加减混合运算：解决问题

翼教版二年级第,2,单元 加减混合运算,4,解决问题,学习目标,2.,从数学的角度提出问题,解决问题。,1.,会利用题目中的信息,提出问题,解决问题。,3.,培养学生在实际生活中发现问题、提出问题和解决问题的能力。,复习导入,28,24,52,（元）,一个暖水瓶和一个茶杯一共多少钱？,复习导入,100,43,57,（元）,妈妈拿了,100,元买了一个水壶，还剩多少钱？,情景导入,猜一猜。,50,减去,20,多，得,20,多。,可能买童话故事、娃娃或书包。,探索新知,90,减去,30,多，得,50,多。,猜一猜。,买的两件物品是,50,多。,13+42=55,（元）,26+30=56,（元）,26+28=54,（元）,26+25=51,（元）,28+25=53,（元）,42+12=54,（元）,用买一个订书机和一个文具盒的钱去买一本书,还剩多少钱,?,典题精讲,典题精讲,解题思路：,求“用买一个订书机和一个文具盒的钱去买一本书,还剩多少钱”要先求出买一个订书机和一个文具盒一共需要多少元钱,再减去买一本书的价钱,求出还剩多少钱。,典题精讲,正确解答：,15+28-34=9(,元,),口答,:,还剩,9,元。,典题精讲,刘,老师用,50,元买了这三样学习用品,一支钢笔多少钱,?,典题精讲,解题思路：,要求一支钢笔多少钱,就是用花的总钱数减去削笔器和笔记本的价钱,可以列连减算式计算,;,也可以先求出买削笔器和笔记本一共花了多少钱,再从总钱数,50,中减去。,典题精讲,正确解答：,50-(22+18)=10(,元,),口答,:,一支钢笔,10,元。,错误解答,易错提醒,鸡有,35,只,鸭的只数比鸡多,15,只,鸡和鸭共有多少只,?,35+15=50,（只）,0,-6 8,2 2,0,-6 8,2 2,0,-6 8,2 2,错解分析：,易错提醒,错误解答求出来的结果是鸭的只数,不是鸡和鸭一共的只数。求一共的只数要把鸡和鸭的只数加起来，,35+50=85(,只,),。,易错提醒,正确,解答,错误解答,鸡有,35,只,鸭的只数比鸡多,15,只,鸡和鸭共有多少只,?,35+15=50,（只）,35+50=85,（只）,35+15=50,（只）,学以致用,1.,李老师带,100,元买下面的这些物品,够吗,?,43+28,24,95,（元）,口答：够。,学以致用,2.,在书店,王老师看到了几本教学用书,它们的定价分别是,38,元、,24,元和,27,元,如果王老师用,100,元钱买了两本书,还剩下,40,多元,你知道王老师买的是哪两本书吗,?,24,27,51,（元）,剩了,40,多，说明花了,50,多。,学以致用,3.,一个足球和一个排球,的钱比,一副羽毛球拍,多,多少元钱,?,40+28-25=43,（元）,学以致用,4.,妈妈购买两件商品比,50,元多比,70,元少,你知道妈妈可能买了哪些商品吗,?,37+22,59,（元）,36+22=58,（元）,42+22=64,（元）,学以致用,5.,用,100,元钱,同时买下面三件商品,可以买哪三种,?,用算式表示。,算式一,:(,)+(,)+(,)=(,)(,元,),算式二,:(,)+(,)+(,)=(,)(,元,),算式三,:(,)+(,)+(,)=(,)(,元,),15 48 25 88,15 25 60 100,15 60 5 80,课堂小结,你学会了哪些知识？,考虑问题要全面,。,1.,综合运用两位数加、减两位数的知识解决简单的生活问题时,既要熟练、准确地计算,又要密切联系生活实际。,2.,在写满足条件的算式时,我们还可以先有规律地列出算式,再选择满足条件的算式,。,