《破釜沉舟》ppt课件1-优质公开课-湘教五下

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,破釜沉舟,破釜沉舟,项羽，名籍，字羽，楚国名将项燕之孙。他是中国军事思想“兵形势”代表人物（兵家四势：兵形势、兵权谋、兵阴阳、兵技巧），堪称中国历史上最强的武将之一，古人对其有“羽之神勇，千古无二”的评价。,项羽简介,项羽，名籍，字羽，楚国名将项燕之孙。他是中国军事思想,破釜沉舟ppt课件1-优质公开课-湘教五下,巨鹿之战,，是秦末大起义中，项羽率领数万楚军，同秦名将章邯、王离所率四十万秦军主力在巨鹿进行的一场重大决战性战役，也是中国历史上著名的以少胜多的战役之一,。,背景介绍,巨鹿之战，是秦末大起义中，项羽率领数万楚军，同秦名将,项羽破釜沉舟，以大无畏精神在各诸侯军畏缩不进时率先猛攻秦军，带动诸侯义军一起，最终全歼王离军，并于数月后迫使另二十万章邯秦军投降。从此项羽确立了在各路义军中的领导地位。经此一战，秦朝主力尽丧，名存实亡。,项羽破釜沉舟，以大无畏精神在各诸侯军畏缩不进时率先猛,率（）援（）,怒（）砸（）,蓬（）毁（）,挡（）,shui,yun,n,z,pn,hu,dn,生字学习,shuiyunnzpnhudn生字学习,“秦朝末年，秦朝的大将章邯,率,领,20,万大军，在巨鹿包围了赵王的军队。赵王派人向楚怀王求救，楚怀王立即派大将宋义和项羽带了两万人马去支援赵军。”,想一想：这一段运用了什么修辞手法？在这里有什么作用？,课文理解,“秦朝末年，秦朝的大将章邯率领20万大军，在巨鹿包围,“宋义听说秦军的势力很大，十分害怕，在离巨鹿很远的地方就下令楚军停下来。项羽劝宋义赶到巨鹿同秦军交战，宋义怎么也不肯答应。项羽一怒之下，杀死了宋义，带领楚军去进攻秦军。”,想一想：项羽为什么要杀宋义？,“宋义听说秦军的势力很大，十分害怕，在离巨鹿很远的地,“为了坚定全军将士同敌人决一死战的信心，军队渡过漳（,zhn,),河以后，项羽下令砸烂做饭用的锅，沉掉所有的船只，连帐篷也全部烧毁，然后每人带上三天的干粮，立即向秦军发起了猛烈的进攻。”,想一想：这里写的是什么样的情景？,“为了坚定全军将士同敌人决一死战的信心，军队渡过漳（,项羽为什么要这样做呢？,问题探究,项羽为什么要这样做呢？问题探究,“楚军将士们见锅砸了，船沉了，帐篷也烧了，知道后退是没有生路的，于是奋勇向秦军杀去。秦军抵挡不住，大败而逃。赵王的军队得救了。”,现在你可以说一说这个成语的寓意了吗？,“楚军将士们见锅砸了，船沉了，帐篷也烧了，知道后退是,破釜沉舟,这个故事告诉我们：,有志者、事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；,苦心人、天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。,破釜沉舟这个故事告诉我们：有志者、事竟成，破釜沉舟，百二,破釜沉舟一定能取得成功吗？,讨 论,破釜沉舟一定能取得成功吗？讨 论,其实有很多成语都来自于历史故事，这些成语往往富有哲理，能启迪人的心灵。学习这些成语能使我们扩大自己的视野，了解历史知识。所以课后要多去找一些这样的成语故事来读一读。,总 结,其实有很多成语都来自于历史故事，这些成语往往富有哲理,谢 谢！,谢 谢！,