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按一下以編輯母片標題樣式,按一下以編輯母片,第二層,第三層,第四層,第五層,P,*,按一下以編輯母片標題樣式,按一下以編輯母片,第二層,第三層,第四層,第五層,*,制作手册,-,第五章,矩阵图,通过对,矩,矩阵图,中,中各交,点,点的判,读,读，进,而,而了解,项,项目之,间,间相关,性,性的有,无,无及其,相,相关联,的,的程度,。,。,系统图,以目的,-,手段的,逻,逻辑，,将,将要达,成,成的目,的,的或分,析,析的问,题,题，用,分,分支法,作,作系统,性,性展开,，,，进而,寻,寻找对,策,策或构,成,成要素,。,。,关连图,按照因,果,果关系,用,用箭头,连,连接各,影,影响因,素,素，进,而,而了解,其,其中何,为,为主因,，,，何为,问,问题。,点GO进,入,入绘制,步,步骤,GO,GO,GO,亲和图,依据语,言,言的亲,近,近性，,将,将收集,到,到的各,语,语言数,据,据作整,理,理，将,问,问题的,方,方向明,确,确化。,GO,点击这,里,里开始,演,演示,导航视,窗,窗,亲和图,返回首,页,页,1.,明确目,的,的及语,言,言数据,的,的来源,2.,记录下,收,收集到,的,的语言,数,数据,3.,将各语,言,言数据,抄,抄写至,卡,卡片上,，,，确认,描,描述的,准,准确性,和,和简洁,性,性，并,删,删除相,同,同内容,的,的卡片,4.,依据各,语,语言数,据,据的亲,和,和性（,即,即有亲,近,近感，,所,所表述,内,内容类,似,似）将,卡,卡片分,组,组放置,5.,将各组,卡,卡片所,表,表达的,关,关键语,以,以简洁,的,的文字,表,表述出,来,来，完,成,成“亲和,卡,卡”,6.,如各“,亲,亲和卡,”,”间有,亲,亲和性,，,，则可,重,重复“,5”,中的操,作,作。最后用,一,一个标,题,题来汇,整,整各“亲和,卡,卡”中的内,容,容，完,成,成亲和,图,图,使用时,机,机：1.认,清,清事实,点击进,入,入注意,事,事项,点击这,里,里开始,演,演示,导航视,窗,窗,亲和图,1.,明确目,的,的及语,言,言数据,的,的来源,返回首,页,页,点击这,里,里开始,演,演示,导航视,窗,窗,亲和图,1.,明确目,的,的及语,言,言数据,的,的来源,2.,记录下,收,收集到,的,的语言,数,数据,返回首,页,页,点击这,里,里开始,演,演示,导航视,窗,窗,亲和图,1.,明确目,的,的及语,言,言数据,的,的来源,2.,记录下收集,到,到的语言数,据,据,3.,将各语言数,据,据抄写至卡,片,片上，确认,描,描述的准确,性,性和简洁性,，,，并删除相,同,同内容的卡,片,片,返回首页,点击这里开,始,始演示,导航视窗,亲和图,1.,明确目的及,语,语言数据的,来,来源,2.,记录下收集,到,到的语言数,据,据,3.,将各语言数,据,据抄写至卡,片,片上，确认,描,描述的准确,性,性和简洁性,，,，并删除相,同,同内容的卡,片,片,4.,依据各语言,数,数据的亲和,性,性（即有亲,近,近感，所表,述,述内容类似,）,）将卡片分,组,组放置,返回首页,点击这里开,始,始演示,导航视窗,亲和图,1.,明确目的及,语,语言数据的,来,来源,2.,记录下收集,到,到的语言数,据,据,3.,将各语言数,据,据抄写至卡,片,片上，确认,描,描述的准确,性,性和简洁性,，,，并删除相,同,同内容的卡,片,片,4.,依据各语言,数,数据的亲和,性,性（即有亲,近,近感，所表,述,述内容类似,）,）将卡片分,组,组放置,5.,将各组卡片,所,所表达的关,键,键语以简洁,的,的文字表述,出,出来，完成“亲和卡”,返回首页,点击这里开,始,始演示,导航视窗,亲,和,和,图,图,点,击,击,进,进,入,入,注,注,意,意,事,事,项,项,1.,明,确,确,目,目,的,的,及,及,语,语,言,言,数,数,据,据,的,的,来,来,源,源,2.,记,录,录,下,下,收,收,集,集,到,到,的,的,语,语,言,言,数,数,据,据,3.,将,各,各,语,语,言,言,数,数,据,据,抄,抄,写,写,至,至,卡,卡,片,片,上,上,，,，,确,确,认,认,描,描,述,述,的,的,准,准,确,确,性,性,和,和,简,简,洁,洁,性,性,，,，,并,并,删,删,除,除,相,相,同,同,内,内,容,容,的,的,卡,卡,片,片,4.,依,据,据,各,各,语,语,言,言,数,数,据,据,的,的,亲,亲,和,和,性,性,（,（,即,即,有,有,亲,亲,近,近,感,感,，,，,所,所,表,表,述,述,内,内,容,容,类,类,似,似,）,）,将,将,卡,卡,片,片,分,分,组,组,放,放,置,置,5.,将,各,各,组,组,卡,卡,片,片,所,所,表,表,达,达,的,的,关,关,键,键,语,语,以,以,简,简,洁,洁,的,的,文,文,字,字,表,表,述,述,出,出,来,来,，,，,完,完,成,成“亲和卡”,6.,如各“亲和,卡,卡”间有亲,和,和性，则可,重,重复“,5”,中的操作。最后用一个,标,标题来汇整,各,各“亲和卡”中的内容，,完,完成亲和图,返回首页,使用时机：1.认清事,实,实,卡片上语言,的,的描述应尽,可,可能清晰简,练,练。,当绘制亲和,图,图时有离群,的,的卡片出现,，,，可先放置,一,一边，待亲,和,和图完成后,再,再确认该卡,片,片的处理方,法,法,(参见错误,范,范例,1,),注意事项,返回首页,错误范例,1,点击这里开,始,始演示,导航视窗,点击进入注,意,意事项,关连图,1.,确认检讨的,现,现象，拟定,讨,讨论的问题,2.,分析可能造,成,成该问题的,影,影响因素,3.,重新组织语,言,言后抄写至,卡,卡片上,4.,用箭头表示,出,出各张卡片,之,之间的关系,，,，如：,由于“喝太,多,多碳酸饮料,”,”导致“喝,太,太少白开水,”,”，所以箭,头,头就是由前,者,者指向后者,5.,依照,步,步骤,“,“,4”,将各,卡,卡片,之,之间,的,的相,关,关性,连,连接,起,起来,6.,统计,卡,卡片,进,进出,箭,箭头,的,的个,数,数，,进,进一,个,个箭,头,头计,“,“,+1,”,”,出一,个,个箭,头,头计,“,“,-1,”,”,，将,结,结果,记,记录,在,在各,张,张卡,片,片上,7.,对卡,片,片进,行,行分,类,类,箭头,只,只进,不,不出,是,是,问题,箭头,只,只出,不,不进,是,是,主因,箭头,有,有进,有,有出,是,是,中间,因,因素,出多,于,于进,的,的中,间,间因,素,素是,关键,中,中间,因,因素,8.,对关,联,联图,的,的结,果,果进,行,行判,读,读。,计,计算,出,出平,均,均分,=,箭头,数,数,/,卡片,数,数（,计,计算,结,结果,需,需向,上,上求,整,整）。各,卡,卡片,中,中分,数,数为,负,负值,（,（即主因,与,与关,键,键中,间,间因,素,素）且,绝,绝对,值,值大,于,于平,均,均分,的,的，,选,选定,为,为主,要,要影,响,响因,素,素,返回,首,首页,使用,时,时机,：,：1.,理,理清,众,众多,影,影响,因,因素,的,的因,果,果关,系,系,点击,这,这里,开,开始,演,演示,导航,视,视窗,关连,图,图,1.,确认,检,检讨,的,的现,象,象，,拟,拟定,讨,讨论,的,的问,题,题,返回,首,首页,点击,这,这里,开,开始,演,演示,导航,视,视窗,关连,图,图,1.,确认,检,检讨,的,的现,象,象，,拟,拟定,讨,讨论,的,的问,题,题,2.,分析,可,可能,造,造成,该,该问,题,题的,影,影响,因,因素,返回,首,首页,点击,这,这里,开,开始,演,演示,导航,视,视窗,关连,图,图,1.,确认,检,检讨,的,的现,象,象，,拟,拟定,讨,讨论,的,的问,题,题,2.,分析可,能,能造成,该,该问题,的,的影响,因,因素,3.,重新组,织,织语言,后,后抄写,至,至卡片,上,上,返回首,页,页,点击这,里,里开始,演,演示,导航视,窗,窗,关连图,1.,确认检,讨,讨的现,象,象，拟,定,定讨论,的,的问题,2.,分析可,能,能造成,该,该问题,的,的影响,因,因素,3.,重新组,织,织语言,后,后抄写,至,至卡片,上,上,4.,用箭头,表,表示出,各,各张卡,片,片之间,的,的关系,，,，如：,由于“,喝,喝太多,碳,碳酸饮,料,料”导,致,致“喝,太,太少白,开,开水”,，,，所以,箭,箭头就,是,是由前,者,者指向,后,后者,返回首,页,页,点击这,里,里开始,演,演示,导航视,窗,窗,关连图,1.,确认检,讨,讨的现,象,象，拟,定,定讨论,的,的问题,2.,分析可,能,能造成,该,该问题,的,的影响,因,因素,3.,重新组,织,织语言,后,后抄写,至,至卡片,上,上,4.,用箭头,表,表示出,各,各张卡,片,片之间,的,的关系,，,，如：,由于“,喝,喝太多,碳,碳酸饮,料,料”导,致,致“喝,太,太少白,开,开水”,，,，所以,箭,箭头就,是,是由前,者,者指向,后,后者,5.,依照步,骤,骤“,4”,将各卡,片,片之间,的,的相关,性,性连接,起,起来,返回首,页,页,点击这,里,里开始,演,演示,导航视,窗,窗,关连图,1.,确认检,讨,讨的现,象,象，拟,定,定讨论,的,的问题,2.,分析可,能,能造成,该,该问题,的,的影响,因,因素,3.,重新组,织,织语言,后,后抄写,至,至卡片,上,上,4.,用箭头,表,表示出,各,各张卡,片,片之间,的,的关系,，,，如：,由于“,喝,喝太多,碳,碳酸饮,料,料”导,致,致“喝,太,太少白,开,开水”,，,，所以,箭,箭头就,是,是由前,者,者指向,后,后者,5.,依照步,骤,骤“,4”,将各卡,片,片之间,的,的相关,性,性连接,起,起来,6.,统计卡,片,片进出,箭,箭头的,个,个数，,进,进一个,箭,箭头计,“,“,+1”,出一个,箭,箭头计,“,“,-1”,，将结,果,果记录,在,在各张,卡,卡片上,返回首,页,页,点击这,里,里开始,演,演示,导航视,窗,窗,关连图,1.,确认检,讨,讨的现,象,象，拟,定,定讨论,的,的问题,2.,分析可,能,能造成,该,该问题,的,的影响,因,因素,3.,重新组,织,织语言,后,后抄写,至,至卡片,上,上,4.,用箭头,表,表示出,各,各张卡,片,片之间,的,的关系,，,，如：,由于“,喝,喝太多,碳,碳酸饮,料,料”导,致,致“喝,太,太少白,开,开水”,，,，所以,箭,箭头就,是,是由前,者,者指向,后,后者,5.,依照步,骤,骤“,4”,将各卡,片,片之间,的,的相关,性,性连接,起,起来,6.,统计卡,片,片进出,箭,箭头的,个,个数，,进,进一个,箭,箭头计,“,“,+1”,出一个,箭,箭头计,“,“,-1”,，将结,果,果记录,在,在各张,卡,卡片上,7.,对卡片,进,进行分,类,类,箭头只,进,进不出,是,是,问题,箭头只,出,出不进,是,是,主因,箭头有,进,进有出,是,是,中间因,素,素,出多于,进,进的中,间,间因素,是,是,关键中,间,间因素,返回首,页,页,点击这,里,里开始,演,演示,导航视,窗,窗,关连图,1.,确认检,讨,讨的现,象,象，拟,定,定讨论,的,的问题,2.,分析可,能,能造成,该,该问题,的,的影响,因,因素,3.,重新组,织,织语言,后,后抄写,至,至卡片,上,上,4.,用箭头,表,表示出,各,各张卡,片,片之间,的,的关系,，,，如：,由于“,喝,喝太多,碳,碳酸饮,料,料”导,致,致“喝,太,太少白,开,开水”,，,，所以,箭,箭头就,是,是由前,者,者指向,后,后者,5.,依照步,骤,骤“,4”,将各卡,片,片之间,的,的相关,性,性连接,起,起来,6.,统计卡,片,片进出,箭,箭头的,个,个数，,进,进一个,箭,箭头计,“,“,+1”,出一个,箭,箭头计,“,“,
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