资源描述
六国论,苏洵,六国论苏洵,1、了解作者,借古讽今,的用意，领会苏洵,反对屈辱求和，主张抵抗外侮的思想。,2、掌握文言文实词、虚词、特殊句式。4、学习本文严谨的,论证结构和生动形象的语言特色。,目标,1、了解作者借古讽今的用意，领会苏洵反对屈辱求和，主张抵抗外,导入,历史的兴废、有许多史实让人握腕叹惜，成为经久不衰的谈论话题。例如勾践灭吴，写的是春秋时期的吴越之战，越国最初亡国，越王勾践成为阶下囚。后来卧薪尝胆，长期准备，终于富国强兵，一举灭吴，让后人唱出：“苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴”的历史慨叹，并以警策后人。 秦灭六国，一统天下，然后经过短短的十五年，又迅速地走向灭亡。这也是历史兴废中的一件大事，也成为千百年来人们长久谈论的话题。以这件事为题材的文言文，我们已经学过过秦论、阿房宫赋，今天我们再学一篇以此事为题材的文章,导入 历史的兴废、有许多史实让人握腕叹惜，成为经久不衰,作者简介,有这样一首长诗：“当年苏老泉，年已二十七。方知需用功，发奋读书籍。并同儿与女，思究圣人语。寒窗多少年，青丝根根白。父子同进京，三人皆中举。皇城咸震惊，争诵苏洵名。读书从不晚，辛勤为第一。”,这首诗叙述了苏洵父子刻苦读书、终于中举名震京城的故事。,也有这样一首短诗：“,大器晚成传美名，言兵六国出奇声,。,三苏共逐文坛盛，不负老泉劳半生！”,这首诗也高度概述了苏洵大器晚成、“不负劳半生”的生平经历。,其中，“言兵六国出奇声”指的是苏洵史论文的典范之作六国论。,那么，苏洵在这篇文章中究竟发出了怎样的“奇声”呢？,作者简介 有这样一首长诗：“当年苏老泉，年已二,作者简介,苏洵（10091066），,字明允，号老泉，四川眉山人，北宋著名散文家,，据说27岁才发愤读书，经过十多年的闭门苦读，学业大进。,宋仁宗嘉右元年(1056)带领儿子苏轼、苏辙到京城，以所著文章22篇：几策2篇，权书10篇，衡论10篇，谒见翰林学士欧阳修。欧阳修很赏识这些文章，认为可以与贾谊、刘向相媲美，于是向朝廷推荐。一时公卿士大夫争相传诵，文名因而大振。,苏洵精于古文写作，尤长于策论，主张“言必中当世之过”。为文见解精辟，论点鲜明，论据有力，语言锋利，明快酣畅，雄奇遒劲，很有战国纵横家的风度。,后人因其子苏轼、苏辙都以文学闻名故称他为“老苏” ，,将他三人合称 “三苏”,，均列入,“唐宋八大家”,。著有,嘉祐集,，本文选自嘉祐集权书。,权书都是评论政治和历史的，本文是其中的第8篇。,作者简介 苏洵（10091066），字明允，号老泉，,时代背景,作者生于真、仁、英宗三世。其时 ，宋王朝虽然尚未疲弱不堪 ，但北有契丹 ( 大辽 ) ， 西有西夏 ，它们不断骚扰 ，国家不得安宁。,1004 年 ，大辽举兵攻宋 ，当时宰相寇准力主抗辽 ，宋辽在澶州打了一仗 ，宋军大胜。,形势如此有利 ，真宗却一味求和,，订下“澶渊之盟”，规定宋每年向辽进贡银 10 万两 ，绢 20 万匹。自此 ，抗敌卫国志气锐减 ， 委曲求全之风日上。后辽又连连加码 ，宋均慨然应答。,1044 年 ，西夏元昊上书停战求和 ，宋却反而给西夏银、绢、茶。,一代又一代的“为国者”皆被敌人积威所劫 ，以物供敌 ，以钱富敌。苏洵是睹之心忧 ，忧而思救 ，于是写下了这篇醒世文章。,时代背景 作者生于真、仁、英宗三世。其时 ，,解题,“,六国,”,：在我国历史上，战国是七雄争霸的时代，为了独占天下，国与国之间经常进行战争。,六国论的六国就是指的战国七雄中秦国以外的齐、楚、燕、赵、韩、魏六个国家，它们都被秦国一个个地击破而消灭了。,“论”是散文的一种文体，以论证为主，要求善于析理，析理愈透愈精，就愈能体现这种 文体的特点。,“ 六国论 ” 在这里是一个省略式短语，,实际应是“六国破灭之论 ”，旨在分析六国失败的原因，借古讽今。,解题 “六国”：在我国历史上，战国是七雄争霸的时代，为了,秦灭六国,前,230,年灭韩,前,225,年灭魏,前,223,年灭楚,前,222,年灭赵、燕,前,221,年灭齐,秦灭六国前230年灭韩,字音,六国互,丧,（ ）,思,厥,先祖父（ ）,草,芥,（,）,与,嬴（,）,殆,尽（ ）,下,咽,（ ）咽喉（ ） 呜咽（ ）,ju,ji,y,di,yn,率,赂秦（ ）,shui,暴,霜露（ ）,p,暴,秦（ ）,bo,洎,（ ）,j,胜负之,数,（ ）,sh,y,yn,sng,字音六国互丧（ ）ju ji y,第一段,六国破灭，,非,兵,不利，战不善，弊在,赂,秦。赂秦而力亏，破灭之,道,也。,或,曰：六国,互丧,，,率,赂秦耶？曰：不赂者,以,赂者丧，,盖,失强援，不能独,完,。故曰，弊在赂秦也。,六国被击破被灭亡，,并不是（他们的）,武器,不锋利，仗打不好,，弊病就在拿土地,贿赂,秦国。,拿土地贿赂秦国使自己的力量亏损，（这）是被灭的,原因,。,有人,会问：,“,六国,相继,灭亡，,全都,是因为贿赂秦国吗？,”,（回答）说：不贿赂秦国的国家,因为,（有）贿赂秦国的国家而灭亡，,因为（,不行贿赂的国家,),失掉了强有力的外援，不能单独地,保全,。所以说：弊病就在贿赂秦国。,第一段 六国破灭，非兵不利，战不善，弊在赂秦。赂秦而力亏，,本文的中心论点是什么？,中心论点：,六国破灭，非兵不利，战不善，弊在赂秦,。,角度：,贿赂的国家和不贿赂的国家,弊在赂秦,赂秦而力亏,不赂者以赂者丧,故曰,弊在赂秦,也,论证的角度是什么？,本文的中心论点是什么？中心论点：六国破灭，非兵不利，战不善，,文章第一段四句的关系怎样？,六国破灭，弊在赂秦,(1),赂秦而力亏,(2),不赂者以赂者丧,总,分,文章第一段四句的关系怎样？六国破灭，弊在赂秦(1)赂秦而力亏,第二段,秦,以,攻取之外，小,则获,邑，大则得,城,。,较秦之,所得与战胜,而,得者，,其实,百倍；诸侯之,所亡,与战败而亡者，,其实,亦百倍。,则,秦,之,所大,欲,，诸侯之所大,患,，,固,不在战矣。,秦国,用,攻战获取土地之外，（还受到诸侯的贿赂），小的就,得到,邑镇,，大的就得到,城池。,把秦国受贿赂所得到的土地，与战胜而得到的土地比较，,它实际,上多到百倍。把六国贿赂秦国,所丧失的土地,，与战败而丧失的土地比较，,实际上,也多到百倍。,那么，,秦国最,想要的,，六国诸侯最,担心,的，,本来,就不在于战争了。,第二段 秦以攻取之外，小则获邑，大则得城。较秦之所得与,第二段,思厥先祖父,，,暴霜露,，斩荆棘，,以,有尺寸之地。子孙,视,之不甚惜，,举,以予人，如弃草,芥,。今日,割,五城，明日割十城，,然后,得一夕,安寝,。起视四境，,而,秦兵又至矣。,然则,诸侯之地有限，暴秦之欲无,厌,，,奉,之,弥,繁，侵之,愈,急。故不战而强弱胜负已,判,矣。,至于颠覆,，理,固,宜,然,。古人云：“,以,地,事,秦，犹抱薪救火，薪不尽，火不灭。”此言得之。,想到,他们的祖辈和父辈,，,冒着寒霜雨露,，披荆斩棘，,才,有了很少的一点土地。子孙对那些土地却不很爱惜，,全都,拿,来,送给别人，就像扔掉,小草,一样不珍惜。今天,割掉,五座城，明天割掉十座城，这才能睡一夜,安稳觉,。明天起床一看四周边境，秦国的军队又来了。,既然这样,，那么诸侯的土地有限，强暴的秦国的欲望永远不会,满足,，（诸侯）送给他的,越,多，他侵犯得就,越,急迫。所以用不着战争，谁强谁弱，谁胜谁负就已经决定了。,到了覆灭的地步,道理,本来,就是,这样,子的。古人说：“,用,土地,侍奉,秦国，就好像抱柴救火，柴不烧完，火就不会灭。”这话说的很正确,。,第二段 思厥先祖父，暴霜露，斩荆棘，以有尺寸之地。子孙视,第二段围绕哪个分论点展开论述，用了什么论证方法？,对比论证,弊在赂秦，至于颠覆，理固宜然，赂者灭亡的道理,赂秦而力亏,破灭之道也,秦所得与战胜所得，诸侯所亡与战败而亡；,祖父创业之难与子孙毁业之易；,六国之地有限与暴秦之欲无厌,第二段围绕哪个分论点展开论述，用了什么论证方法？ 对比论证弊,第二段运用了什么论证方法？本段最好可分几层？论证的是什么？,对 比,小邑,大城,得百倍,失百倍,大欲,大患,数量上,得难,献易,有限,无厌,奉繁,侵急,程度上,不尽,不灭,道理上,赂秦力亏，破灭之道,第二段运用了什么论证方法？本段最好可分几层？论证的是什么？,本段除了突出以对比论证为主，还用了哪些论证手法？,以地事秦,犹抱薪救火,薪不尽,火不灭,引证法,比喻形象生动,本段除了突出以对比论证为主，还用了哪些论证手法？ 以地事秦,第三段,齐人未尝赂秦，终继五国,迁灭,，何哉？,与,嬴而不助五国也。五国,既,丧，齐亦不,免,矣。燕赵之君，,始,有远略，能守其土，,义,不赂秦。是故燕虽小国而后亡，,斯,用兵之,效,也。,至丹以荆卿为计，,始速,祸焉。,齐国不曾贿赂秦国，（可是）最终也随着五国,灭亡,了，为什么呢？（是因为齐国）,跟,秦国,交好,而不帮助其他五国。五国已经灭亡了，齐国也就没法,幸免,了。燕国和赵国的国君，,起初,有长远的谋略，能够守住他们的国土，,坚持正义,，不贿赂秦国。因此燕虽然是个小国，却后来才灭亡，,这,就是用兵抗秦的,效果,。,等到燕太子丹用派遣荆轲刺杀秦王作为对付秦国的策略，,才招致,了祸患。,第三段 齐人未尝赂秦，终继五国迁灭，何哉？与嬴而不助五,第三段,齐人未尝赂秦，终继五国,迁灭,，何哉？,与,嬴而不助五国也。五国,既,丧，齐亦不,免,矣。燕赵之君，,始,有远略，能守其土，,义,不赂秦。是故燕虽小国而后亡，,斯,用兵之,效,也。,至丹以荆卿为计，,始速,祸焉。,齐国不曾贿赂秦国，（可是）最终也随着五国,灭亡,了，为什么呢？（是因为齐国）,跟,秦国,交好,而不帮助其他五国。五国已经灭亡了，齐国也就没法,幸免,了。燕国和赵国的国君，,起初,有长远的谋略，能够守住他们的国土，,坚持正义,，不贿赂秦国。因此燕虽然是个小国，却后来才灭亡，,这,就是用兵抗秦的,效果,。,等到燕太子丹用派遣荆轲刺杀秦王作为对付秦国的策略，,才招致,了祸患。,第三段 齐人未尝赂秦，终继五国迁灭，何哉？与嬴而不助五,赵尝五战,于,秦，二败,而,三胜。后秦击赵者,再,，李牧连,却,之。,洎,牧,以谗,诛，邯郸,为,郡，惜其用武,而,不终也。且燕赵处秦,革灭殆,尽之际，可谓,智力孤危,，战败而亡，,诚,不得已。,向使,三国各,爱,其地，齐人勿附于秦，刺客不行，良将犹在，,则,胜负之,数,，存亡之,理,，,当,与秦相较，或未,易量,。,第三段,赵国曾经,与,秦国交战五次，打了两次败仗，三次胜仗。后来秦国,两次,攻打赵国。（赵国大将）李牧接连,打退,秦国的进攻。,等到,李牧,因,受诬陷而被杀死，（赵国都城）邯郸,变成,（秦国的一个）郡，可惜赵国用武力抗秦,而,没能坚持到底。而且燕赵两国正处在秦国把其他国家,快要消灭,干净的时候，可以说是,智谋穷竭,，,国势孤立危急,，战败了而亡国，,确实,是不得已的事。,以前假使,韩、魏、楚三国都,爱惜,他们的国土，齐国不依附秦国。（燕国的）刺客不去（刺秦王）（赵国的）良将李牧还活着，,那么,胜败的,命运,，存亡的,理数,，,倘若,与秦国相比较，也许还,不容易衡量,（出高低来）呢。,赵尝五战于秦，二败而三胜。后秦击赵者再，李牧连却之。洎,第三段：齐、燕、赵灭亡的原因是什么？用了什么论证方法？,齐人勿附,燕客不行,赵将犹在,胜负或未易量,（举例论证）,向使（假设论证）,不赂者,齐,与嬴不助五国,燕,以荆卿为计,赵,洎牧以谗诛,不能独完,第三段：齐、燕、赵灭亡的原因是什么？用了什么论证方法？ 胜负,呜呼！,以,赂秦之地封天下之谋臣；以,事,秦之心,礼,天下之奇才,，,并力,西向,，则吾,恐,秦人食之不得下,咽,也。悲夫！有如此之,势,，而,为,秦人积威之,所劫,，,日,削,月,割，,以,趋于亡。,为,国者无使为积威之所劫哉！,第四段,唉！（如果六国诸侯）,用,贿赂秦国的土地来封给天下的谋臣，用,侍奉,秦国的心来,礼遇,天下的奇才，齐心合力地,向西,（对付秦国），那么，我,恐怕,秦国人吃饭都,咽不下,喉咙了。真可悲啊！有这样的有利,形势,，却,被,秦国积久的威势,所胁迫,，,天天,割地，,月月,割地，,以至于,走向灭亡。,治理,国家的人不要使自己被积久而成的威势所胁迫啊！,呜呼！以赂秦之地封天下之谋臣；以事秦之心礼天下之奇才，,夫六国与秦皆诸侯，其势弱,于,秦，而犹有,可以,不赂而胜之之势。,苟,以,天下之大，,下,而从,六国破亡之,故事,，,是,又在六国下矣。,第五段,六国和秦国都是诸侯之国。六国的势力虽然比秦国弱，可是还有,可以用,不赂秦的手段战胜秦国的形势。假如我们,凭仗,着这样大的国家，,而,重蹈六国灭亡的老路，,这,就是又在六国之下了！,夫六国与秦皆诸侯，其势弱于秦，而犹有可以不赂而胜之之势,第四段在结构上的作用是什么？第五段是否多余,？,第四段,-,第五段,-,总结上文，解决问题,引古（六国破亡）,-,讽今（在六国下）,结论：,勿从六国破亡之故事,不是画蛇添足，犹如画龙点睛，这篇史论赋予了强烈的,现实意义,。所以，最后一段才是作者写这篇史论的,主旨所在，篇末点题。,第四段在结构上的作用是什么？第五段是否多余 ？第四段-,梳理文章结构,第一部分（,1,）：提出中心论点和分论点,。,第二部分（,2,、,3,）：论证中心论点。,第一层：论述“赂秦而力亏，破灭之道也”。,第二层：论述“不赂者以赂者丧。盖失强援，不能独完”。,第三部分（,4,、,5,）：作出结论。,第一层：总结历史教训。,第二层：讽谏北宋王朝。,梳理文章结构第一部分（1）：提出中心论点和分论点。第二部分（,论证方法,“古人云：, ”,引证法,加强论证说服力,六国灭亡史实,例证法,证明观点正确性,秦与六国、六国之间的对比,对比法,证明破灭必然性,假设法,向使三国,进一步回扣论点,引证法,，引用古人的话，以加强论证的说服力。,例证法,，列举六国灭亡的史实，以论证观点的正确性。,对比论证,，用秦国与六国对比，六国之间的对比，以证明六国破灭的历史必然性。此外还用了,因果论证、假设论证。,论证方法“古人云： ”引证法加强论证说服力六国灭亡史实例,阅读比较,六 国 论,过 秦 论,阿房宫赋,评论的内容,写作的意图,分析的结构,论证的方法,三篇文章都涉及到战国时代六国灭亡、秦国统一这段史实；,语言的运用,三文都是为了借古讽今，对作者所处朝代的帝王进行规劝；,三文都采用了对比的手法；,三文都采用了逐层推进的形式；,三文都是整散结合，运用了对偶、排比、设问等修辞手法；,相同点,阅读比较六 国 论过 秦 论阿房宫赋评论的内容写,阅读比较,六 国 论,过 秦 论,阿房宫赋,不同点：主旨,过秦论,是因时而作，意在劝汉。汉初战事甫定，人口稀少，经济凋弊，急需休养生息、发展生产，为此，贾谊写此史论，用以规劝汉文帝要施行仁政，莫蹈暴秦覆辙。,阿房宫赋,是为帝而作，意在戒唐。当时的唐敬宗昏庸荒淫，大兴土木，起造宫室，劳民伤财。见此，杜牧写此赋，借秦统治者荒淫奢侈、自取灭亡的史实，讽喻敬帝应当节俭爱民。,六国论,是缘事而作，意在鉴宋。当时北宋王朝对契丹和西夏的军事掠夺采取以赂求和、苟且偷安的退让政策，作者写此文是要告诉宋仁宗，应该以六国破灭为鉴，不要对契丹和西夏屈膝求和，以免像六国那样“为积威之所劫”。,阅读比较六 国 论过 秦 论阿房宫赋 不同点：主,阅读比较,六 国 论,过 秦 论,阿房宫赋,不同点：结论,过秦论就史论史，言尽即止，结论落在秦王朝“仁义不施，而攻守之势异也”一句上，其讽谏之意在于言外。,六国论在论证六国失败原因在于赂秦后，由古及今，再作引申，得出以北宋之大，如果一味屈辱苟安，势在必亡，并置自己于六国之下的结论。,阿房宫赋虽是散文，后两段却是议论，论点就是讽喻之意不要荒淫奢靡，重蹈亡秦覆辙，让“后人”哀叹前人的悲剧重演。,阅读比较六 国 论过 秦 论阿房宫赋 不同点：结,特殊句式,（,3,）有如此之势，而为秦人积威之所劫,（,4,）洎牧以谗诛,（,5,）举以予人,（,6,）至丹以荆卿为计,（,7,）赵尝五战于秦,被动句,被动句,省略句，省略宾语,省略句，省略动宾词组,状语后置句,判断句,判断句,（,1,）六国破灭，非兵不利，战不善,（,2,）赂秦而力亏，破灭之道也,特殊句式（3）有如此之势，而为秦人积威之所劫被动句被动句省略,一词多义,1、而,（1）赂秦,而,力亏,（2）较秦之所得与战胜,而,得者,（3）,而,秦兵又至矣,（4）故不战,而,强弱胜负已判矣,（5）与嬴,而,不助五国也,（6）燕虽小国,而,后亡,连词，表顺承,表修饰,表转折,表转折,表转折,表转折,一词多义1、而连词，表顺承表修饰表转折表转折表转折表转折,一词多义,（7）二败,而,三胜,（8）惜其用武,而,不终也,（9）战败,而,亡,（10）,而,为秦人积威之所劫,（11）,而,犹有可以不赂,而,胜之之势,（12）,而,从六国破亡之故事,表转折,表转折,表转折,表并列,表顺承,表承接,一词多义（7）二败而三胜表转折表转折表转折表并列表顺承表承接,一词多义,2、之,（1）破灭,之,道也,（2）较秦,之,所得,（3）诸侯,之,所亡,（4）秦国,之,所大欲，诸侯,之,所大患,（5）子孙视,之,不甚惜,（6）诸侯,之,地有限，暴秦,之,欲无厌,助词，的,取独,取独,取独,代词，代土地,的,一词多义2、之助词，的取独取独取独代词，代土地的,一词多义,（7）奉,之,弥繁，侵,之,愈急,（8）此言得,之,（9）胜负,之,数，存亡,之,理,（10）而犹有可以不赂而胜,之之,势,（11）苟以天下,之,大,代词，指上文说的道理,助词，的,代指“秦”；,助词，的,定语后置的标志,奉秦之物，,赂秦的各国,一词多义代词，指上文说的道理助词，的代指“秦”；定语后置的标,一词多义,3,、以,（1）不赂者,以,赂者丧,（2）秦,以,攻取之外,（3）,以,有尺寸之地,（4）举,以,予人,（5）,以,地事秦,（6）洎牧,以,馋诛,（7）,以,赂秦之地封天下之谋臣,（8）苟,以,天下之大,介词，因为,介词，凭借,连词，相当于“而”，才,介词，用,介词，用,介词，因为,介词，用,介词，凭借,一词多义介词，因为介词，凭借连词，相当于“而”，才介词，用介,古今异义,其实,百倍, 思厥先,祖父, 始,速,祸焉, 可谓,智力,孤危, 而从六国破灭之,故事,至于,颠覆,后秦击赵者,再,它实际上,/,实际上,祖辈和父辈,/,指父亲的父亲,招致,/,指速度快,智谋和力量,/,理解事物的能力,前例、旧事,/,今指真实的或虚构的有人物有情节的事情,以至、以至于,/,表示另提一事,两次,/,表示又一次,古今异义 其实百倍它实际上/实际上祖辈和父辈/指父亲的父亲,词类活用, 不能独,完, 故不,战,而强弱胜负已判矣 以地,事,秦,义,不赂秦 始,速,祸焉 李牧连,却,之 惜其用武而不,终,也 以事秦之心,礼,天下之奇才,日,割,月,削,名,状，每日,/,每月,名,动，侍奉,名,动，坚持正义,形,动，保全,使动，使,退却,名,动，礼遇,礼待,副,动，坚持到底,形,动，招致,名,动，作战,打仗,词类活用 不能独完 故不战而强弱胜负已判矣 以地事,一词多义,六国破灭，,非,兵不利,觉今是而昨,非,非,有仲尼、墨翟之贤,谪戍之众，,非,抗于九国之师也,或,曰：六国互丧,一食,或,尽粟一石,或,以为死，,或,以为亡,当与秦相较，,或,未易量,不是,不能,有人,有时，偶或,有的,有的,或许，也许,非,或,错误,没有,一词多义六国破灭，非兵不利不是不能有人有时，偶或有的有的,一词多义,有如此之,势,其,势,弱于秦,桂殿兰宫，即冈峦之体,势,因摸地上刑械作投击,势,非,兵,不利，战不善,左右欲,兵,之,而秦,兵,又至矣斯用,兵,之效也,瑜得精,兵,五万,势,形势,势力，力量,形状,姿势，姿态,兵,武器,军队,刺,一词多义有如此之势 势形势势力，力量形状姿势，姿态兵武器军队,一词多义,诸侯之所,亡,而,亡,者是故燕虽小国而后,亡,广故数言欲,亡,河曲智叟,亡,以应,以荆卿,为,计邯郸,为,郡而,为,秦人积威之,所,劫哉,为,国者无使为,积威之所劫,灭亡,作为,成为,被，介词,治理,逃亡,通“无”，没有,亡,为,一词多义诸侯之所亡而亡者是故燕虽小国而后亡灭亡作为成为,谢谢欣赏,谢谢欣赏,
展开阅读全文