《去年的树》PPT模版课件

,8,去年的树,鸟儿和树是好朋友，鸟儿天天给树唱歌，树呢，天天听着鸟儿唱。他们之间会发生什么事情呢？我们赶紧去看看吧。,鸟儿和树是好朋友，鸟儿天天给树唱歌，树呢，天天听着鸟儿唱。,人教版 语文 三,年级 上册,第一课时,第二课时,8,去年的树,去年的树,精选课件,PPT,课件,1,去年的树,精选课件,PPT,课件,1,人教版 语文 三年级 上册第一课时第二课时 8 去年的,新美南吉,（,1913-1943,），日本著名童话作家,想象力丰富，塑造了许许多多深入人心的童话形象,。代表作有,小狐狸买手套,爷爷的煤油灯,等,。,第一课时,去年的树,精选课件,PPT,课件,1,去年的树,精选课件,PPT,课件,1,新美南吉（1913-1943），日本著名童话作家,想,斧,子,伐,木,融,化,煤,炭,rn,f,f,mi,我会认,朗读课文 扫清障碍,燃,烧,rn,锯,片,j,切,成,qi,三年级上册语文课件,-8,去年的树人教（部编版）,(,共,49,张,PPT)1,三年级上册语文课件,-8,去年的树人教（部编版）,(,共,49,张,PPT)1,去年的树,精选课件,PPT,课件,1,去年的树,精选课件,PPT,课件,1,斧子伐木融化煤炭rnffmi我会认朗读课文 扫清障,切,多音字,树嘛，在厂子里给切成细条条，做成火柴。,qi,一,切,都是美好的。,qi,三年级上册语文课件,-8,去年的树人教（部编版）,(,共,49,张,PPT)1,三年级上册语文课件,-8,去年的树人教（部编版）,(,共,49,张,PPT)1,去年的树,精选课件,PPT,课件,1,去年的树,精选课件,PPT,课件,1,切多音字树嘛，在厂子里给切成细条条，做成火柴。qi一切都是,冷,离,等,剩,斧,砍,谷,柴,煤,油,诉,我会写,睁,接,ln,l dn shn f kn,ci mi yu s zhn ji,三年级上册语文课件,-8,去年的树人教（部编版）,(,共,49,张,PPT)1,三年级上册语文课件,-8,去年的树人教（部编版）,(,共,49,张,PPT)1,去年的树,精选课件,PPT,课件,1,去年的树,精选课件,PPT,课件,1,冷离等剩斧砍谷柴煤油诉我会写睁接ln l,左右 结构,上下 结构,生字归类,冷,离,等,剩,斧,砍,煤,诉,油,睁,接,谷,柴,三年级上册语文课件,-8,去年的树人教（部编版）,(,共,49,张,PPT)1,三年级上册语文课件,-8,去年的树人教（部编版）,(,共,49,张,PPT)1,去年的树,精选课件,PPT,课件,1,去年的树,精选课件,PPT,课件,1,左右 结构上下 结构生字归类冷离等剩斧砍煤诉油睁接谷柴三年,识字方法,加一加,：石,+,欠,=,砍 火+某=煤 目+争=睁,图片识记,：,斧,反义词,：冷,热,三年级上册语文课件,-8,去年的树人教（部编版）,(,共,49,张,PPT)1,三年级上册语文课件,-8,去年的树人教（部编版）,(,共,49,张,PPT)1,去年的树,精选课件,PPT,课件,1,去年的树,精选课件,PPT,课件,1,识字方法加一加：石+欠=砍 火+某=煤 目+争=睁,离,l,离开 离别,这一笔是撇折,易写错,三年级上册语文课件,-8,去年的树人教（部编版）,(,共,49,张,PPT)1,三年级上册语文课件,-8,去年的树人教（部编版）,(,共,49,张,PPT)1,去年的树,精选课件,PPT,课件,1,去年的树,精选课件,PPT,课件,1,离l离开 离别这一笔是撇折易写错三年级上册语文课件-8,柴,chi,上面是,“,此,”,不是,“,比,”,巧记：,此木为柴。,三年级上册语文课件,-8,去年的树人教（部编版）,(,共,49,张,PPT)1,三年级上册语文课件,-8,去年的树人教（部编版）,(,共,49,张,PPT)1,去年的树,精选课件,PPT,课件,1,去年的树,精选课件,PPT,课件,1,柴chi上面是“此”不是“比”巧记：此木为柴。三年级上册语,鸟儿飞来了,识字游戏,融,切,伐,煤,燃,锯,斧,三年级上册语文课件,-8,去年的树人教（部编版）,(,共,49,张,PPT)1,三年级上册语文课件,-8,去年的树人教（部编版）,(,共,49,张,PPT)1,去年的树,精选课件,PPT,课件,1,去年的树,精选课件,PPT,课件,1,鸟儿飞来了识字游戏融切伐煤燃锯斧三年级上册语文课件-8 去年,词语解释,融化：,指冰或者是雪由于温度或者是太阳光的照射使它化成水,。,原野上、森林里的雪都,融化,了。,必须：,表示事理上和情理上必要；一定要。,点燃：,使燃烧；点着。,三年级上册语文课件,-8,去年的树人教（部编版）,(,共,49,张,PPT)1,三年级上册语文课件,-8,去年的树人教（部编版）,(,共,49,张,PPT)1,去年的树,精选课件,PPT,课件,1,去年的树,精选课件,PPT,课件,1,词语解释融化：指冰或者是雪由于温度或者是太阳光的照射使它化成,煤油灯：,以煤油为燃料的照明灯具。,原野：,平原旷野。,三年级上册语文课件,-8,去年的树人教（部编版）,(,共,49,张,PPT)1,三年级上册语文课件,-8,去年的树人教（部编版）,(,共,49,张,PPT)1,去年的树,精选课件,PPT,课件,1,去年的树,精选课件,PPT,课件,1,煤油灯：以煤油为燃料的照明灯具。原野：平原旷野。三年级上册语,整体感知,同学们，让我们用自己喜欢的方式来通读全文。边读边想一想课文的主要内容是什么，完成练习。,1,.,鸟儿到南方去之前答应好朋友,。,2,.,第二年春天，鸟儿从南方回来却发现,，她着急地找呀找，问过了,、,和,，于是就在火柴点燃的灯火前,。,明年回来给他唱歌,树不见了,树根,大门,小女孩,唱起去年唱过的歌,去年的树,精选课件,PPT,课件,1,去年的树,精选课件,PPT,课件,1,整体感知 同学们，让我们用自己喜欢的方式来通读,课文可以分成几部分？各部分大意是什么？,第一部分（）：写树和鸟儿是好朋友，并叙述它们分别的原因。,第二部分（）：叙述鸟儿寻找树的经过。,第三部分（）：鸟儿实现了诺言，带着对树的深情留恋飞走了。,第,1-5,自然段,第,6-16,自然段,第,17-19,自然段,去年的树,精选课件,PPT,课件,1,去年的树,精选课件,PPT,课件,1,课文可以分成几部分？各部分大意是什么？第一部分（,文中角色共进行了几次对话呢？,四次,树和鸟,鸟和树根,鸟和大门,鸟和小女孩,去年的树,精选课件,PPT,课件,1,去年的树,精选课件,PPT,课件,1,文中角色共进行了几次对话呢？四次树和鸟鸟和树根鸟和大门,一、写出下列词语的反义词。,简单,（）,寒冷,（）,融化,（）,课堂演练,复杂,炎热,冻结,去年的树,精选课件,PPT,课件,1,去年的树,精选课件,PPT,课件,1,一、写出下列词语的反义词。课堂演练复杂炎热冻结去年的树,二、,填写合适的量词。,一（）树一（）鸟儿,一（）煤油灯一（）大象,一（）电视机一（）歌,一（）原野一（）拖拉机,棵,只,盏,头,台,首,片,辆,三年级上册语文课件,-8,去年的树人教（部编版）,(,共,49,张,PPT)1,三年级上册语文课件,-8,去年的树人教（部编版）,(,共,49,张,PPT)1,去年的树,精选课件,PPT,课件,1,去年的树,精选课件,PPT,课件,1,二、填写合适的量词。棵只盏头台首片辆三年级上册语文课件-8,字词听写,三、下面对课文理解错误的一项是（）,。,A.,大树被做成火柴，运到城市里卖掉了。,B.,大树和小鸟是好朋友，他们约定的时间是春天。,C.,小鸟和小女孩的对话是第四次。,A,三年级上册语文课件,-8,去年的树人教（部编版）,(,共,49,张,PPT)1,三年级上册语文课件,-8,去年的树人教（部编版）,(,共,49,张,PPT)1,去年的树,精选课件,PPT,课件,1,去年的树,精选课件,PPT,课件,1,字词听写三、下面对课文理解错误的一项是（）。A三年级,让我们继续走进去年的树细细品读。首先我们先跟谁鸟儿来一次词语旅行吧！,第二课时,寒,冷,离,开 一定 原野 发生,剩,下 树根,斧,子 山,谷,火,柴,村子,煤油,灯 告,诉,灯火,接,着,三年级上册语文课件,-8,去年的树人教（部编版）,(,共,49,张,PPT)1,三年级上册语文课件,-8,去年的树人教（部编版）,(,共,49,张,PPT)1,去年的树,精选课件,PPT,课件,1,去年的树,精选课件,PPT,课件,1,让我们继续走进去年的树细细品读。首先我们先跟谁鸟儿来,思 考,课文题目为什么叫,“,去年的树,”,？,今年树已经不在了,去年树在！,互动课堂,三年级上册语文课件,-8,去年的树人教（部编版）,(,共,49,张,PPT)1,三年级上册语文课件,-8,去年的树人教（部编版）,(,共,49,张,PPT)1,去年的树,精选课件,PPT,课件,1,去年的树,精选课件,PPT,课件,1,思 考课文题目为什么叫“去年的树”？今年树已经不在了去年树在,一棵树,和,一,只鸟儿,是好朋友。鸟儿站在树枝上，,天天,给树唱歌。树呢，,天天,听鸟儿歌唱。,读课文第一自然段，想象一下：,鸟儿是怎样,“,天天,”,给树唱歌的呢？,三年级上册语文课件,-8,去年的树人教（部编版）,(,共,49,张,PPT)1,三年级上册语文课件,-8,去年的树人教（部编版）,(,共,49,张,PPT)1,去年的树,精选课件,PPT,课件,1,去年的树,精选课件,PPT,课件,1,一棵树和 一只鸟儿是好朋友。鸟儿站在树枝上，天天给树唱,一个唱，一个听，多么和谐美好的情景。,三年级上册语文课件,-8,去年的树人教（部编版）,(,共,49,张,PPT)1,三年级上册语文课件,-8,去年的树人教（部编版）,(,共,49,张,PPT)1,去年的树,精选课件,PPT,课件,1,去年的树,精选课件,PPT,课件,1,一个唱，一个听，多么和谐美好的情景。三年级上册语文课件-8,当早晨第一缕阳光照进树林时,当春天百花盛开，树木长出嫩绿的叶子时,当夏夜满天繁星，月儿高悬时,当雨点落下，轻轻拍打树叶时,鸟儿站在树枝上，给树唱歌。,树呢,听着鸟儿唱,形影不离,友情深厚,三年级上册语文课件,-8,去年的树人教（部编版）,(,共,49,张,PPT)1,三年级上册语文课件,-8,去年的树人教（部编版）,(,共,49,张,PPT)1,去年的树,精选课件,PPT,课件,1,去年的树,精选课件,PPT,课件,1,当早晨第一缕阳光照进树林时当春天百花盛开，树木长出嫩绿的叶子,可是，寒冷的冬天就要来了，鸟儿必须飞到遥远的南方去了，临行前，这对好朋友说了些什么？请你用,“,”,画出来。,三年级上册语文课件,-8,去年的树人教（部编版）,(,共,49,张,PPT)1,三年级上册语文课件,-8,去年的树人教（部编版）,(,共,49,张,PPT)1,去年的树,精选课件,PPT,课件,1,去年的树,精选课件,PPT,课件,1,可是，寒冷的冬天就要来了，鸟儿必须飞到遥远的南,“再见了，小鸟！明年春天请你再回来，还唱歌给我听。”,“好的，我明年,一定,回来，给你唱歌。请等着我吧！”,第一次对话,去年的树,精选课件,PPT,课件,1,去年的树,精选课件,PPT,课件,1,“再见了，小鸟！明年春天请你再回来，还唱歌给我听。”,“,一定,”,能不能去掉？为什么？,不能。“一定”这个词语很重要，因为鸟儿对树那千金般的承诺就在这关键的一词中。,比较句子,我明年,一定,回来，给你唱歌，请等着我吧！,我明年回来，给你唱歌，请等着我吧！,去年的树,精选课件,PPT,课件,1,去年的树,精选课件,PPT,课件,1,“一定”能不能去掉？为什么？不能。“一定”这,树（）地对鸟儿说：“再见了，小鸟！明年请你回来，还唱歌给我听。”,你能体会到树和鸟儿分别时的,心情,吗？一起来填一填。,依依不舍,鸟儿（）地说：“好的，我明年,一定,回来，给你唱歌。请等着我吧！”,坚定,我们一