新人教版七年级阅读鉴赏上-第二单元-第三讲-《论语》十二章(上)-ppt课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,论语,十二章（上）,论语十二章（上）,1,明确目标,明确目标,本讲目标,本讲目标,文本解读,文本解读,触摸孔子,触摸孔子,论语,是儒家经典著作之一，由孔子的弟子及其再传弟子编写而成。它以语录体和对话体为主，记录了孔子及其弟子的言行，集中体现了孔子的政治主张、伦理思想、道德观念及教育原则等，与,孟子,大学,中庸,并称“四书”，（,诗经,尚书,礼记,易经,春秋,并称“五经”）。通行本,论语,共,20,篇。北宋宰相赵普赞曰：,“半部论语治天下。”,论语,简介,论语是儒家经典著作之一，由孔子的弟子及其再传弟子编写,方法指导,方法指导,一、读准字音,二、正确句读,三、准确理解,学会读,论语,一、读准字音学会读论语,参照注释,结合,查找工具书,完成。,读准字音,参照注释结合查找工具书完成。读准字音,1.,子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”,2.,曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”,3.,子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”,正确句读,1.子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦,5.,子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”,6.,子曰：“贤哉回也，一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉回也。”,7.,子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”,正确句读,5.子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”正确句读,9.,子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”,10.,子在川上曰,:“,逝者如斯夫！不舍昼夜。”,11.,子曰：“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。”,正确句读,9.子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不,1.,（译文）孔子说：“学习新知识并且按一定的时间复习它，不也是很愉快的吗？有志同道合的人从远方来，不也是很快乐的吗？人们不了解我，我却不怨恨生气，不也是一个品德高尚的人吗？,”,准确理解,1.（译文）孔子说：“学习新知识并且按一定的时间复习,3.,（译文）孔子说：“我十五岁开始立志学习，三十岁能自立于世，四十岁遇事能不迷惑，五十岁了解并顺应了自然规律，六十岁对各种言论能明辨是非，到七十岁才可以随心所欲，又不会超出规矩。”,准确理解,3.（译文）孔子说：“我十五岁开始立志学习，三十岁能,5.,（译文）孔子说：“只读书却不思考，就会迷茫而无所得；只是空想却不读书，就有疑惑不解。,准确理解,5.（译文）孔子说：“只读书却不思考，就会迷茫而无所,7.,（译文）孔子说：“对于学习，知道怎么学习的人，不如爱好学习的人；爱好学习的人，又不如以学习为乐的人。”,准确理解,7.（译文）孔子说：“对于学习，知道怎么学习的人，不,9.,（译文）孔子说：“几个人一起走路，其中必定有可以做我的老师的人。我选择他的优点向他学习，看到他不好的地方就作为借鉴、改掉自己的缺点。”,准确理解,9.（译文）孔子说：“几个人一起走路，其中必定有可以,11.,（译文）孔子说：“军队可以改变主帅，普通人却不可改变志气。”,准确理解,11.（译文）孔子说：“军队可以改变主帅，普通,拓展探究,拓展探究,标题,论语,的两个“最”：,中国两千年来最重要的课本,；,出成语最密集的书,。有人统计过，,论语,全书只有,11750,字，却出成语,174,条。,下列成语就出自,论语,：,温故知新见义勇为乐在其中既往不咎尽善尽美见贤思齐听其言，观其行不耻下问三思而行文质彬彬敬而远之学而不厌诲人不倦举一反三发愤忘食三人行，必有我师任重道远死而后已后生可畏名正言顺 己,所,论语,与成语,标题论语的两个“最”：论语与成语,标题,不欲，勿施于人人无远虑，必有近忧言必信，行必果,怨天尤人杀身成仁工欲善其事，必先利其器血气方刚,杀鸡焉用牛刀道听途说患得患失饱食终日，无所专心,四体不勤，五谷不分,论语,与成语,标题不欲，勿施于人人无远虑，必有近忧言必信，行必果论,思维训练,思维训练,子贡问曰：“孔文子何以谓之文也？”子曰：“敏而好学，不耻下问，是以谓之文也。”,参考译文：,子贡问道：“孔文子凭什么被人们谥为文呢？”孔子说：“孔文子聪敏好学，不认为向不如自己的人请教是羞耻，因此谥他为文啊！”,翻译,子贡问曰：“孔文子何以谓之文也？”子曰：“敏而好,新人教版七年级阅读鉴赏上-第二单元-第三讲-论语十二章(上)-ppt课件,24,