部编版小学语文三年级下册27-漏课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,目 录,CONTENTS,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,27,漏,部编版小学语文三年级下册,27 漏部编版小学语文三年级下册,“,漏,”,是什么？为什么它能吓跑老虎和贼呢？让我们一起读一读这个有趣的故事吧！,猜一猜,“漏”是什么？为什么它能吓跑老虎和贼呢？让我们一起读,1.,自由朗读课文，努力把字音读准，句子读通顺，遇到读不顺的地方，多读几遍。,2.,想一想，,“,漏,”,到底指的是什么？,学习提示,1,1.自由朗读课文，努力把字音读准，句子读通顺，遇到读不顺的地,老,婆婆,脊,背 小胖 驴,贼,莫,非,厉害 抱住 粘,胶,旋,风 顺势一,纵,颠,得骨头架都快散了。,p j png l zi m,jio xun zng,我会认,din,老婆婆 脊背 小胖 驴 贼 莫非 p j,漏,lu wi png l zi lng m,喂,胖,驴,贼,狼,厉,抱,粘,胶,偏,莫,l bo ji zhn jio pin,我会写,架,漏lu wi png l zi l,难写字,难写字,“,漏,”,到底是什么呢？,房屋漏雨,“漏”到底是什么呢？房屋漏雨,学习提示,2,再读课文，数一数，“漏”在课文中出现了多少次，把相关句子找出来读一读。,16,次,学习提示2 再读课文，数一数，“漏”在课文中出现了多少,课文中围绕“漏”发生的场景，可以分为哪几部分，每个部分在讲什么内容呢？,第一部分（,1-8,）：屋内说“漏”，吓跑虎和贼；,第二部分（,9-11,）：虎驮着贼，贼骑着虎逃命；,第三部分（,12-17,）：虎蹭贼，贼上树，虎贼树下再相遇，一起滚下山去；,第四部分（,18,）：虎贼互为“漏”，双双吓昏过去；,第五部分（,19-20,）：屋内再说“漏”，揭开谜底。,课文中围绕“漏”发生的场景，可以分为哪几部分，每个部分在讲什,学习提示,3,默读课文，说说文中哪些内容你觉得最有意思。,学习提示3 默读课文，说说文中哪些内容你觉得最有意思。,老虎趴在驴圈里想,:“,翻山越岭我什么都见过，就是没见过,漏,，莫非,漏,比我还厉害,?”,贼蹲在屋顶上想,:“,走南闯北我什么都听过，就是没听说过,漏,，莫非,漏,比我还厉害,?”,翻越不少山头，说明老虎走过很多地方。,指走过南方北方不少地方，说明贼闯荡过很多地方。,这是老虎和贼在听说“漏”以后的心理活动。,第一回合,老虎趴在驴圈里想:“翻山越岭我什么都见过，就是没见过,翻山越岭我什么都见过，就是没见过,“,漏,”,，莫非,“,漏,”,比我还厉害,?,翻山越岭我什么都见过，就是没见过“漏”，莫非“漏”比我还厉害,走南闯北我什么都听过，就是没听说过“,漏,”，莫非“,漏,”比我还厉害,?,走南闯北我什么都听过，就是没听说过“漏”，莫非“漏”比我还厉,句子训练,我什么都,_,过，就是没,_,。,我什么都,_,过，就是没,_,_,_,。,见,见过这样奇怪的水果,听,听过这样骇人听闻的新闻,句子训练我什么都_过，就是没_,老虎吓得浑身发抖，贼听得腿脚发软。贼心里害怕，脚下一滑，扑通从屋顶的窟窿里跌下来，正巧摔到虎背上。老虎未料到房上会有东两掉下来，心想,:“,坏事，,漏,捉我来了,!”,撒腿就往外跑。,这是老虎和贼在听到“漏”以后的行为表现，从“浑身发抖”和“腿脚发软”可以看出他们很害怕。,老虎吓得浑身发抖，贼听得腿脚发软。贼心里害怕，脚下一,贼心里害怕，脚下一滑，扑通从屋顶的窟窿里跌下来。,正巧摔到虎背上,贼心里害怕，脚下一滑，扑通从屋顶的窟窿里跌下来。正巧摔到虎背,坏事，“漏”捉我来了,!,撒腿就往外跑,坏事，“漏”捉我来了!撒腿就往外跑,贼栽得昏头转向，一摸是个毛乎乎的东西，心想,:“,坏事，,漏,等着吃我哩,!”,拼命抱住虎脖子不敢松手。,贼把“漏”想成了什么？,能吃人的大怪物,贼栽得昏头转向，一摸是个毛乎乎的东西，心想:“坏事,坏事，“漏”捉我来了,!,坏事，“,漏,”等着吃我哩,!,撒腿就往外跑,拼命抱住虎脖子不敢松手,坏事，“漏”捉我来了!坏事，“漏”等着吃我哩!撒腿就往外跑拼,老虎驮着贼，贼骑着老虎，跑哇，跑哇，累得老虎筋都快断了，颠得贼骨头架都快散了。跑着跑着，雨大了起来。,老虎跑了好长时间,老虎驮着贼，贼骑着老虎，跑哇，跑哇，累得老虎筋都快断,累,得,老虎筋,都快,断了，,颠,得,贼骨头架,都快,散了。,句子训练,_,得,_ _,都快,_,。,_,得,_ _,都快,_,。,吓,我,魂,飞了,撑,我,胃,炸了,累得老虎筋都快断了，句子训练_得_ _,前边有棵歪脖老树，老虎想,:“,漏,真厉害，像粘胶一样，贴住我了。到树跟前，得把它蹭下来，好逃命。”,贼也想,:“,漏,真厉害，旋风一样，停都不停，一定是驮到家再吃我。到树跟前，得想法蹿上去，好逃命。”,两个比喻句，说出了贼和老虎心中“漏”的特点,前边有棵歪脖老树，老虎想:“漏真厉害，像粘胶一样,“,漏,真厉害，像粘胶一样，贴住我了。到树跟前，得把它蹭下来，好逃命。”,“,漏,真厉害，旋风一样，停都不停，一定是驮到家再吃我。到树跟前，得想法蹿上去，好逃命。,”,“漏真厉害，像粘胶一样，贴住我了。到树跟前，得把它蹭下来,到了树眼前，老虎把身子一歪，贼顺势一纵，蹿到树上。老虎一边往前跑一边想,:“,终于甩掉,漏,了,!”,贼一边往上爬一边想,:“,终于甩掉,漏,”了,!”,动作描写中体现出贼和老虎对“漏”的惧怕,到了树眼前，老虎把身子一歪，贼顺势一纵，蹿到树上。,到了树眼前，老虎把身子一歪，贼顺势一纵，蹿到树上。,老虎一边往前跑一边想,:“,终于甩掉漏了,!”,贼一边往上爬一边想,:“,终于甩掉漏”了,!”,到了树眼前，老虎把身子一歪，贼顺势一纵，蹿到树上。老虎一边,老虎走着走着，走到了歪脖老树跟前。贼又冷又饿，正在下树，抬头看见走来一个黑乎乎的东西，心想,:“,漏,又来了，这下我可活不成了,!”,他赶忙往树梢上爬，总嫌离地太近，紧爬慢爬，咔嚓一声，树枝断了，一个倒栽葱摔了下来，顺着山坡往下滚。,第二回合,你还能说出更多这样的词吗？,老虎走着走着，走到了歪脖老树跟前。贼又冷又饿，正在下,词语拓展,又冷又饿（,ABAC,式四字词语）,又,_,又,_,又,_,又,_,又,_,又,_,又,_,又,_,大,圆,香,甜,细,长,香,脆,词语拓展又冷又饿（ABAC式四字词语）又_又_,他赶忙往树梢上爬，总嫌离地太近，紧爬慢爬，咔嚓一声，树枝断了，一个倒栽葱摔了下来，顺着山坡往下滚。,他赶忙往树梢上爬，总嫌离地太近，紧爬慢爬，咔嚓一声，,老虎正走着，见天上掉下个黑乎乎的东西，响声又这么大，心想,:“,漏,又来了，这下我可活不成了,!”,赶紧逃跑。下过雨的山坡又湿又滑，老虎腿一软，顺着山坡往下滚。,你还能说出更多这样的词吗？,老虎正走着，见天上掉下个黑乎乎的东西，响声又这么大，,词语拓展,黑乎乎（,ABB,式三字词语）,_ _,_ _,白花花,绿茵茵,蓝莹莹,金灿灿,词语拓展黑乎乎（ABB式三字词语）_ _,下过雨的山坡又湿又滑，老虎腿一软，顺着山坡往下滚。,下过雨的山坡又湿又滑，老虎腿一软，顺着山坡往下滚。,老虎和贼一齐滚下了山坡，浑身粘满泥水，撞在了一块儿。他们俩对看了一眼，同时惊恐地大喊,:“,漏,哇,”然后都吓昏了过去。,在面对一些突发因素时所产生的惊讶与恐惧共同存在的神情。,老虎和贼一齐滚下了山坡，浑身粘满泥水，撞在了一块儿。,天快亮了，小胖驴在驴圈里安安稳稳地吃着干草。,安全而稳定，与老虎和贼的惊恐形成对比。,天快亮了，小胖驴在驴圈里安安稳稳地吃着干草。安全而稳,天快亮了，小胖驴在驴圈里安安稳稳地吃着干草。,老爷爷和老婆婆从炕头上坐了起来。滴答，滴答,他们抬头看看屋顶,唉，说怕,漏,，偏就又,漏雨,了,!,谜底揭晓,天快亮了，小胖驴在驴圈里安安稳稳地吃着干草。谜底揭晓,课文讲了想吃驴的老虎和想偷驴的贼在屋外听到老婆婆说“什么都不怕，就怕,漏,”的话后，被想象出来的“漏”吓坏了的故事，告诉我们遇到事情要,勇于追求事实真相，切不可道听途说，自己吓自己,。,内容概要,课文讲了想吃驴的老虎和想偷驴的贼在屋外听到老婆婆说“,选择喜欢的部分，和同桌合作读一读！,作业,选择喜欢的部分，和同桌合作读一读！作业,道听途说,自己吓自己,屋前听漏,撒腿就跑,虎贼相遇,互相吓昏,揭开谜底,漏,结构梳理,道听途说屋前听漏漏结构梳理,课后小练,一、根据课文内容填空。,1._,和,_,被“漏”吓坏了。,2.,“漏”实际上指的是,_,。,老虎,贼,漏雨,课后小练一、根据课文内容填空。1._和_,二、给下列句子排序。,（）屋前听谈“漏”。,（）屋内再谈“漏”，原来是漏雨。,（）虎蹭贼，贼上树，树下相遇滚下坡。,（）虎驮贼，贼骑虎，逃命忙。,（）坡下虎贼再相遇，互相吓昏。,1,5,3,2,4,根据排序试着讲讲这个故事吧！,二、给下列句子排序。（）屋前听谈“漏”。15324根据排,下课啦,下课啦,部编版小学语文三年级下册27-漏课件,