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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,欢迎你们到来！,沟通,交流,协作,七年级七班家长会,欢迎你们到来！沟通交流协作七年级七班家长会,首先感谢您在百忙之中抽空来参加家长会，关心、帮助、督促贵子女是我们共同的心愿！使您的孩子得到全面发展、提高是我们共同的目标！,尊敬的各位家长：,首先感谢您在百忙之中抽空来参加家长会，关心,前苏联教育家,苏霍姆林斯基,说：,“两个教育者,学校和家庭,，不仅要一致行动，要向孩子提出同样的要求，而且要志同道合，抱着一致的信念，始终从同一原则出发，无论在教育的目的上、过程上，还是手段上，都不要发生分歧”,。,前苏联教育家苏霍姆林斯基说：,学生的成功,=,40%,（学生的自身努力）,+30%,（教师的力量）,+30%,（家长的推动力）,学生的成功=,为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够更有针对性的实施教育，家长能够更好教育自己的子女做人与成才！,召开这次家长会的目的,:,我们的努力,您的关爱,孩子的成功,为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的,班级教学理念,关注每一个学生,不仅追求学习成绩，更注重品德思想，学会做人,不看中一时成绩,希望每个人都有进步,班级教学理念关注每一个学生,班级管理育人重点：,1,、教会学生懂得感恩！,2,、培养学生的责任感！,3,、培养学生的集体意识团队精神！,4,、培养学生具备良好的行为习惯和学习习惯！,5,、培养学生具备很强的时间观念与良性的竞争意识,班级管理育人重点：1、教会学生懂得感恩！2、培养学生的责,班级学生在校表现：,担任班干部，工作主动积极负责，工作能力强的同学有,：王静怡、锡姿君、范慧莹、张英春、祖金旎、王雪琪、谷文婷、马琳淇；,学习认真、踏实，成绩优秀的同学有,：袁仲锴,范慧莹、王依璇、祖金旎、锡姿君、马琳淇、王静怡、陈国峰、张欣华、李海凤、张英春、韩庆彬、王顺旭、张梦莹、王雪琪；,通过努力已经取得很大进步的同学有：,王静怡、张英春、韩庆彬、张梦莹；,班级学生在校表现：担任班干部，工作主动积极负责，工作能力强的,头脑灵活，是个学习的好苗子，只要用心用功，少玩点就能在短时间内取得巨大进步的同学有：,韩玉梅、范龙菲、谷文婷、马春光、王顺、谷树增、李志鑫、张晓昕、郭亚楠、李婷等；,虽然基础不是特别好但学习用功、刻苦，踏踏实实，从不灰心从不气馁的同学有,：金成祥、王玉晴、肖增亮、孙华旺、王华磊、韩成凯,学习很有潜力，但自我控制能力还不够好的同学有,：孙圣强、李腾飞、张震、王国斌、朱晓硕、李晓艳、张孙强、韩俊江等；,头脑灵活，是个学习的好苗子，只要用心用功，少玩点就能在短时间,目前班级存在的问题,班上有少部分男生贪玩心较重，自我控制能力不强，归根结底是还没有养成良好的学习习惯！希望这些孩子的家长能与班主任老师有着更好的交流与合作！,目前班级存在的问题 班上有少部分男生贪玩心较重，自我,对家长的希望：,一、重视,二、了解,三、关心,四、鼓励,五、督促,六、配合,家长播种思想，,会有行为的收获，,家长播种行为，,会有习惯的收获，,家长播种习惯，,会有品德的收获,对家长的希望：一、重视家长播种思想，,那么：,怎样才能教育好孩子呢？,我们应该教给孩子什么呢？,那么：,那么，到底怎样去爱孩子呢？,（,1,）,爱，不可忍辱负重。,每个父母都爱自己的孩子，但爱子决不等于教子,（,2,）,爱子要理智。“爱自己的孩子连母鸡都会”关键在于怎么爱。,有些家长宁可刻薄自己，一日三餐吃或不吃，也要让孩子吃饱吃好；宁可自己的衣服新三年，旧三年，缝缝补补再三年，也要让孩子穿得体体面面、漂漂亮亮。这种“忍辱负重”的爱，除了能表达父母的慈心善意之外，实在不能给孩子的成长带来任何好处。,那么，到底怎样去爱孩子呢？（1）爱，不可忍辱负重。每个父母,（,3,）,教子比爱子更重要,。,爱子乃人之常情，但仅有爱是不够的。父母之爱的力量或许无法估量，但缺少教育的爱，不是真正的爱，而是一种“害”。天下父母一定要深谙教子比爱子更重要的真谛。要多教给孩子一点谦让、宽容、仁爱；多灌输一点理想、道德、情操；多一份理智和引导，这才是真正的爱子。,（3）教子比爱子更重要。爱子乃人之常情，但仅有爱是不够的。父,一、做一个榜样型的家长,配合老师加强对孩子进行思想教育和引导，帮助他们形成正确的世界观、人生观、价值观。用自己的良好的行为习惯做好子女的表率，和子女一起互相监督、勉励，共同进步。,一、做一个榜样型的家长,二、做一个监督型的家长,作业督促：,关心学生每一周的学习情况,督促学生在家独立完成各科家庭作业,并进行适当的复习和预习,.,对于学有余力的学生,安排适当的课外习题。,二、做一个监督型的家长作业督促：关心学生每一周的学习情况,督,二、做一个监督型的家长,作息督促：,不少孩子因迷恋网络而荒废学业，走向歧途。因此家长应晚上都尽量在家，并留意孩子离家、到家的时间是否正常,。,二、做一个监督型的家长作息督促：不少孩子因迷恋网络而,三、做一个细心型的家长,学生的喜怒哀乐常常表现在脸上，行为上，家长应从一系列的变化中推测子女在校的表现情况。如有异常情况，家长发现后应及时了解真相，并及时与班主任联系，共同对症教育。,三、做一个细心型的家长,四、做一个民主型的家长,1,、多给孩子一些尊重，像对待成人一样对待你的孩子。已经进入青春期的他们不会再简单地服从和遵守你的命令。,2,、给你的孩子发表意见和观点的权利，不要粗暴、武断的剥夺孩子的说话权。,四、做一个民主型的家长1、多给孩子一些尊重，像对待成人一样对,3,、请尽可能理解你的孩子。青春期毕竟只是通向成年的桥梁，而不是真正的成年，他们的意见、判断很可能经常是不妥当甚至是荒唐的。身为家长当然可以不同意乃至反对，但在否决孩子意见的同时，你完全可以同时表达出你对他的理解,虽然家长不能接受，但是家长懂得他的想法，明白他的感受。,四、做一个民主型的家长,3、请尽可能理解你的孩子。青春期毕竟只是通向成年的桥梁，而不,五、做一个智慧型的家长,当孩子有疑惑时，你应该及时帮助他解惑；当孩子有痛苦时，你应该尽快帮助他解脱；当孩子遭遇失败时，你应该和他一起找原因，明确前进的方向；当孩子进步时，哪怕一点点，你也应该和他一起分享成功的喜悦，总结成功的经验，以获取更大的进步！,五、做一个智慧型的家长,几点建议：,2,、良好习惯的养成非常重要，包括学习习惯、思维习惯、生活习惯、饮食习惯、卫生习惯等，这些都有助于孩子的成长。,1,、要教育孩子怎样做人，关心孩子的思想动态使孩子有正确的思想导向、明确的奋斗目标。,几点建议：2、良好习惯的养成非常重要，包括学习习惯、思维习惯,几点建议：,3,、要尽量控制孩子的零用钱和上学、回家的时间，教育孩子少与社会上的或其他学校的人搭朋友。,4,、工作再忙也要抽点时间来多了解孩子在校的表现和学习成绩情况。因为孩子只有一个呀，我们的一切工作难道不是为了孩子将来的美好前途吗？,几点建议：3、要尽量控制孩子的零用钱和上学、回家的时间，教育,几点建议：,5,、家长最好能经常与学校、老师取得联系,及时了解学校对学生的要求，学生在校的各方面表现，积极配合学校做好工作。,6,、家长要培养孩子的处事能力，要让孩子自己管理自己。,7,、要学会欣赏孩子，要善于发现他们的闪光点，及时给予鼓励，以增强他们的自信心。,几点建议：5、家长最好能经常与学校、老师取得联系,8,、不以成绩论英雄，您的子女学习成绩好，并不意味着思想好、能力高，您的子女学习成绩落后，并不意味着思想差、能力低。现在的社会需要各种各样的人才。只要有能力，任何一个学生都能在社会上立足，并且成就一番事业。,9,、科学的分析子女的成绩。不与其他同学作比较，而是着眼于自身的比较。比较前后几次考试，看是否退步，原因是什么。比较各科之间的成绩，看哪科是弱项，多花些时间补上。,10,抓好子女在家的行为习惯。如良好的休息、科学的安排学习、适量的家务劳动（劳动是教育人的较好方式，只有劳动，他才懂得来之不易，懂得珍惜）等。,11,、在孩子面前做好表率，身教重于言教。,8、不以成绩论英雄，您的子女学习成绩好，并不意味着思想好、能,希望家长配合的工作,1,、,合理安排饮食，注意补充营养；,2,、,提醒孩子认真参加体育锻炼（班里同学不少体质较差）；,4,、给孩子创造良好的学习环境（物质、文化、精神环境）。,3,、假期在家注意安全（交通安全、,饮食安全、过年烟花爆竹等安全问题）；,希望家长配合的工作1、合理安排饮食，注意补充营养；2、提醒,5,、对子女的期望水平适中，,不能一味追求高目标。,6,、控制零花钱，引导孩子合理消费,(,零食，乱消费现象）。,7,、注意观察学生变化（交友、着装、学习态度），碰到孩子的新问题，辩证思考再处理，切莫鲁莽行事。,8,、引导孩子正确对待老师的教育（无视老师，忽视课堂）。,希望家长配合的工作,5、对子女的期望水平适中，不能一味追求高目标。希望家长,9,、始终关心孩子的学习，不要放弃,努力；（孩子需要你的关心，更需要你的耐心）,10,、可经常和老师沟通，多了解孩子的,在校情况；,希望家长配合的工作,9、始终关心孩子的学习，不要放弃希望家长配合的工作,希望家长配合的工作,12.,监督学习和作业（电脑，电视要控制）,.,13.,控制孩子的零花钱,.,14.,让孩子知道劳动是光荣的,希望家长配合的工作12.监督学习和作业（电脑，电视要控制）,古往今来，一切伟大的民族都会自觉地重视教育。犹太民族在他们的犹太教义中指出：“宁可变卖所有的东西，也要把女儿嫁给学者”。犹太人还说：“假如父母和教师两人同时坐牢而又只能保释一个人出来的话，做孩子的应该应先保释教师。”正因为有对教育如此重视的观念，才造就了犹太人的聪明和富有，从而获得了世界上第一富有民族的声誉。,结束语,每个孩子身上都蕴藏着巨大的、不可估量的潜力。假如我们能与他们做朋友，多一点沟通交流，少一点打骂，多一点信任理解，少一点猜疑，那么我们的孩子都有可能成为栋梁之材。,结 束 语,古往今来，一切伟大的民族都会自觉地重视教育。,七年级七班各科教师联系表,语文：,数学：,英语：,政治：,地理：,生物：,班主任（历史）,:,七年级七班各科教师联系表语文：,
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