2020届中考语文总复习专题ppt课件专题三词语的理解和运用

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,第一部分,语文知识及运用,专题三 词语的理解与运用,第一部分 语文知识及运用专题三 词语的理解与运用,万能检讨书300字,检讨书是一种常用的日常应用文,怎么写检讨书呢检讨书的格式分为标题、称谓、正文和落款,内容包括出错问题、产生原因、改正措施或今后的打算。下面是XX整理的检讨书范文,仅供参考。,学生对于本人缺席xx月xx日下午3点的院两委会深表歉意。这是10-11届院两委的第一次会议,会议所具有的意义是重大的。我将在下文对于此事做出自我检讨,并详细说明事情的始末。,在xx月xx日的晚点时,xx已然通知了xx月xx日下午3点开院两委会的消息。然而,我自以为是地认为我不会忘记这么重要的事情。因此,我并未将这一信息用笔纸记录下来,这是我犯下的第一个错误。作为一名大学生,我对于晚点的信息缺少足够的重视。为了避免类似情况再次发生,我将随身备好纸笔,牢记“好记忆不如烂笔头”,认真记录与己有关的各种信息。,如今,我已然是一名学生干部,我本应有更高的思想觉悟和更好的行动力。然而,我却在开学的时候就缺席了院两委会。人不能在同一个地方摔倒两次,我不会再犯同样的错误。我会记住,准时参加会议是对老师和同学们的尊重。态度决定着成败,至少,在学生工作中是这样的。学生工作并,没有什么很难的事情,但都要注意细节,都要,万能检讨书300字,2,一、,词（成）语理解,1.,（,2019,重庆,A,）下列句子中加点词语使用有误的一项,是（,）,A,两千多年前，蒹葭以爱的主题入诗，那片,伫立,千,年的芦苇，见证了远古的人们对美好生活的憧憬与追求。,B,纷扬的白雪里，,依稀,看到她穿着蓝色羽绒衣，在结冰,的湖面掷下一串雪团般四处迸溅的清脆笑声。,C,博物馆是一个城市的历史见证。在博物馆里，处处是珍品，步步皆文化，那些流淌着历史智慧的文物，让人,惊叹不已,。,D,家风是一个家族代代沿袭，能够体现家族成员精神风貌、道德品质、审美格调的家族文化。美好家风的形成是漫长的，不可能,一气呵成,。,一、词（成）语理解1.（2019 重庆A）下列句子中加点词语,3,2.,（,2019,重庆,B,）下列句子中加点词语使用不恰当的一,项是（,）,A,秋风萧瑟，孤独的老屋，寂寞的院子，断壁残垣，,枯枝萎叶，一地,狼藉,。,B,伴着几声鸟鸣踏进林子，几缕阳光从枝叶间洒落，清晨的林间,静谧,而美好。,C,夜幕下，城市的霓虹灯照亮了四通八达的立交桥，也照亮了,鳞次栉比,的街道。,D,保持消防安全通道畅通，是最基本的安全常识，部分居民,不以为意,，照旧乱停乱放。,2.（2019重庆B）下列句子中加点词语使用不恰当的一 项,4,3.(,2018,重庆,A,),下列句子中加点词语使用有误的一项是（,）,A.,中国这台被称作“天眼”的超大望远镜走在了科技的前沿，令世界,瞩目,。,B.,随着我市全民阅读活动的持续推进，书店受到越来越多市民的,青睐,。,C.,从小性格孤僻的她，自从参加学校的社团活动以后，渐渐变得,豁然开朗,了。,D,重庆两江新区城市建设发展迅速，短短几年时间，一座座高楼,鳞次栉比,。,3.(2018重庆A)下列句子中加点词语使用有误的一项是（,5,4.,(2018,重庆,B),下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（ ）,A.,现在的年轻人经常熬夜加班，难免会出现生物钟,紊乱,的情况。,B.,胡杨林边的那潭碧水，宛如一颗绿宝石,镶嵌,在沙漠中心。,C.,狂风骤起，深蓝色的海面卷起阵阵巨浪，,滔滔不绝,地涌向岸边。,D.,月下的松树林里不时传来怪鸟的哀啼，令人,不寒而栗,。,4.(2018重庆B)下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（,6,5.(,2017,重庆,A,),下列句子中加点的词语与例句中的“暖”含义相同的一项是（,）,例句：,暖,心交警为车祸受伤者撑伞，感动山城。,A.“,天气寒冷，带个热水袋,暖,一暖手吧。”妈妈对正要出门的我说。,B.,百花村社区举行包粽子比赛，为“情系端午”活动,暖,场。,C.,重庆,90,后,暖,男手绘漫画，教父亲使用银行查询系统。,D.,今年五月，汽车市场回,暖,明显，呈良好的发展态势。,5.(2017重庆A)下列句子中加点的词语与例句中的“暖”含,7,6.(,2017,重庆,B,),下列句子中加点词语使用有误的一项是（,）,A,长江三峡风景如画，在纵横交错的,丘壑,之间，生长着许多珍稀植物。,B,晶莹的露珠还在荷叶上,翩然,起舞，袅娜的炊烟已飘在村庄的上空。,C,在历史长河中，许多仁人志士忧国忧民，他们绝不是那些只知道,怀古伤今,的人可以比得上的。,D,这兄弟俩虽然是双胞胎，出生时间只相差几分钟，但长相却是,失之毫厘,，,差之千里,。,6.(2017重庆B)下列句子中加点词语使用有误的一项是（,8,二、近义词辨析,7.(,2016,重庆,B,),依次填入下列句子横线处的词语最恰当的一项是（,）,骤雨一样，是急促的鼓点；旋风一样，是,的流苏；乱蛙一样，是蹦跳的脚步；火花一样，是,的瞳仁；斗虎一样，是,的风姿。黄土高原上，爆出一场多么壮阔、多么豪放、多么火烈的舞蹈哇,安塞腰鼓,!,A.,飞动 闪耀 强健,B.,飞扬 闪耀 强壮,C.,飞动 闪射 强壮,D.,飞扬 闪射 强健,二、近义词辨析7.(2016重庆B)依次填入下列句子横线处的,9,8.(,2015,重庆,B,),依次填入下列句子横线处的词语最恰当的一项是（,）,（,1,）当他们再次相见的时候，曾经的心有灵犀已成过往，多年不通消息使他们彼此,起来。,（,2,）不法商人总是,以次充好，牟取暴利，我们的责任是擦亮眼睛，保护消费者的利益。,（,3,）苏州园林亭台轩榭布局美，假山池沼配合美，花草树木映衬美，当然,这些，你可以亲自去游览一番。,A.,隔膜 企图 不止,B.,隔膜 企望 不只,C.,隔绝 企图 不只,D.,隔绝 企望 不止,8.(2015重庆B)依次填入下列句子横线处的词语最恰当的一,10,1.,近义词辨析。,（,1,）词义轻重不同。例如：“称道”和“称奇”，前者是称述、称赞，后者是称赞奇妙。可见“称奇”比“称道”语义重。,（,2,）范围大小不同。例如：“目前”和“日前”，前者指说话的时候，后者指几天前。由此可见“日前”的时间范围更大。,（,3,）搭配的习惯不同。例如：“坚定”和“坚强”，前者常和“立场、方向”等词语配合，后者常和“性格、意志”等词语配合。,1.近义词辨析。,11,（,4,）语体色彩不同。例如：“该”和“本”，前者是指示词，多用于公文，后者是指自己方面的，多用于口语。,（,5,）感情色彩不同。例如：“臆造”和“编造”，前者指凭主观的想法编造；后者的意思：把资料组织排列起来,(,多指报表等,),；凭想象创造,(,故事,),；,捏造。“臆造”是贬义词，“编造”是中性词。,（,6,）具体与概括的不同。例如：“衣服”和“衬衫”，“衣服”是概括性的，指所有衣服，而“衬衫”是具体的，可以指长袖衬衫或短袖衬衫，男式衬衫或女式衬衫等。,（4）语体色彩不同。例如：“该”和“本”，前者是指示词,12,2.,正确理解词义。,（,1,）本义,本义是词语最初的含义。如：“浅”的本义是从表面到底部距离短，“手足”的本义是手和脚，“尾巴”的本义是动物身体末端突出的部分。,（,2,）引申义,引申义是由本义出发，经过相似或相关联想引申发展得出的新的意义。根据与本义关系的亲疏远近，可将引申义分为直接引申义和间接引申义。直接引申义是直接由本义派生出来的意义，间接引申义则由本义辗转再引申,(,即由引申义再引申,),而来的意义。如：“浅”引申为程度不深，引申为时间不久，引申为颜色淡。,2.正确理解词义。,13,（,3,）比喻义,比喻义是通过基本义的比喻用法而逐步固定下来的新义。如：“手足”喻指兄弟；“尾巴”喻指残留部分，跟踪或尾随别人的人。,（,4,）语境义,同一词语在不同的语言环境中，有着不同的意义，这就是语境义。这在现代文阅读的理解词语含义一题中表现得尤为突出,。,（3）比喻义,14,3.,成语辨析。,（,1,）误解词语，望文生义。,例如：今年初上海鲜牛奶市场燃起竞相降价的烽火，销售价格甚至低于成本，这对消费者来说倒正好可以,火中取栗,。,(“,火中取栗”指受人利用，冒了风险，吃了苦头，却没得到好处，此处使用不当,),（,2,）用错对象，张冠李戴。,例如：博物馆里保存着大量有艺术价值的石刻作品，上面的各种花鸟虫兽、人物形象栩栩如生，,美轮美奂,。,(“,美轮美奂”中“轮”是“高大”的意思，“奂”是“众多”的意思，适用的对象应是高大的建筑物而非人物形象,),3.成语辨析。,15,（,3,）误用褒贬，情感错位。,例如：为了救活这家濒临倒闭的工厂，新上任的厂领导积极开展市场调查，狠抓产品质量和开发，真可谓,处心积虑,。,(“,处心积虑”，意指千方百计地盘算，多用作贬义,),（,4,）谦敬失当，不合语境。,例如：王厂长的一席话起到了,抛砖引玉,的作用，引出了许多抓产品质量的好建议。（“抛砖引玉”，谦辞，比喻自己用粗浅的、不成熟的意见，引出别人高明的、成熟的意见，此处使用错误）,（3）误用褒贬，情感错位。,16,（,5,）语义重复，自相矛盾。,例如：我们不应,妄自菲薄,自己的成绩，也不应轻易满足于自己的成绩。,(“,妄自菲薄”，形容看轻自己，此处与后面的“自己”重复,),（,6,）轻重失度，不合句意。,例如：洪水冲垮了李老汉的房子，全村人都很难过，村前村后，,哀鸿遍野,。,(“,哀鸿遍野”形容在天灾人祸中到处都是呻吟呼号、流离失所的灾民的悲惨景象。语境中只是李老汉的房子被冲垮了，用“哀鸿遍野”夸大其词了,),（5）语义重复，自相矛盾。,17,美文摘抄,写景,慵懒的冬季在震天的爆竹声中渐渐远去。在欢乐的热浪里，在吉祥的祝福声中，春天悄然而至。千年的循环依旧，春天淡淡的温柔里有着无法隐藏的美丽。温暖而不炙热，明媚而不妖邪，宽容而不凌厉。她用坦然宽厚的笑容，解释所有的老茧和血泡，解释所有的期待和向往。这是一个充满朝气的季节，所有的希望都在这里萌芽。春风柔柔地吹化了冰雪，吹散了薄雾。春天的歌声穿过叠嶂的尘世，唱绿了石缝中的小草、江边的树林和庭院的青苔；唱来了南飞的大雁；唱醒了沉睡中的青蛙,唱出了一个多彩多姿的世界。,美文摘抄写景 慵懒的冬季在震天的爆竹声中渐渐远去。在,18,2020届中考语文总复习专题ppt课件专题三词语的理解和运用,19,