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,100,以内的加法和减法（一）用连减解决问题,100,以内的加法和减法（一）用连减解决问题,用连减解决问题,情境导入,探究新知,课堂小结,课后作业,100,以内的加法和减法（一）,课堂练习,6,用连减解决问题情境导入探究新知课堂小结课后作业100以内的加,1,28,个橘子，,9,个装一袋，可以装满几袋？,返回,情境导,入,28个橘子，9个装一袋，可以装满几袋？返回情境导入,28,个橘子，,9,个装一袋，可以装满几袋？,9,个,9,个地圈一圈，可以,装满,3,袋,，,还剩,1,个,。,探究新知,返回,28个橘子，9个装一袋，可以装满几袋？9个9个地圈一圈，可以,还可以用减法计算,9,9,9,28,-,-,=,1,-,返回,还可以用减法计算99928-=1-返回,用带箭头的减法计算：,28 19 10 1,9,9,9,你还有其他方法吗？,返回,用带箭头的减法计算：28 19 10 199,怎样验证解答是否正确？,28,个橘子，,9,个装一袋，可以装满几袋？,返回,怎样验证解答是否正确？28个橘子，9个装一袋，可以装满几袋？,28,个橘子，,9,个装一袋，可以装满几袋？,可以用加法验证：,9+9+9+1=28,（个）,返回,28个橘子，9个装一袋，可以装满几袋？可以用加法验证：9+9,用,30,根小棒拼右面的图形，最多可以拼几个？,课堂练习,返回,用30根小棒拼右面的图形，最多可以拼几个？课堂练习返,用,30,根小棒拼右面的图形，最多可以拼几个？,用减法计算：,30,6,6,6,6,6=0,（根）,返回,用30根小棒拼右面的图形，最多可以拼几个？用减法计算,用,30,根小棒拼右面的图形，最多可以拼几个？,用带箭头的减法计算：,30 24 18 12 6 0,6,6,6,6,6,答：最多拼,5,个。,返回,用30根小棒拼右面的图形，最多可以拼几个？用带箭头的,做一个毽子要用,4,根羽毛，,18,根羽毛最多了可以做几个毽子。,18,4=1414,4=10,10,4=66,4=2,答：最多可以做,4,个毽子。,返回,做一个毽子要用4根羽毛，18根羽毛最多了可以做几个毽子。18,答：需要,3,次才能把苹果全部运走。,有,24,箱苹果。,需要几次才能把苹果全部运走？,24,-8,16,-8,8,-8,0,返回,答：需要3次才能把苹果全部运走。有24箱苹果。需要几次才能把,12,答：可以装满,4,袋。,解决问题,。,32,-7,25,-7,18,-7,4,11,-7,不够一袋,返回,答：可以装满4袋。解决问题。32-725-718-7411-,13,答：可以装满,4,袋。,解决问题,。,不够一袋,返回,答：可以装满4袋。解决问题。不够一袋返回,14,这节课你们都学会了哪些知识？,返回,课堂小结,用连减来解决生活中的实际问题。,这节课你们都学会了哪些知识？返回课堂小结用连减来解决生活中的,15,课本：,第,7,9,页第,3,题。,返回,课后作业,课本：返回课后作业,16,
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