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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,22数轴,22数轴,1,1在数学中,用一条直线上的点表示数,这条直线叫做_,在直线上任取一点表示0,这个点叫做_;通常规定直线上向右的方向为_;选取适当的长度作为_,数轴的三要素为_、_、_.,2任何一个有理数都可以用数轴的一个_来表示;一般地,设a是一个正数,那么数轴上表示a的点在原点的_边,与原点的距离是_个单位长度;表示a的点在原点的_边,与原点的距离是_个单位长度,3在数轴上表示有理数,它们从左到右的顺序,就是从小到大的顺序,即_边的数小于_边的数,数轴,原点,正方向,单位长度,原点,正方向,单位长度,点,右,a,左,a,左,右,1在数学中,用一条直线上的点表示数,这条直线叫做_,2,D,D,3,3,4,右,3,左,4,7,3 4 右 3 左 47,4,4,数轴上原点及原点左边的点表示,(,),A,正数,B,负数,C,非正数,D,非负数,A,:,0,B,:,2,C,:,1,D,:,E,:,3,C,4数轴上原点及原点左边的点表示()A:0B:2C,5,C,D,C D,6,A,B,A B,7,B,B,8,2,0,A,B,C,3,7,2 0 A B C 3 7,9,B,D,B D,10,D,C,D C,11,0,4,2,0 4 2,12,数轴课件-(公开课获奖)2022年北师大版,13,18.,(1),原点在点,A,的右侧距点,A,四个单位长度,,,图略,(2),点,B,表示,3,(3),点,C,表示,1,或,5,18.(1)原点在点A的右侧距点A四个单位长度,图略,14,19,在数轴上,,,一只蚂蚁从原点出发,,,它先向右爬了,4,个单位长度到达点,A,,,再向右爬了,2,个单位长度到达点,B,,,然后又向左爬了,10,个单位长度到达点,C.,(1),写出,A,,,B,,,C,三点表示的数,(2),根据点,C,在数轴上的位置,,,C,点可以看作是蚂蚁从原点出发,,,向哪个方向爬了几个单位长度得到的?,19.,(1)A,:,4,B,:,6,C,:,4,(2)C,点可以看作蚂蚁从原点出发向左移动,4,个单位长度,19在数轴上,一只蚂蚁从原点出发,它先向右爬了4个单位长度,15,20书店、学校、医院、银行依次坐落在一条东西走向的大街上,书店在学校西边20 m处,银行在学校东边100 m处,医院在银行西边60 m处,(1)以学校O的位置为原点,画数轴,并将书店、医院、银行的位置用A,B,C分别表示在这个数轴上,(2)假设小明从学校沿街向东行50 m,又向东行70 m,求此时小明的位置,20书店、学校、医院、银行依次坐落在一条东西走向的大街上,,16,1,、如图,1,D,、,E,分别是,AB,、,AC,上的点,.,ABC,与,DBC,是不是同一个角,?,BAC,与,DAE,是不是同一个角,?,BAC,与,ACB,是不是同一个角,?,2,、如图,2,,图中共有多少个角?请分别表示它们。,D,E,A,C,B,图,1,O,A,D,E,C,B,图,2,是,是,不是,共有,10,个角,DEA C B图1OADECB图2是是不是共有10个角,17,1、角是指(),A.由两条线段组成的图形;,B.由两条射线组成的图形,C.由两条直线组成的图形;,D.有公共端点的两条射线组成的图形,2、如下图,从点O出发有,三条射线,那么图中有 个,角,它们分别是 ,A,B,C,O,我能行,1、角是指()ABCO我能行,18,(3),哈尔滨在北京的北,偏东大约多少度?,O,C,B,A,D,(3)哈尔滨在北京的北OCBAD,19,例 填空,例 填空,20,时钟在,8,点,20,分时,时钟的时针与分针所成的角是多少度,?,想一想,:,4,时,15,分呢?,2,时,48,分呢?,时钟在8点20分时,时钟的时针与分针所成的角是多少度,21,确定相应钟表上时针与分针所成的角度,120,钟表上有,12,大格,,每小时时针走,1,大,格,时针转,.,30,钟表上有,60,小格,,每分钟分针走,1,小,格,分针转,.,6,4,:,00,钟表上的数学,确定相应钟表上时针与分针所成的角度120钟表上有12大格,,22,看谁快,看谁快,23,
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