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,*,整理和复习,整理和复习,人教数学四年级下册-第9单元-数学广角鸡兔同笼整理和复习课件,“鸡兔同笼”问题的解题方法,思路分析:,本题是一道“鸡兔同笼”问题的变式题。,方法一 列表法。,例 1,会议室共有 22 张桌子,圆桌有 3 只脚,方桌有 4 只脚,共有 76 只脚,圆桌和方桌各有多少张?,“鸡兔同笼”问题的解题方法思路分析:本题是一道“鸡兔同笼”问,思路分析:,方法二 假设法。,(1)假设这 22 张桌子都是方桌。,例 1,会议室共有 22 张桌子,圆桌有 3 只脚,方桌有 4 只脚,共有 76 只脚,圆桌和方桌各有多少张?,圆桌张数:(22476)(43)12(张),方桌张数:221210(张),思路分析:方法二 假设法。例 1 会议室共有 22 张桌,思路分析:,方法二 假设法。,(2)假设这 22 张桌子全是圆桌。,例 1,会议室共有 22 张桌子,圆桌有 3 只脚,方桌有 4 只脚,共有 76 只脚,圆桌和方桌各有多少张?,方桌张数:,(76223)(43)10(张),圆桌张数:221012(张),答:圆桌有 12 张,方桌有 10 张。,思路分析:方法二 假设法。例 1 会议室共有 22 张桌,双打:(34102)(42)7(张),单打:1073(张),答:正在单打的乒乓球桌有 3 张,双打的有 7 张。,例,2,10 张乒乓球桌一共有 34 名同学在比赛。正在单打和双打的乒乓球桌各有几张?,思路分析:,假设全部是单打,那么一共应该有 20 名同学在比赛。现在一共有 34 名同学,少了 342014(名),每增加一张双打桌子就增加 2 名同学。,双打:(34102)(42)7(张)例 2 1,例,3,四年级举行环保知识竞赛,一共 15 道题,做对一道得 8 分,做错一道扣 4 分,小刚得了 72 分,他做对了几道题?,思路分析:,假设全做对,那么得 158120(分),多了 1207248(分),原因是做错后会被扣分,错一道题不仅 8 分没得到而且会扣掉 4 分,实际失分 8412(分),所以错了48124(道)题,做对 15411(道)题。,例 3 四年级举行环保知识竞赛,一共 15 道题,做对一,假设全做对:158120(分),1207248(分),做错的题数:48(84)4(道),做对的题数:15411(道),答:他做对了 11 道题。,例,3,四年级举行环保知识竞赛,一共 15 道题,做对一道得 8 分,做错一道扣 4 分,小刚得了 72 分,他做对了几道题?,假设全做对:158120(分)例 3 四年级举行环保,1.芳芳家有兔和鸭若干只,从上面数有 10 个头,从下面数有 28 只脚,兔有()只,鸭有()只。,2,.水池里有乌龟和鸭子共 11 只,数脚共有 28 只,其中乌龟有()只,鸭子有()只。,6,4,3,8,1.芳芳家有兔和鸭若干只,从上面数有 10 个头,从下面数,3.小张有 2 元和 5 元的人民币共 34 张,总值,110 元,2 元的人民币有()张,5 元的,人民币有()张。,20,14,3.学校购买课桌和椅子共 90 件,一共花了 3300,元,每张课桌 40 元,每把椅子 25 元,课桌有,()张,椅子有()把。,70,20,3.小张有 2 元和 5 元的人民币共 34 张,总值,5,.选择题。,(,1,),小白兔和梅花鹿共有 15 只,脚一共有 60 只。,(),(,2,),一笼中,鸡兔共有 100 只,共有足 360 只,,兔有 90 只。(),(,3,),从 2 角和 5 角的两种人民币中,选出 18 角,,至少要 7 张。(),(,4,),鸭和青蛙共有 20 只,脚最多有 120 只。,(),5.选择题。,6.学校有象棋、跳棋共 24 副,恰好可供 68 个学生,同时进行活动,象棋 2 人下一副,跳棋4 人下一,副。象棋和跳棋各有多少副?,象棋:(24468)(42)14(副),跳棋:241410(副),答:象棋有,14,副,跳棋有,10,副。,6.学校有象棋、跳棋共 24 副,恰好可供 68 个学生象棋,7.松鼠妈妈采松果,晴天每天可以采 22 个,雨天每,天可以采 10 个。它一连 6 天共采了 108 个松果,,这些天中有几天是晴天?,雨天:(226108)(2210)2(天),晴天:624(天),答:这些天中有,4,天是晴天。,7.松鼠妈妈采松果,晴天每天可以采 22 个,雨天每雨天:(,8.张师傅获得 240 元抽奖奖券,有 2 元、5 元、10 元,三种人民币共 50 张,其中 2 元和 5 元的张数同样,多,那么 10 元的有多少张?,假设全部是,10,元的奖券。,10,50,240,260,(元),260,(,10,2,2,5,),20,(张),50,20,20,10,(张),答:,10 元的有 10 张,。,8.张师傅获得 240 元抽奖奖券,有 2 元、5 元、10,作业,1,:,完成教材相关练习,题,。,作业,2,:,完成对应的练习题,。,作业1:完成教材相关练习题。作业2:完成对应的练习题。,
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