吉祥航空避让门反思课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,吉祥航空避让门反思,怎样思想，就有怎样的生活,吉祥航空避让门反思吉祥航空避让门反思怎样思想，就有怎样的生活吉祥航空“拒让门”事件,C汇丰,吉祥航空,MAYDAY,分安全,标,QAAR要,813E,抢道风技场还,今年我市初三体育考试成绩按80分计入总分，对于升学有重要作用。这是我市实施素质教育的新模式，也是为了落实国家学生体质健康标准的重要手段，有利于促进学生全面素质的提高，有利于促进青少年身心健康的发展。体育教学不仅能使学生获得强壮健康的身体，还能培养学生良好的心理品质和道德情操。现阶段初中学生都有以自我为中心，贪玩、安全意识差，懒惰、怕苦怕累，不愿学习的特点。因此，在体育教学过程中，必须要将德育教育渗透到教学中去。如何在体育教学中发挥其德育渗透功效？根据我多年的教学实践经验，我认为必须做到以下三点：,一、根据因材施教的原则对学生进行德育渗透,根据学生的特点教师有针对性地对学生进行德育渗透。不同的学生有不同的心理素质和心理承受能力，为了消除学生的畏难心理、疑虑心理及对立情绪，首先要使学生信任教师，教师要对他们进行循循善诱，既动之以情，又晓之以理，以情达理。对学生的各种身体练习和活动表现出来的思想、言行等具体情况，有针对性地进行德育渗透。这样既具体又实际，其效果是很多学科所不及的。例如，在体育课上学生一般表现有如下几种现象：上课迟到、纪律性松懈、课堂上说粗言秽语、对身体练习有畏难情绪等，那么第一堂课教师必须严格要求学生，平时针对不同的学生采取不同的教育方式，才能使学生做到一切行动听指挥。,二、根据教材内容进行德育渗透,教师必须精心备课，充分挖掘体育教材中能对学生进行思想教育的内容，体育教材本身就具有较强的思想性。它处处与人的思想、道德、意志品质紧密联系在一起，教师从培养学生的兴趣着手，做到训练与娱乐相结合，让学生乐于学习。教师在平时的课堂训练中既要严格要求学生，又要关心爱护学生，让自己要达到的德育教育目的做到春风化雨润物无声，让德育教育落实到平时的体育课堂教学中去，使体育课堂教学发挥德育教育渗透的重要作用。例如，在比赛项目中要求学生做到“友谊第一，比赛第二”，严禁学生出现粗暴动作、危险动作以培养学生的体育竞赛道德。在集体类项目的比赛中要求学生团结协作，以培养学生的集体主义和团结协作精神。在中长跑项目中有些学生意志不够坚强，教师应建立激励机制，既要鼓励同学与同学之间的相互竞争，又要教育学生自己与自己竞争，做到突破极限，以培养学生的坚强意志。另外，初中学生两极分化较严重。有些学生人认为自己成绩差，升学没有多大的希望，什么都无所畏，这种思想是不对的。在教学中，教师要使学生明白体育课的目的主要用于调节人的精神状态，既要达到锻炼身体，又要培养自己的坚强意志，我们读书的目的并不是完全为了升学，主要是学会健体、学会做人、学会求知，并要珍惜现在的学习机会，多学知识。将来走向社会，既有健康的身体，又有丰富的文化知识，才能服务于社会。,三、根据具体目标进行德育渗透,体育教学中的德育教育目标主要是爱国主义与意志品质教育和集体主义与精神文明教育，而心理学认为：只有在现实生活中，在活生生的事例中进行教育，才是最直接和最有效的教育方法。因此教师为了达到上述目的，组织学生观看有我国运动员参加的奥运会或国际专项赛事中夺寇的重要比赛录象，了解我国运动员通过艰苦训练，顽强拼搏，终于夺冠，为国争光的事迹。激发学生的爱国热情和民族自豪感，鼓励学生在体育运动中培养吃苦耐劳、顽强拼搏的优良品质，以实现爱国主义与意志品质的教育。利用课堂中的队形队列、接力跑、各种球类比赛等集体体育运动，随时对学生进行集体主义与精神文明教育，从而让德育教育生动自然地渗透实施。,以上看法是我个人在体育教育教学过程中，就如何落实德育教育的点点体会。我认为只要我们在平时的教学中精心备课，充分挖掘教材内容，有意识地对学生进行德育教育就一定能达到理想的效果。,2003年，由国家“三部委”组织实施的“西部中小学远程教育”项目，犹如“信息高速公路”直达西部贫困地区，让农村学校的教师和孩子们能共享优质教育资源，为农村基础教育实现跨越式发展起到了奠基作用。我们宁陕2007年被列入实施这一项目，项目实施近4年来，确实为农村教师打开了面向全国、面向世界、面向未来的一扇窗户。优质教育资源就像一股清新的山外来风，吹来了教学改革的前沿动态信息，吹来了新的教育观念和教育思想，吹来了先进的教学方式。然而，在现代远程教育资源应用的初始阶段，往往存在着五大障碍：一是远程教育项目工程资源只管不用。二是远程资料的应用繁锁；三是学科教师对远教资源不熟悉；四是学科教师信息技术知识的缺乏所带来的种种困惑；五是教师实际操作演练少，个别教师干脆从不和远程教育打交道。这样既浪费了国家的财力和物力，教师也没有从远程教育中获得新的教学方法和知识。,一、加强远程教育资源建设，与学校信息化平台接轨，化繁为简,我们在调查的两所初中里，都是2007年“中小学现代远程教育项目工程”项目学校，三种模式的设备都有，从现场检查情况看，两所初中都管理的较好，接收卫星资源正常，备份资料经常化，硬件设备维护的好，但发现应用率不高，所做的相关表册只是应付上级检查，真正用到课堂上并不多，特别是接收到的课程资源。学生问卷中用一题是：“除信息技术课程之外，其他科目的教师在课堂上经常使用投影、录像、录音等设备辅助教学吗？”，选择“经常使用”占绝大数，实际调查发现，学校里的老师特别喜欢用多媒体教室上课（远教模式三项目），但用的资源是来自互联网上的，或者是自己制作的课件，很少使用接收到的卫星资源，造成这种现象是由于：一是远程教育资源与现行教材不配套，或者是时限不一致，有滞后的影响；二是远程教育资料应用繁锁，学科教师对远教资源不熟悉，很多老师找不到自己想要的资源所存放的目录；三是学科教师实际操作演练少，信息技术知识的缺乏所带来的种种困惑，个别教师干脆从不和远程教育打交道。尽管学校远教管理员尽职尽责的管了，但在资源上就没用，这样既浪费了国家的财力和物力，教师也没有从远程教育中获得新的教学方法和知识。,为能解决这一问题，我认为：第一，全国各地正在加紧建设的基础教育专网大多没有考虑如何与校园网协同，使基础教育专网中心站和学校信息化应用脱节。第二，各软件厂商提供的应用软件之间缺乏相互操作性，不利于实现信息共享和数据交换。第三，远程教育资源丰富，但使用繁琐，让大多数没有经过专业培训的教师、学生和家长望“网”却步，影响了远程教育资源的使用效率。,从远程教育发展的进程来看，教育资源简单化仍将是重中之重。随着技术的发展和开发者对教育信息化理解的不断加深，未来的教育资源建设将会不断成熟和完善。,二、宣传与示范相结合，激起应用的热情,新鲜、新奇的事物总是容易被人注意的。远程教育网上的“同步课堂、示范课、信息技术、教育资源、教育动态、课程改革、优质教案”等资源，极其丰富、新颖。教学资源栏目内容涉及各科，主要提供的是开展教学活动的各种良好素材，包括视频、动画、POWERPOINT演示文稿等媒体资料、教学示例、习题精选等内容，为教师组织教学活动和制作课件做了教育可用资源上的良好补充。为了广泛应用资源，一方面采取座谈、演示等多种方式，向教师主动介绍远程教育资源所提供的丰富素材，让学科教师熟悉远教资源，一方面组织教师应用远教资源上公开课，让学科教师看到远教资源在课堂教学中的优势，激发教师利用远程教育资源进行授课的热情。,三、培训与操作相结合，树立应用的信心,四、完善网络设施，建设网络学校，积极培育网络教学环境,实际中学校硬件设备严重短缺的。在调查中发现：每个学校在上机操作时都是2-3名学生共用一台计算机，而这些计算机都是07年远程教育项目，只有30台学生机，而每个班都几乎有50名学生，学校自己计算机教室设备都是01-03年建设的，几乎全坏了，操作系统也跟不上现行教材的需求，换系统的话硬件又达不到；所以硬件设备跟不上也是制约信息技术教育的重要因素。,所以我的做法是哪个教师买了电脑，我就把信号送到那个教师家里，让他打开电脑就能用上我们下载的远程教育资源及教育城域网资源。为教职工把网线布到每个教师的家门口,教师在校长的带领下，部分教师有了一台属于自己的电脑，同时学校在各个办公室为他们统一购置了全套多媒体计算机设备，教师不论在家里或者在办公室都能利用远程教育资源及教育城域网资源备课。这给我们一个启示，在短时期内，依靠教师自己投大资和集体出小资构建教育网络是行得通的，更是应该大力提倡的。对于贫困山区，这种工作思路也许为时过早，但他离我们一定不会很远，管理员就更要有远见卓识，为建设和培育网络教学环境作出贡献。,这些工作的开展必须有学校领导的高度重视，必须有学校各办公室的密切配合，如果单靠一个管理员单打独斗，管理员付出的再多，也将是收效甚微。如果有学校领导重视和各办公室的密切配合，相对而言，学校的远程教育资源就一定能得到最大限度的利用。,吉祥航空“拒让门”事件,C汇丰,吉祥航空,MAYDAY,分安全,标,QAAR要,813E,抢道风技场还,HLP老兄,我快设迪了,让我先陪吧!,www:nfdaily cn,Mad,现机尺有4分钟油量无法滋让1,卡塔尔壁机,Q12吉样空,口,民航局调查吉祥航空未避让事件若违,规将严处,吉祥航空“拒让门,事件引发的思考(图,作者:来源:中国民航,新闻信息网,2011年9月16日,10:27:57,吉航,空 JUNEYAO AIRLINES,时,韩籍机长赵恩静照片曝光吉祥航空韩籍机长抢道引关注,8月13日,因上海浦东机场天气原因,卡塔尔航空公司多哈至浦东,QR888航班在等待降落的过程中,该航班机组报告油量不足,申请备降,虹桥机场。当班管制员获恶后立即启动优先落地程序,要求吉祥航空公,司Ho1112航班避让,但该航班机组未能立即执行指令。管制员随即重,新调整航班降落顺序,指挥卡塔尔航空公司QR888航班安全着陆虹标机,场,获悉此信息后,民航华东管理局立即对比事件展开了调查。经过缜,密调查,8月29日,民航华东地区管理局认定吉祥航空公司机组在其他,航空器宣布遇险情况下拒绝按管制指令进行避让是一起严重违章行为,违反了一般运行和飞行规则等相关法规规章,当事机组违背了飞行,员应有的职业操守。民航华东地区管理局依法对言祥航空公司及当事机,组作出了严厉处罚,这一事件直接触动着民航业内飞行人员、管制人员和广大旅客的,安全神经,时舆论沸沸扬扬。那么应该如何看待空中交通管制指,令和民用航空器飞行人员间的关系?怎么共同维护我们的蓝天安全?我,们将组织刊发三期文章进行讨论。本期我们邀请到了中国民航大学空管,学院院长杨新涅、中国民航科学技术研究院总飞行师刘清贵和指挥一线,的管制员,让我们看看他们怎么说,有专家猜测,吉祥航空敢于置国际规则于不顾,可能跟民航总局一刀切式地狠抓,准点率”有关。尽管事件的具体原因至今尚未查明,但这次在航班“正点”与安,全之间展开的危险博弈,所折射出的行业弊病,也引发了业界反思,民航华东局,正对事件展开调查,据这则描述“卡航惊魂”的网帖称,8月13日,在上海虹桥机场上空,一架吉祥,航空公司航班在已知后面一架卡塔尔航空公司客机燃油即将耗尽、连续发出,MAYDAY”求救信号,并且当班空中管制员明确要求吉祥航空做出避让的情况下,竟不避让。致使卡航落地后只剩下5分钟的油料,险酿机毁人亡的重大灾难。记者留,意到,这一消息被网友发至微博后,被转发了近两万次,引发了网络热议和对吉祥,航空的质疑,针对汹汹网议,记者昨日多方联系吉祥航空和民航华东局,以求证各种网络传,言的真实度,但均未得到正面回答。吉祥航空有关负责人孙先生对记者表示,现在,事件还在调查当中,具体情况不方便透露。至于民航华东局有关人士的电话,则,直无人接听。24日夜间,