【统编版】文化的民族性与多样性课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2020/9/7,0,第一框文化的民族性与多样性,第一框文化的民族性与多样性,1,【统编版】文化的民族性与多样性课件,2,必备知识,主动思考,一、文化具有民族性,1,.,地位,:,民族文化是一个民族区别于其他民族的,独特标识,。,2,.,作用,:,在一个民族的历史与现实中,民族文化起着维系社会生活、维持社会稳定、激发民族创造力和凝聚力的重要作用,是一个民族生存与发展的,精神根基,。,3,.,核心,:,价值观,是民族文化的核心和灵魂。民族文化体现在民族的生活方式、生产方式、思维方式,以及民族节日、民族服饰等方面。,必备知识主动思考一、文化具有民族性,3,必备知识,主动思考,二、文化具有多样性,1,.,地位,:,文化多样性表征文化存在的,丰富程度,。每一个国家和民族的文化都扎根于本国本民族的土壤之中,各国和各民族的政治、经济等社会条件不同,形成了各具特色的民族文化。,2,.,意义,:,文化多样性是发展,本民族文化,的内在要求,也是实现,世界文化,繁荣的必然要求。不论是中华文化,还是其他民族的文化,都是人类实践创造的成果,都有其独特魅力和价值。只有保持世界文化的多样性,世界才更加丰富多彩,充满生机与活力。,3,.,要求,:,面对文化多样性,我们要在坚持,各民族平等,的基础上,尊重差异,理解个性,既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化,相互借鉴,求同存异,共同促进人类文明繁荣进步。,必备知识主动思考二、文化具有多样性,4,必备知识,主动思考,1,.,【想一想】,有人认为,:“,经济全球化必然导致文化一体化。,”,这种观点是否正确,?,为什么,?,提示,:,不正确。经济全球化推动了各民族文化之间的交流与融合,但由于各民族间经济的和政治的、历史的和地理的等多种因素的不同,决定了各民族文化之间存在着差异。文化一体化的观点抹杀了文化的多样性。,2,.,【想一想】,尊重文化的多样性,首先要尊重其他民族的文化。这种说法正确吗,?,提示,:,不正确。尊重文化的多样性,首先要尊重自己民族的文化,培育好、发展好本民族文化。,必备知识主动思考1.【想一想】,5,必备知识,主动思考,3,.,【误区警示】,认识指导思想一元化与文化发展多样性的关系,(1),文化发展必须坚持指导思想的一元化,抵制错误思潮的影响。中华文化的发展必须坚持以马克思主义为指导,以社会主义核心价值观为引领,保证文化发展的社会主义方向。,(2),促进社会主义文化的繁荣,必须尊重文化多样性,坚持百花齐放、百家争鸣的方针,立足社会实践,推动文化创新。,必备知识主动思考3.【误区警示】,6,议题,1,议题,2,知识脉络,随堂训练,文化具有民族性,互动探究,材料一,舌尖上的中国,2,第二集解说词,:,对于地道的山东人来说,最适合被卷在一张煎饼里的似乎还是大葱,山东人最看重的是煎饼的质地和口感,煎饼入口回甘,但对人的咬合力是一个挑战。饼卷的演化一路精彩。向南,1,700,千米,广东潮州的春卷,油炸后表皮焦酥,内瓤软糯,;,再向西,1,600,千米,丝娃娃是贵阳女孩的最爱。北京,烤鸭卷饼,;,浙江,食饼筒,;,福建润饼、新加坡薄饼、巴黎的牛冻春。从形态到内容,从神到形,饼卷的变化千姿百态,这看似食物们的自助旅行,追根溯源,其演变终究离不开人的流动和迁徙。,议题1议题2知识脉络随堂训练文化具有民族性,7,议题,1,议题,2,知识脉络,随堂训练,材料二,中国春节文化,是家的文化,是团圆的文化,是一种和谐的文化。鲁迅曾说,:“,越是民族的就越是世界的。,”,如今中国民俗文化已走向世界,:,德国人对印着中国文字的贺年卡爱不释手,英国各大报纸头版对首相卡梅伦给华人拱手拜年争相报道,巴黎百货公司屋顶倒挂,“,福,”,字。,议题1议题2知识脉络随堂训练材料二中国春节文化,是家的文化,8,议题,1,议题,2,知识脉络,随堂训练,(1),同样是饼卷,却有山东煎饼、广东春卷、贵州丝娃娃、北京烤鸭卷饼、浙江食饼筒、福建润饼、新加坡薄饼、巴黎牛冻春等形式,你能用文化的眼光说明体现在饼卷饮食文化中的文化多样性的原因吗,?,(2),结合材料二中鲁迅的这句话,从中国民俗文化走向世界的事例中你感悟到了什么道理,?,议题1议题2知识脉络随堂训练(1)同样是饼卷,却有山东煎饼、,9,议题,1,议题,2,知识脉络,随堂训练,提示,:,(1),世界文化是由不同民族、国家的文化共同构成的。由于各民族经济的和政治的、历史的和地理的等多种因素的不同,决定了各民族文化之间存在着差异,各具特色。基于我国各地经济的和政治的、历史的和地理的等多种因素不同的影响,饼卷饮食文化呈现出多样性的色彩。,(2),文化是民族的,各民族都有自己的文化个性和特征,;,文化又是世界的,各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩。,议题1议题2知识脉络随堂训练提示:(1)世界文化是由不同民族,10,议题,1,议题,2,知识脉络,随堂训练,解惑提高,1,.,正确认识和理解文化的民族性与世界性的关系,议题1议题2知识脉络随堂训练解惑提高,11,议题,1,议题,2,知识脉络,随堂训练,2,.,图解世界文化与各民族文化共性与个性的,关系,3,.,反对割裂文化的个性和共性的关系,只看到不同民族文化之间的差异,而看不到共性和普遍规律,就否定了不同民族文化之间交流、借鉴与融合的基础,;,只看到各民族文化之间的共性,而看不到存在的差异,就否定了各民族文化的独特价值,也否定了不同民族文化之间交流、借鉴与融合的必要性。,议题1议题2知识脉络随堂训练2.图解世界文化与各民族文化共性,12,议题,1,议题,2,知识脉络,随堂训练,典例剖析,例,1,(,浙江高考,),斯瓦希里语版的中国电视剧媳妇的美好时代在坦桑尼亚国家电视台热播。坦桑尼亚观众在欢笑中领略中国媳妇处理婆媳关系时的善良和智慧,在感动中体会中国,“,和,”,文化的美好。该剧成功走出国门说明,(,),A.,不同民族文化之间可以取长补短,B.,对传统文化需要继承与发扬,C.,不同民族文化各具特色,又具有共通性,D.,优秀文化能激励人们创造美好生活,议题1议题2知识脉络随堂训练典例剖析,13,议题,1,议题,2,知识脉络,随堂训练,解析,:,“,斯瓦希里语版的中国电视剧媳妇的美好时代在坦桑尼亚国家电视台热播,”,说明了不同民族的文化各有特色,“,坦桑尼亚观众在欢笑中领略中国媳妇处理婆媳关系时的善良和智慧,在感动中体会中国和文化的美好,”,说明不同民族的文化又具有共性,C,项正确,;A,、,D,两项不符合题意,;B,项说法不准确,对传统文化要批判继承,要,“,扬弃,”,。,答案,:,C,优秀公开课课件下载,PPT,课件人教版部编版,【,统编版,】,文化的民族性与多样性,PPT,下载,1,优秀公开课课件下载,PPT,课件人教版部编版,【,统编版,】,文化的民族性与多样性,PPT,下载,1,议题1议题2知识脉络随堂训练解析:“斯瓦希里语版的中国电视剧,14,议题,1,议题,2,知识脉络,随堂训练,文化具有多样性,互动探究,爱丁堡艺术节元老级剧院普莱曾斯剧院主动向中英合作话剧惊梦发出邀请。惊梦讲述女主角因爱情坠入离奇梦境的故事,由上海话剧艺术中心和英国壁虎剧团联手创作,中方出演员,英方出技术。该剧巧妙融合了汤显祖和莎士比亚这两位伟大剧作家的作品元素。尽管演员用中文演出,但充分的肢体表演让这部剧易于为异国观众所理解。这部话剧用西方人熟悉的叙事方式,讲述了一个关于爱情、嫉妒和解脱的故事。,中国故事、国际表达,这使得该剧在爱丁堡演出期间观众如潮、好评无数。,优秀公开课课件下载,PPT,课件人教版部编版,【,统编版,】,文化的民族性与多样性,PPT,下载,1,优秀公开课课件下载,PPT,课件人教版部编版,【,统编版,】,文化的民族性与多样性,PPT,下载,1,议题1议题2知识脉络随堂训练文化具有多样性优秀公开课课件下载,15,议题,1,议题,2,知识脉络,随堂训练,(1),惊梦为什么深受爱丁堡人们的喜爱,?,(2),惊梦的成功创作离不开对文化多样性的尊重,试说明尊重文化多样性的意义。,(3),中西方在文化交流的过程中应该怎么做,?,提示,:,(1),文化既是民族的,又是世界的。社会实践有其共性和普遍的规律,在实践中产生的文化也有共性和普遍的规律,话剧惊梦虽然用中文演出,也深受爱丁堡人们的喜爱。,(2),文化多样性是人类社会的基本特征,也是人类文明进步的重要动力。尊重文化多样性,是发展本民族文化的内在要求,是实现世界文化繁荣的必然要求。,(3),既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化,遵循各民族文化一律平等的原则,在交流中尊重差异,理解个性,和睦相处,共同促进世界文化的繁荣。,优秀公开课课件下载,PPT,课件人教版部编版,【,统编版,】,文化的民族性与多样性,PPT,下载,1,优秀公开课课件下载,PPT,课件人教版部编版,【,统编版,】,文化的民族性与多样性,PPT,下载,1,议题1议题2知识脉络随堂训练(1)惊梦为什么深受爱丁堡人,16,议题,1,议题,2,知识脉络,随堂训练,解惑提高,1,.,为什么要尊重文化多样性,优秀公开课课件下载,PPT,课件人教版部编版,【,统编版,】,文化的民族性与多样性,PPT,下载,1,优秀公开课课件下载,PPT,课件人教版部编版,【,统编版,】,文化的民族性与多样性,PPT,下载,1,议题1议题2知识脉络随堂训练解惑提高优秀公开课课件下载PPT,17,议题,1,议题,2,知识脉络,随堂训练,2,.,怎样尊重文化,多样性,优秀公开课课件下载,PPT,课件人教版部编版,【,统编版,】,文化的民族性与多样性,PPT,下载,1,优秀公开课课件下载,PPT,课件人教版部编版,【,统编版,】,文化的民族性与多样性,PPT,下载,1,议题1议题2知识脉络随堂训练2.怎样尊重文化多样性 优秀公开,18,议题,1,议题,2,知识脉络,随堂训练,3,.,尊重文化多样性要注意几个问题,第一,不能认为文化全球化趋势的出现,必然弱化民族文化的多样性。,第二,不能认为尊重文化多样性就是尊重其他民族的文化,而是既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化。,第三,尊重文化多样性、尊重其他民族文化和尊重本民族文化并不是对立的,它们是一个问题的两个方面。,第四,尊重文化多样性,要反对排斥其他民族文化或者盲目崇拜其他民族文化的错误倾向。,优秀公开课课件下载,PPT,课件人教版部编版,【,统编版,】,文化的民族性与多样性,PPT,下载,1,优秀公开课课件下载,PPT,课件人教版部编版,【,统编版,】,文化的民族性与多样性,PPT,下载,1,议题1议题2知识脉络随堂训练3.尊重文化多样性要注意几个问题,19,议题,1,议题,2,知识脉络,随堂训练,典例剖析,例,2,吉祥文化是中国人特有的一种文化,在许多中国的民间器物,首饰、绣品、木雕、瓷器上,都可以看到吉祥符号。中国的吉祥文化受到许多外国友人的喜爱,也丰富了世界文化。这告诉我们,(,),文化是民族的,各民族都有自己的文化个性和特征,世界人民都认同中华文化,吸收中国的灿烂文化,中华文化正在成为世界性文化,文化是世界的,各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩,A.,B.,C,.,D.,解析,:,“,吉祥文化是中国人特有的一种文化,”,说明文化是民族的,;“,中国的吉祥文化受到许多外国友人的喜爱,也丰富了世界文化,”,说明文化又是世界的,符合题意,;,表述错误,应排除。,答案,:,C,优秀公开课课件下载,PPT,课件人教版部编版,【,统编版,】,文化的民族性与多样性,PPT,下载,1,优秀公开课课件下载,PPT,课件人教版部编版,【,统编版,】,文化的民族性与多样性,PPT,下载,1,议题1议题2知识脉络随堂训练典例剖析优秀公开课课件下载PPT,20,议题,1,议题,2,知识脉络,随堂训练,优秀公开课课件下载,PPT,课件人教版部编版,【,统编版,】,文化的民族性与多样性,PPT,下载,1,优秀公开课课件下载,PPT,课件人