资源描述
单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,比例的意义和基本性质,人教版数学六年级下册第四单元,比例的意义和基本性质人教版数学六年级下册第四单元,复习旧知,1,、什么叫做比?,两个数相除又叫做两个数的比。,2,、什么叫做比值?,比的前项除以后项所得的商,叫做比值。,比的比值是一个数。,3,、什么叫做比的基本性质?,比的前项和后项同时乘以或者除以相同的数(,0,除外),比值不变。,回忆旧知,复习旧知1、什么叫做比?两个数相除又叫做两个数的比。2、什么,4,、口算下面各比的比值,哪些比的比值相等?,回忆旧知,12:16,10:6,4.5:2.7,:,0.6,0.75,6,0.6,4.5:2.7,10:6,4、口算下面各比的比值,哪些比的比值相等?回忆旧知12:16,情境导入,国旗长,5,m,,宽,m,。,3,10,国旗长,2.4,m,,宽,1.6,m,。,情境导入国旗长5m,宽 m。310国旗长2.4m,国旗长,15cm,,宽,10c,m,。,国旗长,60,cm,,宽,40,cm,。,国旗长15cm,宽10cm。国旗长60cm,宽40cm。,求它们各自的比值。,天安门上的国旗:,5,操场上的国旗:,教室里的国旗:,桌子上的国旗:,60 40,2.4 1.6,15 10,观察它们的比值,你有何发现?,探究新知一,比例的意义,求它们各自的比值。天安门上的国旗:5 操场上的国旗:,我发现!,比值相等,像这样表示两个比相等的式子叫做,比例,。,我发现!比值相等像这样表示两个比相等的式子叫做比例。,判断两个比能不能组成比例,要看它们的,比值是否相等,。,判断两个比能不能组成比例,要看它们的比值是否相等。,六年级下册数学ppt课件-第4单元-比例-第一课时-比例的意义和基本性质人教新课标,做一做,1,、,2,、,一、,二、,相等,能组成,做一做1、2、一、二、相等能组成,比例的基本性质,探究新知二,组成比例的四个数,叫做比例的,项,。两端的两项叫做比例的,外项,,中间的两项叫做比例的,内项,。,比例的基本性质探究新知二组成比例的四个数,叫做比例的项。两端,仔细观察它们,你有何发现?,仔细观察它们,你有何发现?,交叉相乘,在比例里,两个外项的积等于两个内项的积。这叫做,比例的基本性质。,交叉相乘在比例里,两个外项的积等于两个内项的积。这叫做比例,做一做,做一做,课堂小结,课堂小结,课堂练习,学以致用,巩固练习,一、,( ),( ),( ),课堂练习学以致用,巩固练习一、( )( )( ),学以致用,巩固练习,二、,A,B,B,C,二、,A,B,B,C,学以致用,巩固练习二、ABBC二、ABBC,学以致用,巩固练习,三、,9,72,三、,9,72,学以致用,巩固练习三、972三、972,拓展提升,学以致用,加深理解,拓展提升学以致用,加深理解,课后总结,本节课你有什么收获?,对生活有什么帮助?,课后总结本节课你有什么收获?对生活有什么帮助?,同学们,再见!,同学们,再见!,
展开阅读全文