统编人教部编版小学语文四年级下册语文我的奇思妙想课件

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,第二单元 习作我的奇思妙想,统编版小学语文,四年级,下册,第二单元 习作我的奇思妙想 统编版小学语文四年级,1,我的奇思妙想,我的奇思妙想,2,什么是奇思妙想?,稀奇,神奇,巧妙,美妙,什么是奇思妙想?稀奇巧妙,统编人教部编版小学语文四年级下册语文我的奇思妙想课件,爱迪生发明了碳丝灯泡。,爱迪生发明了碳丝灯泡。,电子蛙眼,电子蛙眼,超声定位“探路仪”和“超声眼镜”,超声定位“探路仪”和“超声眼镜”,统编人教部编版小学语文四年级下册语文我的奇思妙想课件,会飞,会飞,统编人教部编版小学语文四年级下册语文我的奇思妙想课件,课桌,课桌,语音课桌,隐形课桌,能改错课桌,自动清洁课桌,自动搜索课桌,语音课桌,导航 眼镜,洗衣 行李箱,空调 衣服,导航 眼镜,导航 眼镜,洗衣 行李箱,空调 衣服,导航 眼镜,导航 眼镜,洗衣 行李箱,空调 衣服,导航 眼镜,导航 眼镜,洗衣 行李箱,空调 衣服,想象方法,:将事物的功能进行组合和扩展,导航 眼镜想象方法:将事物的功能进行组合和扩展,水上行走鞋,变大变小书包,改变事物的功能,想象的方法,让事物变化起来,水上行走鞋变大变小书包改变事物的功能想象的方法让事物变,统编人教部编版小学语文四年级下册语文我的奇思妙想课件,智能黑板,智能黑板,发明什么?,样子?,功能?,发明什么?样子?功能?,作文题目,作文题目,新型外套未来的房子智能桥梁,直接以发明事物为题,新型外套未来的房子智能桥梁直接以发明事物为题,会飞的房子,保姆机器人,会讲课的钢笔,题目中突出事物主要功能,题目中突出事物主要功能,送你一双水上鞋,瞧,我的时空穿梭机,新颖题目,新颖题目,样子?,功能?,统编人教部编版小学语文四年级下册语文我的奇思妙想课件,会飞的木屋,功能,样子,木屋下面有四个轮子,木屋两侧有机翼,遨游太空,自动除尘,什么形状?,什么颜色?,它是如何使用的?,它的优点是什么?,还有什么其他功能?,会飞的木屋功能样子木屋下面有四个轮子木屋两侧有机翼遨游太,26,上网查阅资料,在有关科幻的书籍上寻找,联系生活实际进行想象,上网查阅资料,功能,样子,我会写,功能样子我会写,28,统编人教部编版小学语文四年级下册语文我的奇思妙想课件,29,统编人教部编版小学语文四年级下册语文我的奇思妙想课件,30,1.,我们介绍发明的时候,要按照一定的顺序。,2.,我们要抓住事物特点,大胆想象它的神奇用途和功能,,3.,运用修辞方法或说明方法。,温馨提示,1.我们介绍发明的时候,要按照一定的顺序。温馨提,神奇的防盗门,每当我看到别人家被盗时,便想成为一名发明家,发明一种防盗门。,范文引路,开门见山,他想发明防盗门。,神奇的防盗门范文引路开门见山,他想发明防盗门。,防盗门是由一块长,1.5,米,宽,1,米的木板和一台防盗红外线机器组合成的。它的全身都是红色的,它的重量比普通防盗门轻巧多了。,介绍防盗门的样子。,列数字,作比较,防盗门是由一块长1.5米,宽1米的木板和一台防盗红外,它不仅,可以防止小偷破门而入,还可以变成隐形的防盗门。,每当主人要出远门,只要把目光转移到红外线机器上,并输入姓名,防盗门就会自动关闭。当主人要回家时,只要把目光转移到红外线机器上,并输入姓名,红外线机器就发出一种红外线光来检查你是否是这户房子的主人。,它不仅可以防止小偷破门而入,还可以变成隐形的防盗门。,34,如果检查通过,防盗门就会自动打开,在打开,的同时,红外线光自动消失,如果遇到坏人,或小偷,红外线机器就会射出红外线光,只要坏人或小偷一挣扎,红外线光就会发出报警的声音,警察也会马上赶来了。,如果坏人或小偷想报复,防盗门就会变成,如果检查通过,防盗门就会自动打开,在打开的同时,红外线光自动,35,隐形防盗门,让他无处下手。当坏人或小偷,靠近它时,它又会射出红外线光来阻止他并发出报警的声音,让警察再一次把他抓走,让他受到法律的制裁。,神奇的防盗门真像一个聪明又可靠的卫士。,结尾点题,总结全文。,比喻,隐形防盗门,让他无处下手。当坏人或小偷结尾点题,总结全文。比,36,精彩开头,1.,随着科学技术的飞速发展,有许许多多新鲜的事物出现在我们的视野里,改变了我们的生活。你看,有薄如纸片的大屏幕高清晰电视,有会说话的电饭锅,有纽扣大小的手机,,最让我感兴趣的是,会变颜色能调温的鞋子。,2.,现在的书过于笨重,阅读时会有很多不便。那么,未来的书会是什么样子呢?让我们一起来看看吧!,3.2050年的地球,是个风景优美的地球,连续几年被宇宙王评为“美丽星球。”而我就是地球中的一员。,精彩开头 1.随着科学技术的飞速发展,有许许多多新鲜,37,精彩结尾,1.同学们,你们觉得我的奇思妙想怎么样?我相信总有一天,它们都会变成真的,。,3.我相信,这样的,书,以后一定会有的,我要好好读书,长大后成为一位发明家,让这样的书早日走进人们的生活,让同学们丢掉沉重的书包。,2.这就是我设计的未来神奇魔力鞋,希望早一点穿上我自己设计的新鞋去飞翔!大家可别小看我的想象力,说不定在未来的一天真的会有这样的作品,呈现在你们眼前,等着瞧吧!,精彩结尾 1.同学们,你们觉得我的奇思妙想怎么样?我相,38,再见,再见,39,部编版,部编版,40,
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