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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,7/14/2014,#,电子科大校企合作方案,-,公司财务原理作业,电子科大,MBA2012,级深圳班,第三小组,题目,假设某企业愿意提供,1,亿元的资金支持电子科大科研成果的孵化和开发,企业意图，获得学校的科技成果资源,学校原则：,学校不出钱，或者象征性地出一笔资金,学校不负债,学校不在乎利润分红，但必须保持对这笔资金的使用权（控制权）,所有操作合法,大学设立校企合作委员会及意义,大学科研合作模式,大学和企业共建联合研究中心,项目合作（委托研究，联合研发、技术许可等）,电子科大,-,科研机构,电子科大,-,跨国公司项目合作，双方出资,公司资助，电子科大研发创新技术,基于跨国公司先进技术，消化吸收再创新,电子科大与外方合作研发先进技术,公司出资、大学出技术合作模式,技术,+,资金的合作,合作开发模式,著作权归学校,专利归于公司或者大学但约定不得转让给第三方使用,申请政府专项资金资助,资金归大学支配,项目经济收益公司和大学按约定比例分配,公司,大学,资金,技术项目,项目,公司,大学,专利,技术著作权,政府专项资金,资金归大学支配,经济收益共享,项目资金由企业按约定分期注入，直接打到电子科大账户，以便于管理,共同成立管委会,具体操作方法,企业,项目开发及实施孵化,项目管理委员,电子科大,主任由学校任命,预算审批最后由主任把关,项目预算监督及评估委员会,项目成果评估,项目资金由企业按约定分期注入，直接打到电子科大账户，以便于管理,校企合作模式的使用条件和制度特征比较,合作模式,产权归属,另一方的收益形式,适用条件,企业委托大学研发,企业,固定支付或与技术绩效挂钩的支付,技术绩效可观测、可证实,大学作为委托方,大学,最终产品利润减去技术许可费用,大学创新的技术知识必须是可以直接商业化,大学提供技术咨询服务,企业,固定的咨询服务费用,企业不能完全吸收公开化的科学知识,共同研发,知识产权归属取决于双方缔约时的讨价还价地位、投资对技术项目成功的边际影响，以及事后可能产生的机会行为等因素,技术并不能分割为可契约化的知识模块，且技术创新只有大学和企业,的共同参与才能实现,关系契约,通常不涉及知识产权,非重大的技术创新,基于声誉的长期合作,谢谢！,公司财务原理作业,电子科大,MBA,深圳班,
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