穿井得一人课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,导 语,上节课我们学习了,蚊子和狮子,，讲了怎样对待骄傲自负的问题。这节课，我们再来学习,穿井得一人,这篇课文。,穿井得一人,宋之丁氏，家无井而出溉汲，常一人居外。及其家穿井，告人曰：,“,吾穿井得一人。,”,有闻而传之者，曰：,“,丁氏穿井得一人。,”,国人道之，闻之于宋君。宋君令人问之于丁氏。丁氏对曰：,“,得一人之使，非得一人于井中也。,”,吕氏春秋,(,吕不韦,),穿井得一人,宋之丁氏，家无井而出,溉汲,，常,一人居外。,及,其家穿井，告人曰：,“,吾,穿井,得一人。,”,吕氏春秋,(,吕不韦,),从井里打水浇地,等到,译文,:,宋国有一家姓丁的，家中没有井，须到外面打水浇地，因此经常有一个人住在外面。等到他家打了一眼井之后，便对别人说：,“,我家打井得到一个人。,”,打井,穿井得一人,有,闻,而传之者，曰：,“,丁氏穿井得,一人。,”,国人,道,之,，,闻,之,于,宋君。,吕氏春秋,(,吕不韦,),听到,译文,:,有人听到这话，传播说：,“,丁家打井打出了一个人。,”,都城的人都谈论这件事，这件事被宋君听见了。,谈论,代这件事,使听见,向、对,穿井得一人,宋君,令,人问,之,于,丁氏。丁氏,对,曰：,“,得一人,之,使,，非得一人,于,井中,也。,”,吕氏春秋,(,吕不韦,),派,译文：宋国国君派人去问姓丁的。丁家的人回答说：,“,得到一个人的劳力，并不是从井中挖出一个人来呀。,”,早知道是这个结果，还不如不问。,向,这件事,回答,劳动力,在,质疑：,丁家穿井后，告人曰：,“,吾穿井得一人,”,。是什么意思？,意思是我家打井得了一个劳动力。,传说的人把这句话听成了什么意思？,听成了姓丁的人家打井挖出了一个人。,这则寓言故事说明了一个什么道理？,告诉人们不可轻信传言并盲目传播，说话、念词不要产生歧义。,现实生活中有没有类似情况？如有，我们应该怎样去对待？,在现实生活中对待传闻都应采取调查研究的审慎的态度、去伪存真的求实精神。不要轻信，不能盲从，更不能以讹传讹。,一词多义,之,：闻,之,于宋君,。,得一人,之,使。,闻,：有,闻,而传之者,。,于,：闻之,于,宋君,。,非得一人,于,井中,。,代词,这件事,助词,的,听到,向,在,杞人忧天,列子,列子，相传战国郑国人列御寇著。汉书艺文志著录列子八篇。,列子的内容多为民间故事、寓言和神话传说。内有很多脍炙人口而又有教育意义的故事，如儿童辩日、歧路亡羊、九方皋(,go),相马、纪昌学射、齐人攫（,je),金、杞人忧天、愚公移山等，都是很有价值的文学遗产。,了解名作,自 学 检 测,（,一）看谁读得好,要求：读准字音，读准节奏，,读得顺畅，读出感情。,（二）看谁说得对,先小组讨论，疏通文意。不求十分精确，只求大致理解，不懂的词句，大家分析。,自 学 检 测,杞国有人,忧天地崩坠,，,身无所,寄,，废寝食者。又有忧彼之所忧,害怕天塌地陷,无处存身。,者，因往,晓之,，曰：“天，积气,耳,，无处无气，若屈伸呼吸，终日,使他明白,在天中行止，,奈何,忧崩坠乎?”其人曰：“天果积气，日月星宿，不当,坠,耶,?”晓之者曰：“日月星宿，亦积气中之有光耀者，,只,使,坠,，,即使坠落,亦不能有所,中伤,。”其人曰：“,奈地坏何,?”晓者曰：“地积块,耳,打中击伤,地塌了怎么办,充塞,四虚,，无处无块。,若,躇步此蹈,，终日在地上行止，奈何忧其,四处,踩踏,坏?”其人舍然大喜，晓之者亦舍然大喜。,为什么,罢了,吗,探讨主旨,1、“杞人忧天”现在是什么意思？,2、联系你的生活，你认为杞人的担忧是,可笑的吗？谈谈你的看法。,知识拓展,对于战国时的环境，杞人尚且知道忧天，作为现实环境中的你，面对我们今天的环境，杞人的行为对你有什么启发？请以小组为单位，写一段现代版杞人忧天的小短剧。要表达出自己的观点。,再见,