人教版小苗和大树的对话课件1

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,小苗与大树的对话,2.,季羡林,是中国著名古文字学家、历史学家、作家。曾任中国科学院哲学社会科学部委员、北京大学副校长、中国社科院南亚研究所所长,。,彭,侠,嗯,png,xi,g,闲书 主张 通顺 可靠 培养 起码 三侠五义 水浒传 绿林好汉 滚瓜烂熟中西贯通古文观止,*思考:,1、课文中小苗指的是谁?大树又是指谁?,2、对于读他们分别有哪些见解?找出课文中相关的语句。说说你自己对读书的感受。,小苗,大 树,读课文,说说苗苗和季老交流了哪些问题?,1、看闲书,2、偏科,3、学习外语,4、积累古诗文,*苗苗对读书又哪些见解?,最喜欢看闲书,作文应写真事,得多看点课外书,但是偏科。,季老先生对于读书,提出了哪些见解?,1、把文章写好,要多看书。,2、要中西贯通、古今贯通、文理贯通、不要偏科,要学好外语。,3、进行古诗文积累,小孩子应该多背书。,结合插图,说一说季老和苗苗分别分别有什么特点?,平易近人,亲切随和,幽默中善于引导,满含着对下一代的关爱之情。,季老:,苗苗:,是个热爱读书的小学生,谦虚好问,对季老的充满着尊敬崇拜,。,*谈谈你对题目的理解:,小苗和大树不仅代表苗苗和季羡林,“小苗”还包含着苗苗在求学和增长知识的路上刚刚起步,犹如破土而出的小苗要汲取营养;而季老先生学识渊博、学有建树,恰似一棵根深叶茂的大树。,课文中三个贯通又指什么?在苗苗对季老的采访中,他们用了很长时间在讨论看闲书。那么到底闲书指的是什么?能结合课文谈谈你们对闲书的理解吗?,“阅读,是一把钥匙,为我打开知识的大门”。,阅读,是,阅读,是,一位向导,,帮我找到智慧的源泉。,一架望远镜,,让我看得很远很远。,想学好语文,,就先爱上阅读吧!,
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