三年级上册数学《数学好玩搭配中的学问》课件

,学习新知,随堂练习,作业设计,搭配中的学问,三年级数学,上 新课标,北师,数学好玩,学习新知随堂练习作业设计搭配中的学问三年级数学上,马戏团里的小丑要表演，想选一顶帽子和一条裤子。可以怎样搭配呢？,学 习 新 知,马戏团里的小丑要表演，想选一顶帽子和一条裤子。可以怎样搭配呢,三年级上册数学数学好玩搭配中的学问课件,三年级上册数学数学好玩搭配中的学问课件,三年级上册数学数学好玩搭配中的学问课件,A,1,A,2,B,1,B,2,B,3,笑笑这样表示各种搭配方法，你能看懂吗？,A1A2B1B2B3笑笑这样表示各种搭配方法，你能看懂吗？,营养配餐,营养配餐,营养配餐,2,4=8,（种）,营养配餐24=8（种）,去动物园的路线,去动物园的路线,2,3=6,（种）,去动物园的路线,A,C,B,D,E,A,C,A,D,A,E,B,C,B,D,B,E,6,返回目录,23=6（种）去动物园的路线ACBDEACA,生活中还有哪些搭配的问题?请你说一说。,随 堂 练 习,(1)人物搭配:2个女孩和3个男孩,一男孩、,一女孩搭配,共有6种搭配方法。,返回目录,(2)凉热菜搭配:两种凉菜和三种热菜,一凉,一热搭配,共有6种搭配方法。,生活中还有哪些搭配的问题?请你说一说。随 堂 练 习(1)人,课 堂 小 结,通过有序地排列和组合,我们研究出了搭配的方法,还有,摆一摆、连一连等文字陈述、文字连线、图形连线、符号连线等方法,其实这些方法,在数学上都是排列与组合的方法。,返回目录,课 堂 小 结返回目录,基础巩固,提升培优,思维创新,返回目录,作业设计,基础巩固 提升培优 思维创新返回目录作业设计,基础巩固,1.,（重点题,）,要配成一套衣服,一共有,()种不同的搭配方法。,6,基础巩固1.（重点题）要配成一套衣服,一共有6,基础巩固,2.,（重点题）,在正确答案后面画“,”。,一种水果和一种沙拉做一个拼盘,有多,少种不同的做法?,(1)有3种不同做法。(),(2)有5种不同做法。(),(3)有6种不同做法。(),返回作业设计,基础巩固2.（重点题）在正确答案后面画“”。,3.,（变式题）,几个小朋友做游戏,两人,一组,并且每组必须有一名女生和一,名男生,可以有多少种分法?,提升培优,2 种,3.（变式题）几个小朋友做游戏,两人提升培优2 种,4.,（情景题）,小导游。,从猴山经过熊山到百鸟园,有多少种,不同的路线?,提升培优,9 种,返回作业设计,4.（情景题）小导游。提升培优9 种返回作业设计,思维创新,5.,（创新题）,请按照价格配3个果篮,要求每个果篮里至少有三种水果。,20,元的篮子,葡萄,1,千克,香蕉,1,千克,苹果,3,千克,答案不唯一,返回作业设计,思维创新5.（创新题）请按照价格配3个果篮,20元的篮子葡萄,思维创新,5.,（创新题）,请按照价格配3个果篮,要求每个果篮里至少有三种水果。,30,元的篮子,葡萄,2,千克,香蕉,2,千克,苹果,1,千克,答案不唯一,返回作业设计,思维创新5.（创新题）请按照价格配3个果篮,30元的篮子葡萄,思维创新,5.,（创新题）,请按照价格配3个果篮,要求每个果篮里至少有三种水果。,40,元的篮子,葡萄,3,千克,香蕉,2,千克,苹果,2,千克,答案不唯一,返回作业设计,思维创新5.（创新题）请按照价格配3个果篮,40元的篮子葡萄,返回目录,返回目录,