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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,熊猫幼仔,(180g),成年大熊猫,(100Kg),五年,小小的种子,参天大树,多年,熊猫幼仔 成年大熊猫(100Kg)五年小小的种子参天大树多年,1,“每个生命体，从一个小小的连肉眼都无法看见的受精卵开始，能不断的生长，发育，壮大。,生物体为什么会由小长大呢？,“每个生命体，从一个小小的连肉眼都无法看见的受精卵开始,2,第一节,细胞通过分裂产生新细胞,第一节,3,学习任务一,阅读教材P56-57，注意结合理解图2-9、2-10、2-11，注意阅读中圈点勾画完成学案。,1、生物体之所以由小长大，是与细胞的 、和 分不开的。,2、细胞生长,构成生物体的细胞要不断从周围环境中吸收 、并且转变成组成自身的物质，体积会 、这就是细胞的生长。,3、细胞分裂,1概念：。,2过程：,由一个分成两个。,分成两份，每份各含一个 。,如果是动物细胞，从细胞中部 缢裂为两个细胞；如果是植物细胞，在原来的细胞中央形成新的 和 。,4、细胞分裂的过程中，变化最明显的结构是 。,生长,分裂,分化,营养物质,逐渐变大,一个细胞分裂成两个细胞的过程,细胞核,细胞质,细胞核,细胞膜,向内凹陷,细胞膜,细胞壁,染色体,学习任务一阅读教材P56-57，注意结合理解图2-9、2-,4,生物生长,细胞体积的增大,细胞数目的增多,细胞的生长,细胞的分裂,生物生长细胞体积的增大细胞的生长细胞的分裂,5,一、,细胞的生长,：,新生细胞（小）,吸收营养物质,体积变大,新产生的细胞,体积很小，,通过不断地从周围环境中,吸收营养物质,，并且转变成组成自身的物质，,体积逐渐增大,，这就是细胞的生长。,一、细胞的生长：新生细胞（小）吸收营养物质 体,6,细胞生长,（细胞体积增大）,更多的营养物质,细胞膜,吸收,细胞膜面积增大,细胞外表积增大,消耗,思考：细胞为什么不能无限的生长下去呢？,细胞生长（细胞体积增大）更多的营养物质细胞膜吸收,7,1cm 2cm 3cm,边长,cm,外表积cm2,体积,cm3,1,2,3,6,24,54,1,8,27,模拟计算,外表积增加倍数,4,倍,9,倍,体积增加倍数,8,倍,27,倍,随体积增大，外表积增加幅度 体积增加幅度,吸收的营养 满足细胞生长所需,结论：,不能,细胞不能无限度长大,1cm,8,生物,生长,细胞体积的增大,细胞数目的增多,细胞的生长,细胞的分裂,细胞生长有限度，不能无限长大,在生物生长中起主要作用,生物细胞体积的增大细胞的生长细胞的分裂细胞生长有限,9,原细胞,两个新细胞,植物细胞分裂,植物细胞分裂示意图,原细胞,10,植物细胞分裂过程,(),分成两个,(),分成两份，每份各含一个细胞核,原来细胞的中央形成新的,(),和,(),细胞核,细胞质,细胞膜,细胞壁,植物细胞分裂过程()(,11,动物细胞分裂过程,(),先由一个分成两个。,(),分成两份，每份各含有一个细胞核。,在原来的细胞的中央，形成新的,(),。,细胞核,细胞质,细胞膜,动物细胞分裂过程()先由一个分成两个。(,12,细胞分裂过程中，细胞核,中的染色体会如何变化？,细胞分裂过程中，细胞核,13,阅读教材：,理解细胞分裂过程中染色体的变化过程。,1、染色体是由,和,种物质组成的。,是遗传物质，因此可以说,是遗传物质的载体。,2、在细胞分裂时，染色体会进行,，细胞分裂过程中，染色体,，分别,。这样，两个新细胞的染色体形态和数目,。由于染色体内有遗传物质,，因此新细胞和原细胞所含的遗传物质是,的。,学习任务二,蛋白质,一样的,DNA,染色体,复制,平均分配,进入两个新细胞,相同,DNA,DNA,阅读教材：理解细胞分裂过程中染色体的变化过程。学习任务二蛋白,14,想一想：,细胞分裂过程中，遗传物质是如何变化的？,A,B,想一想：细胞分裂过程中，遗传物质是如何变化的？AB,15,染色体的变化,染色体的复制，数量增加一倍。,染色体平均分配到两个新细胞里。,两个新细胞的染色体形态和数目相同。,新细胞与原细胞的染色体形态和数目相同。,染色体的变化染色体的复制，数量增加一倍。染色体平均分配到两个,16,细胞,染色体,细胞核,DNA,图表表示细胞、细胞核、染色体、DNA之间的层次关系,细胞染色体细胞核DNA图表表示细胞、细胞核、染色体、DNA之,17,总结：,1,、植物细胞细胞分裂,细胞核分裂,细胞质分裂,形成新的细胞膜,形成新的细胞壁,染色体复制平分,过程,:,结果：1原细胞 2新细胞遗传信息相同,总结：1、植物细胞细胞分裂细胞核分裂细胞质分裂 形成新的细,18,2,、动物细胞分裂过程,细胞核分裂,细胞质分裂,形成新的细胞膜,染色体复制平分,结果：1原细胞 2新细胞遗传信息相同,2、动物细胞分裂过程细胞核分裂细胞质分裂形成新的细胞膜染色,19,原细胞,新细胞,分裂过程,过程：染色体的数量在细胞分裂时已经 ，在细胞分裂过程中，染色体分成 和 相同的两份，分别进入两个新细胞中。,结果：,意义：保证新细胞和原细胞含有相同的 ,形态,数目,遗传物质,加倍,两个新细胞及新细胞与原细胞的染色体的形态和数目都相同。,3,、细胞分裂过程中染色体的变化,细胞分裂实质上是,完成了遗传物质的复制和均分,，使遗传物质能准确无误地从上一代细胞传给下一代细胞。这就,保证了生物物种正常、稳定地延续,。,原细胞新细胞分裂过程过程：染色体的数量在细胞分裂时已经,20,课堂小结,1、生物体长大,1细胞的生长：细胞体积增大,2细胞的分裂:细胞数目增多,2、细胞分裂的过程：,1植物细胞核先分裂细胞质分两份新细胞膜新细胞壁,2动物细胞:核先分裂细胞质分两份新细胞膜,3、细胞分裂过程中染色体的变化：,1染色体的组成：由DNA遗传物质和蛋白质组成。,2染色体的功能：遗传物质的载体。,3染色体的变化：一套染色体原细胞复制 两套染色体分裂过程中别离 一套染色体新细胞,课堂小结1、生物体长大3、细胞分裂过程中染色体的变化：,21,1,、生物体由小长大，是由于,(),的结果。,A,、细胞体积增大,B,、细胞数量增加,C,、细胞分裂和细胞生长,D,、细胞分裂或细胞生长,C,2、染色体是由以下哪两种物质组成的：,A、DNA和糖类 B、DNA和脂肪,C、DNA和蛋白质 D、脂肪和蛋白质,C,3、细胞分裂后形成的新细胞与原细胞比较，其内含的：,A、染色体形态和数目相同 B、染色体形态和数目不同,C、染色体形态相同但数目不同 D、遗传物质不一样,A,1、生物体由小长大，是由于()的结果。C2、染色体是由以,22,4、动物细胞分裂的最后一步是在原细胞的中央形成新的 ,A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞壁和细胞膜,5、植物细胞分裂过程的正确顺序是 ,、细胞核平均分成两个,、细胞质平均分成两份，每份各含一个核,、在细胞中央形成新 的细胞膜和细胞壁,A、B、,C、D、,B,A,6,、某生物体细胞中含有,X,条染色体，在细胞分裂过中，染色体数目变化情况是,:A.XXX B.X2X2X C.X2XX D.2X2XX,C,4、动物细胞分裂的最后一步是在原细胞的中央形成新的,23,7、在细胞分裂的过程中，关于染色体的变化的表达不正确的选项是:A.细胞核分裂时，染色体的形态和数目变化明显B.新细胞和原细胞的染色体的形态和数目相同C.染色体的数量存在一个加倍的过程D.染色体数量的变化使新细胞中的DNA含量加倍,D,8,、人的体细胞中有,23,对染色体,进行一次细胞分裂后生成的新的体细胞染色体的数目是,(),A.23,条,B.23,对 对 对,B,7、在细胞分裂的过程中，关于染色体的变化的表达不正确的选项是,24,“脱缰之马癌细胞,由正常细胞变化而来,一是分裂非常,快,二是能,转移,肺癌细胞（放大,500,倍）,癌细胞的,特点,“脱缰之马癌细胞一是分裂非常快二是能转移肺癌细胞（放大,25,可怕的,癌细胞,可怕的,26,可怕的癌细胞,可怕的癌细胞,27,预防癌症应做到：,1、不吸烟，少饮酒,2、少吃腌制、烧烤食品和高脂,肪食品,3、多吃粗粮、绿色蔬菜和水果,4、不吃发霉、变质的食物,5、防止多日光暴晒,预防癌症应做到：,28,人为什么会患癌症？,原,癌基因,人人体内都存在：,生活方式,饮食习惯,环境因素,激活,癌细胞开始分裂,癌症,难以抑制,人为什么会患癌症？原癌基因人人体内都存在：生活方式激活 癌细,29,
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