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,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,这种算式,我们把它叫做,竖式,算式,谜,。,今天我们来学习掌握竖式数字谜解题的突破口和常见方法。,黄冈思维数学三年级B册,第四讲,计算问题,第一节 竖式算式谜,例1、在 里填入合适的数字,使等式成立。,从个位看起,3加上一个数后,得到的和应该比3大,而和的个位是2,说明个位上的加法有进位,所以 中应填9,满足9+3=12,个位满十向前进一;现在十位上应是7+1,得数的末位为9,内应填1;十位没有向百位进位,百位应填5.,思,路,分,析,小结,对于,加法,算式的竖式数字谜:,分情况尝试,采用试验的方法,排除不合题意者,找到正确答案。,例2、在下面竖式的各 里填入合适的数字,使等式成立。,思路:题目中告诉我们的是乘积,所以可以从个位开始依次向前一位数分析来求解。,9,4,6,小结,对于,乘法,的竖式数字谜:,一般先确定个位上的数;,出现多种情况时,我们要逐一加以尝试验证。,例3、在下面竖式中的各 里填上合适的数字。,因为除法计算是从最高位起,除数是6,多少乘以6得6呢?1,6=6因此百位上 内应填1;其它位数因此类推。,解法归纳,在,竖式数字谜中,首先要观察被除数、除数、商的位数及是否为整数;再根据特点,确定某些数字;最后,由乘除法之间的关系和性质去求其它数字。,小结,除法,例4,在下面的竖式中“巧”“填”“式”“谜”分别代表不同的数字,它们各是多少?,思路分析,个位上的四个“谜”字相加,也就是(谜,4)得数的个位是0,可知“谜”=5或0,当“谜”=0时,十位上(式3)的结果也是0,推知“式”=0,这样“谜”和“式”都等于0,这不符合题目要求,所以“谜”字应等于5,当“谜”=5时,得数个位应向十位进2,依次类推,最后推知“巧”=1,“填”=4,“式”=6,“谜=5。,小结,数字按顺序出现,的竖式数字谜中,一般来说,,先求出一个,再逐步求其它;,从个位入手。,作业,练习册P24-25页,练习二,第一、二、三、四题,创新选作 第一、二题,
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