苏教版--四年级下册数学-3-三位数乘两位数-ppt课件

上传人:29 文档编号:252634100 上传时间:2024-11-18 格式:PPTX 页数:23 大小:3.05MB
返回 下载 相关 举报
苏教版--四年级下册数学-3-三位数乘两位数-ppt课件_第1页
第1页 / 共23页
苏教版--四年级下册数学-3-三位数乘两位数-ppt课件_第2页
第2页 / 共23页
苏教版--四年级下册数学-3-三位数乘两位数-ppt课件_第3页
第3页 / 共23页
点击查看更多>>
资源描述
单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2020/1/12,#,课件,PPT,三位数乘两位数,三位数乘两位数,1,月星小区有,16,幢楼,平均每幢楼住,128,户。月星小区一共住了多少户?,12816=,(),1月星小区有16幢楼,平均每幢楼住128户。月星小区一共住,1,你会用竖式计算吗?,1 2 8,1 6,12816=,(),答,:,月星小区一共住了 户。,怎样计算三位数乘两位数?,7 6 8,1 2 8,2 0 4 8,2048,2048,户,1你会用竖式计算吗?1 2 81 612816=,2 1 3,3 2,3 7 5,2 4,3 0 9,2 6,2 4 8,4 5,4 2 6,6 3 9,6 8 1 6,1 5 0 0,7 5 0,9 0 0 0,1 8 5 4,6 1 8,8 0 3 4,1 2 4 0,9 9 2,1 1 1 6 0,2 1 33 23 7 52 43 0,常见的数量关系,常见的数量关系,2,我买,4,支钢笔和,5,本练习本。,每种商品的单价各是多少?购买的数量呢?,单价每支,12,元可以写成“,12,元,/,支”,元,/,支读作元每支。,你知道练习本每本,3,元,可以怎样写、怎样读吗?,3,元,/,本,元,/,本读作元每本,2我买4支钢笔和5本练习本。每种商品的单价各是多少?购买的数,2,先填写商品的单价和购买的数量,再分别求出总价。,单 价,数 量,总 价,钢 笔,(),元支,(),支,(),元,练习本,(),元本,(),本,(),元,总价与单价、数量之间有什么关系?,已知总价和单价,可以求什么,怎样求?已知总价和数量呢?,总价,=,数量,单价,总价,单价,=,数量,总价,数量,=,单价,12,3,4,5,48,15,2先填写商品的单价和购买的数量,再分别求出总价。单 价数,每小时,260,千米、每分,200,米是速度,可以写成“,260,千,米,/,时”“,200,米,/,分”,千米,/,时读作千米每时,米,/,分读作,米每分。,3,一列和谐号列车每小时行,260,千米。,李冬骑自行车每分行,200,米。,每小时260千米、每分200 米是速度,可以写成“260,先填写和谐号列车与李冬骑自行车的速度,再分别求出行驶的路程。,3,速 度,时 间,路 程,列 车,(),千米时,3,时,(),千米,自行车,(),米分,8,分,(),米,路程与速度、时间之间有什么关系?,已知路程和速度,可以求什么,怎样求?已知路程和时间呢?,路程,=,速度,时间,路程,速度,=,时间,路程,时间,=,速度,260,200,780,1600,先填写和谐号列车与李冬骑自行车的速度,再分别求出行驶的路程。,通过上面的学习,你有什么收获?,3,在解决问题的过程中,要学会总结和应用数量关系。,“总价,=,单价,数量,”,“,路程,=,速度,时间”都是生活中常见的数量关系。,常见的数量关系,可以帮助我们解,决实际问题。,通过上面的学习,你有什么收获?3在解决问题的过程中,要学会总,1.,(,1,),每套运动服,218,元,可以写成 。,(,2,),狮子奔跑的速度是每秒,16,米,可以写成 。,218,元,/,套,16,米,/,秒,1.(1)每套运动服218元,可以写成 。2,2.,声音在空气中传播的速度是,340,米,/,秒,,5,秒可传播,多少米?,340 5=1700,(米),答:,5,秒可传播,1700,米。,2.声音在空气中传播的速度是340米/秒,5秒可传播多少米,3.,课桌椅的单价是,325,元,/,套,华新小学买了,48,套这样的课桌,椅,一共要付多少元?,325 48=15600,(元),答:一共要付,15600,元。,3.课桌椅的单价是325元/套,华新小学买了48套这样的,积的变化规律,积的变化规律,4,先按要求算一算、填一填,再比较填出的结果。,乘数,乘数,积,积的变化,20,3,60,20,3,2,60,(),20,3,10,20,4,3,20,5,3,120,2,600,60,10,240,60,4,300,60,5,4先按要求算一算、填一填,再比较填出的结果。乘数乘数积积的变,4,一个乘数不变,另一个乘数乘几,,得到的积就等于,原来的积乘几。,第一个乘数不变,第二个乘数乘,2,,得到的积等于原来的积乘,2,。,第二个乘数不变,,第一个乘数乘,4,,,得到的积,一个乘数不变,另一个乘数乘几,积怎样变化?你有什么发现?,再找一些例子算一算、比一比,看看积的变化是不是有同样的规律,与同学交流。,4一个乘数不变,另一个乘数乘几,第一个乘数不变,第二个乘数乘,1,.,先说说一个乘数是怎样变化的,再直接填出积。,乘 数,5,5,5,55,520,乘 数,4,43,410,4,4,积,20,60,200,100,400,1.先说说一个乘数是怎样变化的,再直接填出积。乘 数555,2,.,根据每组第,1,题的积,直接写出下面两题的积。,24 3=72,24 30=,24 300=,7 15=105,7 150=,7 1500=,16 5=80,16 20=,16 35=,720,7200,1050,10500,320,560,2.根据每组第1题的积,直接写出下面两题的积。24 3=7,乘数末尾有,0,的乘法,乘数末尾有0的乘法,5,月星小区有,850,平方米草坪。每平方米草坪每天大约能释,放氧气,15,克,吸收二氧化碳,20,克。这些草坪每天大约能,释放氧气多少克?,82015=,(),5月星小区有850平方米草坪。每平方米草坪每天大约能释820,5,8 5 0,1 5,85015=,(),用竖式怎样算?先试一试,再与同学交流。,克,4 2 5,8 5,1 2 7 5,0,12750,答:每天大约能释放氧气 克。,12750,58 5 01 585015=,月星小区的草坪每天大约能吸收二氧化碳多少克?,85020=,(),克,17000,8 5 0,2 0,1 7 0,0 0,在“,170,”的后面应该添上几个,0,?,答:每天大约能吸收二氧化碳 克。,17000,月星小区的草坪每天大约能吸收二氧化碳多少克?85020=,3 8 0,2 3,38023=,1 1 4,7 6,8 7 4,0,8740,14800=,11200,1 4,8 0 0,1 1 2,0 0,90120=,10800,1 2 0,9 0,1 0 8,0 0,3 8 02 338023=,
展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 办公文档 > PPT模板库


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!