属杆的一端，即“一上一,P,P,P,P,(1),(4),(3),(2),电路符号,初中物理课件,PPPP(1)(4)(3)(2)电路符号初中物理课件,实验：用滑动变阻器改变电流,初中物理课件,实验：用滑动变阻器改变电流初中物理课件,能表示出阻值的变阻器。,旋钮式,电阻箱,三、电阻箱,内部结构,初中物理课件,能表示出阻值的变阻器。旋钮式电阻箱三、电阻箱内部结构初中,电位器,四、变阻器的应用,初中物理课件,电位器四、变阻器的应用初中物理课件,电位器,初中物理课件,电位器初中物理课件,动画演示：点击“,演示内容,”试试看,初中物理课件,动画演示：点击“演示内容”试试看初中物理课件,一、滑动变阻器,1,、原理：改变接入电路中的电阻线的长度，从而改变接入电路中的电阻。,2,、构造：,3,、结构示意图：,4,、元件符号,5,、连接方法：（,1,）串联接入电路；,（,2,）连接“一上一下”两个接线柱。,6,、注意事项：,（,1,）在闭合开关之前，应将滑片置于阻值最大端。,（,2,）不能超过滑动变阻器允许通过的最大电流,课堂小结,初中物理课件,一、滑动变阻器课堂小结初中物理课件,2,、将滑动变阻器金属棒上两个接线柱连入电路，移动滑动变阻器的滑片，电流表示数变化情况是,说明的问题是,.,将线圈上两个接线柱连入电路,移动滑动变阻器滑片，电流表的示数变化情况是,说明的问题是,.,1,、滑动变阻器是通过改变接入电路中的,来改变电阻的器件。,电阻线的长度,不变,电阻不变（为零）,不变,电阻不变,(,为最大,),练一练,初中物理课件,2、将滑动变阻器金属棒上两个接线柱连入电路，移动滑动变阻器的,3,、下列说法正确的是（）,A.,滑动变阻器比电阻箱更好,B.,两个粗细不同的铜导线，细的电阻更大一些,C.,电阻箱能够逐渐地改变连入电路的电阻,D.,在连接电路、闭合开关之前，应使滑动变阻器连入电路的电阻最大,D,练一练,初中物理课件,3、下列说法正确的是（）D练一练初中物理课件,4,、一个滑动变阻器铭牌上标有“,20 1A”,的字样，它的意思是指变阻器的（）,（,A,）电阻最小值是,20,，允许通过的最大电流是,1A,（,B,）电阻最小值是,20,，允许通过的最小电流是,1A,（,C,）电阻最大值是,20,，允许通过的最小电流是,1A,（,D,）电阻变化范围是,0-20,，允许通过的最大电流是,1A,D,练一练,初中物理课件,4、一个滑动变阻器铭牌上标有“20 1A”的字样，它的意思,5,、如下图所示，当滑动变阻器的滑片,P,向右滑动时，连入电路的阻值将（）,A.,逐渐变大,B.,逐渐变小,C.,保持不变,D.,无法判断,P,P,A,练一练,初中物理课件,5、如下图所示，当滑动变阻器的滑片P向右滑动时，连入电路的阻,6,、如图示，当把滑动变阻器接入电路后，滑片,P,向右滑动时，电路电阻变大，此时与电路相连接的接线柱应是（）,（,A,）,C,和,D,（,B,）,B,和,D,（,C,）,A,和,C,（,D,）,B,和,A,A,B,C,D,P,C,练一练,初中物理课件,6、如图示，当把滑动变阻器接入电路后，滑片P向右滑动时，电路,7,、如图示变阻器四种接法中，当变阻器的滑片,P,向左移动时，都能使电路中的电流变大的是（）,A,B,C,D,P,甲,A,B,C,D,P,乙,A,B,C,D,P,丙,A,B,C,D,P,丁,D,（,A,）甲和乙（,B,）丙和丁,（,C,）甲和丙（,D,）甲和丁,练一练,初中物理课件,7、如图示变阻器四种接法中，当变阻器的滑片P向左移动时，都能,8,、下图为观察滑动变阻器作用的实验器材，将所有器件连接起来，要求滑动变阻器滑片,P,滑动，电流表示数,，灯泡变亮。,0.6,A,3,L,A,B,C,D,P,S,向右,变大,练一练,初中物理课件,8、下图为观察滑动变阻器作用的实验器材，将所有器件连接起来，,学知不足，业精于勤。,（唐）韩愈,结束语,初中物理课件,学知不足，业精于勤。（唐）韩愈结束语初中物理课件,
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