艰苦奋斗-开拓创新课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,温故而知新,1、我们的最高理想和共同理想分别是什么？,2、目前，我国的小康状况是怎样的？,温故而知新1、我们的最高理想和共同理想分别是什么？,1,艰苦奋斗 开拓创新,艰苦奋斗 开拓创新,2,自学提示：,请同学们阅读教材P,120,125,页内容，,自主学习完,成下列问题,：（时间：,8,分钟,),1、为什么要发扬艰苦奋斗精神？,12345,2、在新时期为什么更要大力倡导和发扬艰苦创业精神？,1234,3、中学生在日常生活中，怎样发扬艰苦奋斗的精神？,123,4、当前中学生缺乏艰苦奋斗精神都有哪些表现？,自学提示：请同学们阅读教材P120125页内容，自主学习完,3,代代相传的精神,你,能归纳上述格言反映的共同主题吗？,一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。,艰难困苦，玉汝于成。,居安思危，戒奢以俭。,忧劳可以兴国，逸豫可以亡身。,生于忧患而死于安乐。,自古以来，艰苦奋斗精神就是我们中华民族的重要内容。,1,在我国古代,代代相传的精神 你能归纳上述格言反映的共同主题吗？一,4,井冈山精神：,“坚定信念、艰苦奋斗、实事求是、敢闯新路、依靠群众、勇于胜利。”,井冈山精神,点石成金,5,长征精神,点石成金,长征精神：,不怕牺牲，勇往直前，不畏艰险，不屈不挠，积极进取，自力更生、艰苦奋斗的精神。,长征精神,6,延安精神,三五九旅开垦南泥湾,点石成金,延安精神：,坚定正确的政治方向，解放思想、实事求是的思想路线，全心全意为人民服务的根本宗旨，自力更生、艰苦奋斗的创业精神（,最突出的特征,）。,思考：,这些故事发生在什么时代？说明了什么道理？,艰苦奋斗精神在,革命战争年代,得到了充分的体现,。,延安精神 三五九旅开垦南泥湾点石成金,7,点石成金,思考：,这些故事发生在什么时代？说明了什么道理？,艰苦奋斗精神在,中国特色社会主义现代化建设新时期，,在各行各业的劳动者身上，继续发扬光大。,点石成金思考：艰苦奋斗精神在中国特色社会主义现代化建设新时期,8,万流归宗,为什么要发扬艰苦奋斗精神？（意义）,发挥艰苦奋斗精神是对优秀传统的,继承,，也是成就未来事业的,保证,。,原因,一、巩固和提高小康水平、实现共同理想,二、是中华民族经久不衰发展的动力,三、革命战争年代充分体现,四、新时期：各行各业的成就离不开艰苦奋斗,五、实现全面建设小康社会和共同理想的需要,万流归宗为什么要发扬艰苦奋斗精神？（意义）发挥艰苦奋斗精神是,9,艰苦奋斗,创业精神,创业实践,表现,支持鼓舞,（基础）,（动力）,（过程）,艰苦奋斗创业精神创业实践表现支持鼓舞（基础）（动力）（过程）,10,点石成金,人类社会的一切,文明成果,，无一不是艰苦创业精神的结晶；艰苦创业精神,不是某时代所特有,的。,点石成金人类社会的一切文明成果，无一不是艰苦创业精神的结晶；,11,点石成金,革命战争年代,理想：,民族独立和民族解放,表现：,井冈山精神、长征精神、延安精神等。,建设中国特色社会主义现代化新时期,艰苦创业，,在不同时代有不同的内容，,但是都每个时代不可少的,精神力量和崇高美德,。,理想：,全面建设小康社会、共同理想,表现：,大庆精神、“两弹一星”精神、抗洪精神、载人航天精神、青藏铁路精神、抗震救灾精神等。,点石成金革命战争年代理想：民族独立和民族解放建设中国特色社会,12,思路拓展,辨析题：,进入二十一世纪，手机、电脑、汽车等已广泛用于生产和生活，我国总体上已达到了小康水平，再提艰苦创业就没有什么意义了。,注意：先辨别后分析。,答：,这个观点是错误的。,我国虽然在改革开放的过程中取得了举世瞩目的成就，总体上达到了小康水平，但我国目前的小康水平是低水平的、不全面的、发展很不平衡的。我国还仍处于社会主义初级阶段。,进入二十一世纪我们要为全面建设小康社会的奋斗目标而努力，离我们的共同理想还很远。要实现我们的奋斗目标和共同理想，我们必须大力倡导和发扬艰苦创业精神，尤其是开拓创新精神。,（参考P122123）,思路拓展辨析题：注意：先辨别后分析。答：这个观点是错误的。,13,食堂里面的剩饭剩菜,有你的身影吗？,食堂里面的剩饭剩菜有你的身影吗？,14,说一说：在青少年中缺乏艰苦奋斗精神的表现有哪些？举例说明,。,学习上缺乏勤奋、踏实的精神，害怕吃苦。,生活上追求高消费、超前消费，讲究吃喝、追求名牌服饰。,浪费粮食，缺乏勤俭节约精神。,墨守成规，缺乏创新精神。,说一说：在青少年中缺乏艰苦奋斗精神的表现有哪些？举例说明。学,15,今天，我们怎样,1.生活上：,勤俭节约、艰苦朴素，不讲究吃穿，合理消费，自觉抵制相互攀比的不良思想，反对铺张浪费、奢侈挥霍。,2学习上：,发奋图强，,刻苦钻研，上课要认真听讲，作好笔记，认真完成各科作业，考试不作弊等等,3.思想境界方面：乐观向上、开拓创新、培养艰苦奋斗的崇高美德,？,把自己培养和造就为社会主义现代化建设所需要的有理想、有道德、有文化、有纪律的新型人才，将来真正成为高素质的社会主义事业的建设者和接班人。,今天，我们怎样1.生活上：勤俭节约、艰苦朴素，不讲究吃穿，合,16,本节“知识树”：,艰苦奋斗开拓创新,1、为什么要发扬艰苦奋斗精神？,2、如何正确认识艰苦奋斗的创业精神？,3、在新时期，必须发扬艰苦创业精神的原因：,知识梳理,4、中学生如何发扬艰苦奋斗的创业精神？,原因一：小康水平、共同理想,原因二：中华民族发展的力量,原因三：革命战争时代充分体现,原因四：新时期各行业继续发扬,原因五：全面小康、共同理想,认识一：集中表现创业精神,认识二：不是某个时代所特有,认识三：不同时代有不同内容,认识四：新时期：大力发扬,1、精神力量和崇高的美德,2、艰辛和创造的事业：艰苦创业和开拓创新,1、确定理想,2、学习方面,3、生活方面,本节“知识树”：艰苦奋斗开拓创新1、为什么要发扬艰苦奋斗精神,17,