新起点新征程课件

上传人:vosvybf****vycfil... 文档编号:252619560 上传时间:2024-11-18 格式:PPTX 页数:29 大小:1,021.77KB
返回 下载 相关 举报
新起点新征程课件_第1页
第1页 / 共29页
新起点新征程课件_第2页
第2页 / 共29页
新起点新征程课件_第3页
第3页 / 共29页
点击查看更多>>
资源描述
单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,新起点 新征程,站在新的起点上,,你准备好了吗?,新起点 新征程站在新的起点上,你准备好了吗?,1,最长又最短的东西是它最快又最慢的东西也是它我们都无视它,然而不久又为此后悔不已如果没有它,什么事情也不会成功它吞下了一切最微小的东西也筑就了一切最伟大的东西,猜一猜,时间,最长又最短的东西是它最快又最慢的东西也是它我们都无视它,,2,懂得把握时间,驾驭自己的习惯,飞向梦想的彼岸,懂得把握时间,3,一个美丽的春天,窗外的阳光射进了屋子,把整个房子都照得亮亮的。一个画家正坐在画板前,,一部关于基督成长的画。首先,他要画一个圣婴,可是尽管他暝思苦想,还是难以想象出那圣婴的样子。于是他走出门想要去找找那个他心中的圣婴。,乞丐小孩:先生,行行好,施舍点钱吧,上帝会保佑您的。,(小孩虽衣衫褴褛,但眼睛里却隐藏不住那份天真和可爱),画 家:哦!踏破铁鞋无觅处,得来全不费功夫。他慷,慨地给了小孩五便士,并对他说:如果你答应,跟我回家当我的小模特的话,也许你还可以得,到一个热狗汉堡包和一包糖果。,(这可是一个不小的诱惑。那孩子歪着头想了一想),乞丐小孩:高兴地答应了。,(画家如愿画出一个天真可爱、无暇烂漫的小孩儿。),“,画家”与“乞丐”,一个美丽的春天,窗外的阳光射进了屋子,把整个房子都照,4,25,年过去了,那位画家如今成了一位头发花白的老头了,为了他巨作的最后一个部分,一个穷迫潦倒的,却又无所事事的懒惰的犹太人,而费尽了心思。那天,画家走在一条小路上,路上没有什么人,有一个老乞丐引起了画家的注意,他衣衫褴褛,拿着一个破的酒瓶,里面只有一点点的酒了,长长的毛发下,藏着一双绝望的眼睛。,老乞丐:先生,行行好吧,施舍点钱吧。,画 家:你是否愿意当我的模特,那样的话,你可以得到一瓶,酒和五便士,或许,会得到一件御寒的衣服。,老乞丐:(贪娈的、狡邪的)十便士。,画 家:不行,五便士。,老乞丐:十便士!,画 家:好吧。,老乞丐:还有两瓶酒。,画 家:啊?这么多?一瓶酒。,老乞丐:不,两瓶酒!,画 家:好吧、好吧。,25年过去了,那位画家如今成了一位头发花白,5,画家把他带回了家,准备做画。那个乞丐则瞪大了眼睛看着那幅画。,画 家:怎么了?,老乞丐:我就是您,25,年前画的那个小孩啊!,画 家:(做惊讶状),画家用,25,年的时间完成了自己的巨作,成为一个著名的画家,,而那个小孩却用,25,年的时间成了一个不折不扣的乞丐。,画家把他带回了家,准备做画。那个乞丐则瞪大了眼睛看着那幅画。,6,懂得把握时间,人生要有,目标,,任何一项事业都需要,时间,慢慢去完成。,请把,时间,用在自己认为最有价值、最需要或最有助于自己达到,目标,的事情上。,善于给自己制定计划,每日计划、,每周计划、,甚至每个学期都有计划。,懂得把握时间 人生要有目标,任何一项事业,7,养成驾驭自己的习惯,养成驾驭自己的习惯,8,例,1,、,传奇故事,一群牧民正在扎营休息,神出现了。牧民们满怀着虔诚和祈望,聆听神的旨意。神说:,“,尽力收藏鹅卵石。把它们放在你的袋子里。再旅行一天,明晚你们会感到快乐,同时也会感到懊恼。,”,牧民们感到有些失望,但出于对神的崇拜还是按照各自的习惯拣了一些鹅卵石。,如果你是牧民,你会怎样做?下面有四种方法,你属于哪种?,例1、传奇故事 一群牧民正在扎营休息,神出现了。牧,9,牧民,A,、,他舍弃了袋子中的其他物品,,尽可能地收藏了鹅卵石。,牧民,B,、,在袋子中其他物品不舍弃的情况下,,也尽可能地收藏了鹅卵石。,牧民,C,、,随便拣了几块敷衍了事。,牧民,D,、,心想鹅卵石到处都是,等会儿再拣也不迟,就这,么一拖,他的袋子里只有别人放的一块鹅卵石。,其他牧民对此事的处理都与以上四种方式大同小异。,牧民A、他舍弃了袋子中的其他物品,,10,牧民,A,、,做事一贯认真,牧民,B,、,做事一贯周到,牧民,C,、,做事漫不经心,牧民,D,、,做事拖拖拉拉,当这四种类型的牧民发现,鹅卵石变成钻石后的心情如何?,他们又走了一天路,当夜晚来临,开始扎营时,他们惊奇地发现,袋子里的每一颗鹅卵石都变成了钻石。,牧民A、做事一贯认真牧民B、做事一贯周到牧民C、,11,启 发,“,为什么我们要学这没用的东西,”,、书到用时方恨少。我们现在学习的知识,在我们目前看来,可能是鹅卵石,一旦我们需要它时,它就成了珍贵的钻石。,要养成良好的习惯。,启 发 “为什么我们要学这没用的东西”、书到用时方恨少。我,12,例,2,、习惯性行为形成的轨迹,E,同学争强好胜,学习成绩不甘落于人后。有一次,历史考试时,有一个历史年代怎么也想不起来,而历史书恰好就在课桌里,垂手可及。想到这种行为的性质,,E,的心砰砰直跳,但终于经不起诱惑,翻书找到了答案。结果这次考试,他得了班级最高分。,以后,每次考试前,,E,再也不像从前那样认真仔细地复习了,而是准备了许多,“,小抄,”,,寄希望于考试时,“,发挥,”,。最后,在中考时,监考老师管得特别紧,,E,的,“,小抄,”,失去了作用,他一下子乱了方寸。,例2、习惯性行为形成的轨迹 E同学争强好胜,学习,13,请同学们回答:,1,、,E,的这种习惯行为是怎样形成的?,2,、请你推想一下:,E,的中考成绩会怎样?,3,、如果,E,第一次的“犯规”就被制止,其后果会怎样?,4,、请同学们思考一下,自己的某些习惯形成的轨迹。,请同学们回答:,14,例,3,、不良习惯的后果:,耶稣带着他的门徒彼得远行,途中发现一块破烂的马蹄铁,耶稣就让彼得捡起来,不料彼得懒得弯腰,假装没听见。耶稣没说什么,自己弯腰捡马蹄铁,用它在铁匠那儿换来,3,文钱,并用这些钱买了十几棵樱桃。,出了城,两人继续前进,经过的是茫茫荒野,耶稣猜到彼得渴得厉害,就让藏在袖子里的樱桃悄悄地掉出一棵,彼得一见,赶紧捡起来吃。耶稣边走边丢,彼得也就狼狈地弯了十几次。于是耶稣笑着对他说,“,要是你刚才弯一次腰,就不会在后来没完没了地弯腰。小事不干,将在更小的事情上操劳。,”,-,歌德的,叙事谣曲,例3、不良习惯的后果: 耶稣带着他的门徒彼得远行,15,课前预习,课上调动我们的眼、耳、嘴、手,课下学会放松,多与老师交流,良好的习惯,课前预习良好的习惯,16,作业独立完成,保管好每一本书籍,文具准备妥当,作业、注意事项不遗漏,课前预习,课上集中精神,各科试卷学会分类,良好的习惯,作业独立完成保管好每一本书籍文具准备妥当作业、注意事项不遗漏,17,播种言语,收获思想;,播种思想,收获行为;,播种行为,收获习惯;,播种习惯,收获性格;,播种性格,收获命运。,播种言语,收获思想;,18,每个人的心中都有属于,自己的一个梦想,每个梦想都是,最独一无二,最可爱的。,飞向梦想的彼岸,每个人的心中都有属于飞向梦想的彼岸,19,蝴 蝶 效 应,木 桶 原 理,换 个 角 度,心 理 暗 示,为 梦 想 而 努 力,蝴 蝶 效 应为 梦 想 而 努 力,20,一只小蝴蝶在巴西上空震动翅膀,,它煽动起来的小小漩涡与其他气流汇合,,可能在一个月后的美国德克萨斯州引起,一场风暴,这就是,“,蝴蝶效应,”,。,微小差异会导致巨大的反差,成功,往往从小事开始,1.,着眼全局,防微杜渐,2.,明白细节决定成败,3.,捕捉到对生命有意义的“蝴蝶”,一只小蝴蝶在巴西上空震动翅膀,微小差异会导致巨大的反,21,语、数、外、,物、化、生、,史、地、政、,木桶原理,语、数、外、木桶原理,22,“,老妇和少女,”,“老妇和少女”,23,“,老妇和少女,”,“老妇和少女”,24,世界就是如此奇妙,很多时候,我们会碰到不顺心的事,觉得心情郁闷,很烦恼,那么,换个角度,换个思路,重新考虑一下,,满脸皱纹的老太太就变成美丽的少女,同一件事,也许您看到的就是天使而不是魔鬼。,所以,在前面没有路的时候,在遇到不顺心的事的时候,,换个角度,你会发现,世界大不一样。,愿大家的视野永远有笑没有累,愿我们的心中永远有喜没有悲,愿我们的生活永远美丽似鲜花!,世界就是如此奇妙,很多时候,我们会碰到不顺心的,25,心理暗示,别人行,我也能行。,别人能成功,我也能成功。,我很自信。,积极的自我暗示,可以提升自信心,你自信么?,心理暗示别人行,我也能行。别人能成功,我也能成功。我很自信。,26,前面的路,或平坦,或曲折,很高兴现在我们相遇在同一个交叉口,以后的路还要继续走,请你们,勇敢的,坚定的往前走,,直到实现自己心中的那一个梦想!,前面的路,27,莫泊桑说:“人生活在希望之中,一个希望破灭了或实现了,就会有新的希望产生。”新学期就是新的期盼、新的希望、新征程、新的收获。新学期,新起点,新面貌,让我们憧憬更美好的明天,让我们再一次踏上征途!,莫泊桑说:“人生活在希望之中,一个希望破,28,谢谢聆听!,谢谢聆听!,29,
展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 办公文档 > PPT模板库


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!