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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,2.太 阳 路,1,我会读,间,隔,攀,登 桃,核,暖和,葵,花,悬,挂,柿,子,谁,棍,儿,绳,儿,苗,儿,头,儿,子,儿,缠,着,顺,着,系,着,关系,一大,截,猜,不透,傻,孩子,又陡又长 陆陆续续 莫名其妙,2,自读课文,思考：,1.奶奶是怎样让“我们”找到,太阳路的？,2.太阳路是一条怎样的路?,3.了解文章的写法。,3,课文条理,一、提出问题,:(1 8),寻找太阳路,二、具体实施,:(9 12),为找太阳而种园子,三、找到参考答案,:(1322),奶奶的话指出了通向,太阳的路,4,小的时候,我们最,猜不透,的是太阳。,那么一个圆盘,又红又亮,悬在空中,是什么绳儿,系,着它呢?有时候,我们就,想,要是有一天能到太阳上去,那里一,定什么都是,红红的,亮亮的,。我们想的,入了迷,就,缠,着奶奶讲太阳的故事。,5,“,咱们一块儿来种园子吧,。,”,奶奶说,“,你,们每人种下自己喜爱的种子,以后就什么,都知道了。,”,（,奶奶诱导寻找太阳路）,6,奶奶的话,我们都相信。我们,松了土,施,了肥,妹妹,种,了西红柿,弟弟种了葵花,我把,十几颗桃核,埋,在地里,希望能长出一片桃林来。,从此,我们,天天,往园子里,跑,。种子,居然陆,陆续续,地发芽了。我们大家都非常高兴。,奶奶让我们,选,了几棵苗儿,隔五天,测,一次,高度,插,根棍儿作记号。苗儿都长得挺快,插,在苗儿旁边的棍儿,后一根总比前一根高出一,大截。,过了一个月,插到第六根,苗儿都长得很,高了。,（）,（为找太阳路具体实施）,7,8,奶奶说：“是啊,通向太阳的路,又,陡又长,得用,一生,的努力去攀登。世,界上凡是有生命的东西,都在这条路,上攀登。有的走得长,有的走得短。,在攀登中,西红柿会,长出果实,葵花,会,开花结子儿,桃树会,长大成林,。”,（奶奶的话找到参考答案）,9,奶奶话的意思：世上的万事万物都在,通向光明、理想的路,上奋力行走,但追求之路充满艰辛和坎坷。经过自己,锲而不舍,的追求,最终才能取得生命旅途中各样的成功和收获,在生命的长河中找到自己的位置,发出自己的光和热。这样,追求和奉献的一生,才算有价值,没有虚度。,“太阳路”,并非登上太阳的路途,而,是人,们追求自己的梦想的人生经历。,10,同学们,梦想和现实有太大的差,距,当我们告别童稚走向成熟,渴望,梦想实现时,更应多一份对信念的执,着和付出时不懈的努力。让我们用不,息的生命进行不止的追求吧,这样的,人生就是一条撒满阳光的太阳路。,11,
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