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3 四则运算有关0的运算,3 四则运算有关0的运算,四则运算的运算顺序：,加法、减法、乘法和除法统称四则运算。,1.,在没有括号的算式里，如果只有加、减法或者只有乘、除法，都要,(),按顺序计算。,2.,在没有括号的算式里，有乘、除法和加、减法,（,),、,(),。,3.,算式里有括号，要,(),。,从左往右,要先算乘、除法,再算加减法,先算括号里面的,复习导入,课件,PPT,四则运算的运算顺序：从左往右要先算乘、除法再算加减法先算括号,（,1,）,100+0=,（,2,）,0+568=,（,3,）,078=,（,4,）,154-0=,（,5,）,023=,（,6,）,128-128=,（,7,）,076=,（,8,）,235+0=,（,9,）,99-0=,（,10,）,49-49=,（,11,）,0+319=,（,12,）,290=,100,568,0,154,0,0,0,235,99,0,319,0,复习导入,课件,PPT,（1）100+0=（2）0+568,你来说一说。,探索新知,课件,PPT,你来说一说。探索新知课件PPT,（,1,）在加法中，一个数加上,0,，还得原数。,（,2,）在减法中，一个数减,0,，还得原数。,5,0,5 0,20,20,18,0,18 9,0,9,探索新知,课件,PPT,（1）在加法中，一个数加上0，还得原数。（2）在减法中，一个,（,3,）在乘法中，一个数和,0,相乘，仍得,0,。,（,4,）在除法中，,0,除以一个非,0,的数，还得,0,。,50,0 020,0,018,0 09,0,探索新知,课件,PPT,（3）在乘法中，一个数和0相乘，仍得0。（4）在除法中，0除,与,0,有关的运算,注意：,0,不能作除数。如,50,不可能得到商，因为找不到一个数同,0,相乘得到,5,。,00,不可能得到一个确定的商，因为任何数同,0,相乘都得,0,。,探索新知,课件,PPT,与0有关的运算注意：探索新知课件PPT,一个数,加上,0,还得原数。,一个数,减去,0,还得原数。,被减数,等于,减数，差是,0,。,一个数,和,0,相乘,得,0,。,0,除以一个,非,0,的数得,0,。,0,不能,做除数。,四则运算,探索新知,课件,PPT,一个数加上0还得原数。四则运算探索新知课件PPT,a,0,a,a,0,a,0a,0,0a,0,a,a,0,a0,探索新知,课件,PPT,a0aa0a0a00a0aa0a0探索,“,0,”,的自述,大家好！我是,“,0,”,，任何一个数和我相加都得（）；任何数与我相乘都得（）；任何数减去我都得（,）；（）等于（）时差会是我。我可以做加数，也可以做（），还可以做（,）和（），就是不能做（）。,原数,0,原数,被减 数,减 数,减数,因数,被除数,除数,探索新知,课件,PPT,“0”的自述原数0原数被减 数 减 数,1,、直接写出得数。,24,0,08,13,13,09,24,0,0,0,0,504,3920,70,0,036,70,504,0,0,学以致用,课件,PPT,1、直接写出得数。2400813130924,2,、一艘宇宙飞船,5,秒航行,60km,。根据这一数据填,写下表。,时间,/,秒,3,13,路程,/km,84,192,36,7,156,16,学以致用,课件,PPT,2、一艘宇宙飞船5秒航行60km。根据这一数据填时间/秒31,4,、,学以致用,课件,PPT,4、学以致用课件PPT,5,、把下面每组用图形表示的算式改写成一个,综合算式。,学以致用,课件,PPT,5、把下面每组用图形表示的算式改写成一个学以致用课件PPT,一个数加上,0,，还得原数。,被减数等于减数，差是,0,。,一个数和,0,相乘，仍得,0,。,0,除以一个非,0,数，还得,0,。,6,、与,0,有关的运算,注意：,0,不能作除数。,典题精讲,课件,PPT,一个数加上0，还得原数。被减数等于减数，差是0。一个数和0相,7.,判断,（,1,）,0+7=0 (),（,2,）,345-0=345 (),（,3,）,278-278=278 (),（,4,）,0 100=0 (),（,5,）,0 99=0 (),易错题型,课件,PPT,7.判断易错题型课件PPT,(6),、,0,和任何数相乘，都得,0,。（）,(7),、,0,除以任何数，都得,0,。（）,(8),、,0,（,780,）,=0,。（）,(9),、,0 28=0,。,（）,易错题型,课件,PPT,(6)、0和任何数相乘，都得0。（）,通过今天的学习，你对,0,又有了哪些新的认识？,1,熟练掌握了有关,0,的四则运算。,2,理解,0,不能做除数的原因。,课堂小结,课件,PPT,通过今天的学习，你对0又有了哪些新的认识？1熟练掌握了有关,
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