统编版六年级语文上册ppt语文园地五课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2020/9/13,0,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2020/9/13,#,习作,六年级（上）RJ,语文园地 五,习作六年级（上）RJ语文园地 五,1,明末清初人魏禧说：,“,文章之道，必先立本，本丰则末茂。,”,意思是写文章必须先确立中心，好像树木一样，它的根深，枝叶也就茂盛了。,交流平台,明末清初人魏禧说：“文章之道，必先立本，本丰则末茂。,2,围绕要表达的中心意思，从不同的方面或者选取不同的事例来写，可以使这个意思表达的更全面，更充分。如夏天里的成长，为了表现夏天是万物生长的季节，就选择了各种各样的事物和成长中的,“,我们,”,作为例子，让我们深深感受到了夏日的生机与活力。,围绕要表达的中心意思，从不同的方面或者选取不同的事例,3,在围绕一个意思表达时，要将重要的部分写得详细些、具体些，才能给读者留下深刻的印象。课文盼紧扣,“,盼,”,字，具体写了,“,我,”,放学后好不容易等到了雨，兴冲冲地跑回家，想借买酱油的机会穿上新买的雨衣，却未能如愿,这些具体生动的描写，让我们对,“,我,”“,盼,”,的心情感同身受。,在围绕一个意思表达时，要将重要的部分写得详细些、具体,4,跑了几十里地去看戏。（）,常给我们讲故事。（）,在爷爷的倡导下，街道组织了业余戏班子。（）,初试身手,跑了几十里地去看戏。（）初试身手,5,干活时会哼上两句流行歌曲。（）,边炒菜边做戏里的动作，把菜炒糊了。（）,到文化馆拜师学戏。（）,每天看书看到很晚。（）,一看到戏曲表演就占着电视。（）,干活时会哼上两句流行歌曲。（）,6,从下面的题目中选一两个，想想可以选择哪些事例或从哪些方面来写。,好斗的公鸡 都是淘气惹的祸,闲不住的奶奶,忙碌的早晨,欢声笑语满校园,那些温暖的阳光,从下面的题目中选一两个，想想可以选择哪些事例或从哪些,7,闲不住的奶奶可以选的材料：,奶奶早上起得很早，打扫卫生。,下雪天奶奶去小区扫路上的积雪。,傍晚奶奶会叫上邻居奶奶去运动。,闲不住的奶奶可以选的材料：奶奶早上起得很早，打扫卫生。,8,阅读爸爸的计划，说说作者是怎样写这个爱定计划的爸爸的。,罗列爸爸给每个人定的计划；爸爸给,“,我,”,定的暑假计划（详写）。,习作例文,阅读爸爸的计划，说说作者是怎样写这个爱定计划的爸,9,阅读小站，课文要表达的中心意思是什么？是怎样一步一步表达出来的？,介绍了铁路线上一个不起眼的小站，通过写旅客很少人经过这里表现小站的,“,小,”,，通过环境描写表现小站给旅客带来的暖意。,阅读小站，课文要表达的中心意思是什么？是怎样一步,10,什么是中心？什么是选材？,要说选材，首先要明确中心。,所谓中心简单说就是你想要表达什么。无论写人叙事或写景状物，都不是只为了描述一个现象或记叙一个过程，而是要借记叙描写的内容，使读者受到启发，表达作者的情感、态度，这就是文章的中心，也叫文章的主旨、主题。,什么是中心？什么是选材？要说选材，首先要明确中心。,11,就像蜂蜜采花，不是所有的花都能酿蜜，只有精心挑选、精心酿造，才能酿出甘甜可口的蜂蜜一样，写记叙文也需要精心选材。,选材就是根据主旨的需要，有目的地选择典型的、新颖的材料来表现文章的主题。中心是文章的灵魂，材料是文章的血肉；中心从材料中来，还要依靠材料来表现。,就像蜂蜜采花，不是所有的花都能酿蜜，只有精心挑选、精,12,材料从何而来？,写作素材主要从生活中来，从自己的亲身经历中来，从自己的亲眼所见、亲耳所闻中来。,材料从何而来？写作素材主要从生活中来，从自己的亲身经历,13,怎样围绕中心选材？,举例说明：,有一次作文，题目是,“,爱，难以忘记,”,，有一位同学是这样写的：我和弟弟发生了矛盾,弟弟调皮，撕毁了我精心制作的手工作品，我很生气（主要内容）；后来妈妈出面,“,说了弟弟一顿,”,（简要交代）。我和弟弟终于和好如初。,怎样围绕中心选材？举例说明：,14,请你找出文章中存在的比较明显的问题。,文章中既没有写出,“,我,”,与弟弟的姐弟之情，也没有写出妈妈对我俩的关爱，不能表现家庭成员之间的爱，犯了选材不当的毛病。,请你找出文章中存在的比较明显的问题。,15,下面几则材料你觉得怎么样？,第一次,第一次洗衣服、洗碗、做荷包蛋、做番茄牛肉、骑自行车,我的老师,老师带病坚持上课，冒雨给学生补课，深夜批改作业,最疼爱我的人,我生病了，妈妈晚上冒雨送我上医院看病，早上醒来时，妈妈眼里布满了血丝,下面几则材料你觉得怎么样？,16,小 结,写有真情实感的，不写凭空编造的（真）；,写切合中心的，不写偏离主题的（准）；,写具体的，不写空洞的（小）；,写新颖生动的，不写陈旧呆板的（新）。,小 结,17,审题:,本次作文是选择自己感受最深的一个汉字写一篇习作,首先要确定好自己所 选的汉字,我们可以选择“乐”,也可以选择“变”,或者其他的汉字。,技巧点拨,审题:技巧点拨,18,立意:,选择好汉字后,就要确定主题,自己打算围绕这个汉字写什么内容,想表达什 么感受和情感。围绕中心意思,通过具体事例写自己和这个汉字之间曾经发生过的趣事。,立意:,19,统编版六年级语文上册ppt语文园地五课件,20,