部编人教版道德与法治8年级上册第4课第2框《以礼待人》市优质课一等奖ppt课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,以礼待人,以礼待人,1.,知道礼是什么，文明有礼的重要性和如何做文明有礼的人。,2.,懂得文明有礼对个人、对社会、对国家的重要性，明白从语言、仪表、举止方面提高自身素质，并能在实践中做一个文明有礼的人。,3.,培养学生的文明有礼意识，鼓励学生检省自己的言行、举止和仪表，提高自己的文明礼仪素养。,1.知道礼是什么，文明有礼的重要性和如何做文明有礼的人。,在社会生活中,，,礼主要表现,在,、,、,等方面。,礼让行人,谦让,与人为善,语言文明,与人为善,仪表端庄,仪表端庄,举止文明,礼的含义与表现：,语言文明,礼体现,一个人的,、,等,良好品质,。,含义：,表现：,谦让,尊重,与人为善,一、待人礼为先,在社会生活中，礼主要表现在 、,不学礼，无以立。,孔子,人而无礼，焉以为德。,扬雄,P37,相关链接,文明有礼是一个人立身处世的前提。文明有礼,是一个人,思想道德素质、科学文化素质和交际能力,的,外在表现,。文明有礼会使人变得优雅可亲、更容易赢得他人的,尊重与认可。,（对个人）,问题,3,：,为什么,要做到文明有礼？（作用,/,意义）,P37-P39,礼体现一个人的尊重、谦让、与人为善等,良好品质,。（对个人）,不学礼，无以立。孔子人而无礼，焉以为德。扬雄P37相,文明有礼,促进社会和谐,。,文明礼貌是处理,人与人,之间关系、维系社会,正常生活,的一种道德行为规范，是沟通人与人之间情感的,桥梁,。,（对社会）,P38,探究与分享,在社会生活中需不需要文明有礼？为什么？,文明有礼促进社会和谐。文明礼貌是处理人与人之间关系、维系社,这些出国不文明行为，仅仅会影响到个人吗？,文明有礼,体现国家形象,。,我国素来有“礼仪之邦”的美誉。在与外国人交往的过程中，我们的一言一行都体现了中国形象。我们举行的各种仪式，体现了了民族的尊严和国家的形象,（对国家）,这些出国不文明行为，仅仅会影响到个人吗？文明有礼体现国家形,良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒,A.,做文明有礼的人，要,态度谦和，用语文明,。,问题,4,：,怎样做,一个文明有礼的人？,P39-P40ABC,良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒A.做文明有礼的人，要态度谦和,部编人教版道德与法治8年级上册第4课第2框以礼待人市优质课一等奖ppt课件,春路雨添花,花动一山春色,B.,做文明有礼的人，要仪表整洁、举止端庄。,1.,容貌整洁。,2.,服装整洁、美观、大方。,3.,举止规范。,春路雨添花B.做文明有礼的人，要仪表整洁、举止端庄。1.容貌,C.,做文明有礼的人，需要在社会生活中,不断学习、观察、思考和践行。,我们要,从小事做起，从细节做起，,努力做一个,懂礼、明礼、守礼,的人。,C.做文明有礼的人，需要在社会生活中不断学习、观察、思考和践,待人,礼为先,做,文明有礼,的人,以礼待人,文明有礼的,含义（是什么）,+,表现,文明有礼的,作用,/,意义（为什么）,如何做,文明有礼的人（怎么做）,个人,立身处世的前提,促进,社会,和谐,体现,国家,形象,礼体现一,个人,的尊重、谦让、与人为善等,良好品质,要,态度,谦和，,用语,文明,要,仪表,整洁、,举止,端庄,需要在,社会生活中,不断学习、观察、思考和践行,待人礼为先做文明有礼的人以礼待人文明有礼的含义（是什么）+表,社会生活讲道德,第四课,第一框 尊重他人,遵守社会规则,第二单元,第二框 以礼待人,第二框 诚实守信,诚信,诚实、守信用,社会生活讲道德第四课第一框 尊重他人遵守社会规则第二单元第,诚信是中华民族的,传统美德,关于诚信的名言：,人而无信，不知其可也。,论语,言必信，行必果。,子路,精诚所至，金石为开王充,君子一言，驷马难追。,诚信是中华民族的传统美德关于诚信的名言：君子一言，驷马难追。,诚信是,社会主义核心价值观,在公民个人层面的一个价值准则,国家,层面价值目标：,社会,层面价值取向：,个人,层面价值准则：,道德,：诚信是社会主义核心价值观在公民个人层面的一个价值准则，是一种道德规范和品质，是中华民族的传统美德。,诚信是社会主义核心价值观在公民个人层面的一个价值准则国家层面,法律,：,诚信也是一项民法原则,，民法意义上的诚信原则，更强调人们在社会活动中,讲信用、守诺言、诚实不欺,。,小知识：自,2015,年,11月1日起，刑法修正案（九）正式实施，在全国研究生考试、普通高考、成人高考、自学考试、公务员考试和教师资格考试等法律规定的国家考试中实施作弊的，将入刑定罪，最高可处七年有期徒刑。,体现的是法律意义上的诚信,第七条 民事主体从事民事活动，应当遵循诚信原则，秉持诚实，恪守承诺。,P41,相关链接,法律：诚信也是一项民法原则，民法意义上的诚信原则，更强调人们,1,、含义,：,诚信就是,诚实、守信用,。,诚信是,社会主义核心价值观,在公民个人层面的一个价值准则，是一种,道德规范和品质,，是中华民族的,传统美德,。,(,道德,),诚信也是一项,民法原则,。现代社会注重信用体系和制度建设，民法意义上的诚信原则，更强调人们在社会活动中讲信用、守诺言、诚实不欺。,(,法律,),P41-1,一、诚信的含义及重要性,诚信的地位,2,、为什么要讲诚信？,1、含义：诚信就是诚实、守信用。诚信是社会主义核心价值观在公,诚信,对个人,的意义,：,诚信是一个人安身立命之本。,诚信使我们融入社会的“通行证”,，一个人真诚老实、笃守诺言，无论走到哪里都能赢得信任。相反，如果弄虚作假、口是心非，就会处处碰壁，甚至无法立身处世。,P42-1,诚信对个人的意义：诚信是一个人安身立命之本。,创办于,1669,年的同仁堂，至今已有,347,年的历史，同仁堂经历数代而不衰，在海内外信誉卓著，树起了一块金字招牌。,历代继业者，始终以“养生”、“济世”为已任，恪守诚实敬业的品德，对求医购药的八方来客，无论是达官显贵，还是平民百姓，一律以诚相待，始终坚持童叟无欺，一视同仁。在市场经济的竞争环境中，同仁堂始终认为“诚实守信”是对一个企业最基本的职业道德要求，讲信誉是商业行为最根本的准则。,你觉得诚信对企业有什么意义？,百年老字号,诚信,对企业,的意义：,诚信是企业的无形资产。,一个企业只有坚持诚信经营、诚信办事，,才能塑造良好的,形象和信誉,，赢得客户；才能带来持久的效益，长盛不衰。,P43-1,创办于1669年的同仁堂，至今已有347年的历史,范冰冰偷漏税事件,对范冰冰来说，此次坐实的偷税漏税罚款事件，几乎是毁灭性的打击了。,罚款,8.84,亿元,，这相当于其近,5,年的总收入了。,其,个人及公司的业务,也因此受到了严重打击。,更惨的是，现在所有的媒体广告已经基本对其个人和公司业务进行,封杀,，目前市面上已经完全没有了范冰冰有关的广告宣传。,这还不止，还有不少还在合作期的品牌,暂停合作,甚至要求维权。,范冰冰偷漏税事件对范冰冰来说，,以次充好,过期食品,说谎、抄袭作业、考试作弊、借东西不还,列举身边不诚信的现象，并说明它的危害。,世贸组织总干事穆尔曾尖锐地指出，中国加入世贸组织后，从长远看，最缺乏的不是资金、技术和人才，而是信用以及建立和完善信用体系的机制,损害别人利益，,失去他人的信任，,甚至导致违法犯罪；影响企业的可持续发展；败坏社会风气，产生信任危机，影响社会安定，增加社会公共成本；损害国家形象,以次充好过期食品说谎、抄袭作业、考试作弊、借东西不还列举,2,、为什么需要诚信（诚信的作用）,WHY,诚信对国家社会的意义：,诚信促进社会文明、国家兴旺。,国无信则衰，社会成员之间以诚相待、以信为本，能够增进社会互信，减少社会矛盾，净化社会风气,，,促进社会和谐,；,能够,降低社会交往和市场交易成本,，积累社会资本；能够提高,国家的形象和声誉,，增强国家的,文化软实力,。,P43-2,2、为什么需要诚信（诚信的作用）WHY ,诚信是社会主义核心价值观在公民个人层面的一个价值准则，是一种道德规范和品质，是中华民族的传统美德。,(,道德,),诚信也是一项民法原则，民法意义上的诚信原则，更强调人们在社会活动中,讲信用、守诺言、诚实不欺,。,(,法律,),问题：为什么要做到诚实守信？,地位角度：,(2),诚信是一,个人,安身立命之本,(3),诚信是,企业,的无形资产,(4),诚信促进,社会,文明、,国家,兴旺,作用：,(1),问题：如何践行诚信？,诚信是社会主义核心价值观在公民个人层面的一个价值准则，是一种,A.,我们要,真诚待人，信守承诺,，,说老实话，,办老实事，做老实人。,3,、如何践行诚信？,HOW,B.,我们,不轻易许诺,，,许诺的事就要做到，做不到要说明理由。,C.,如果我们的行为产生了不良影响，就应不逃避、不推脱，,勇于承认过错，主动承担责任,，,争取他人的谅解。,P43-3,树立诚信意识。,A.我们要真诚待人，信守承诺，说老实话，办老实事，做老实人,2017,年,2,月,5,日，新密市中学生陈奕帆骑电动车撞上停在路边的宝马车，导致宝马车多处划伤。肇事后，他用道歉信把身上全部的,311,元现金包好，贴在宝马车的把手内侧。车主发现后被感动，通过警察找到了他，将钱还给对方并资助其读书。,思考：,车主为什么没有追究这名学生的责任，反而还资助他读书？,因为他具有诚信意识，真诚待人，勇于承担自己的过错，做到不逃避、不推脱，主动承担肇事责任，从而争取到了车主的谅解。,2017年2月5日，新密市中学生陈奕帆骑电动车,诚信实话实说？,社会生活是复杂的，我们有时会面临两难的选择。当尊重他人隐私与对人诚实发生冲突时，我们应,遵循伦理原则和法律要求，权衡利弊，做到既恪守诚实的要求，又尊重他人隐私。,P44-1,假如你的好朋友，因为与其父母生气闹别扭离家出走，他走时要跟你道别，并让你帮他保密。而他焦急的父母寻找无果甚至报了警。这时，你会怎么办？,首先应该劝他别走，然后问清楚他离家出走的原因，并及时劝解开导他，让他尽快回到父母身边。与此同时，在征得好朋友同意的情况下，及时与其父母联系，让其父母安心，还要劝其父母多跟孩子沟通，化解矛盾。,运用诚信智慧。,有一个学生，他对长跑是并不是很在行的，但在一次的测试中，老师告诉他的长跑速度比其他同学快，而且还说他有机会代表学校参加比赛，叫他好好努力，那位学生听了老师的话之后非常兴奋，因为一直认为自己没有长跑天赋的他，竟然能代表学校参加比赛。从这天起，他真正喜欢上了长跑，并且每天坚持起来跑步，过了一段时间后，本来完全不能代表学校参加比赛的他，竟然真的被选上了。,诚信实话实说？社会生活是复杂的，我们有时会面临两难的,一位在德国名牌大学留学的学生，获得了博士学位，专业也是热门的计算机软件设计，但在德国却找不到工作。他每到一个企业应聘，主管看了他的材料都很满意，但一打开电脑查询他的信用记录，马上表示“很遗憾，我们不能用您”。,原来这位博士生初到德国时因经济紧张经常坐车“逃票”，因为德国的公交车不查票，只是偶尔有稽查员上车检查，被查到的概率,很小。有一次实在不巧被查到了,，在补交票款后被记下了证件号,码，想不到从此有了“不良信用,记录”，哪怕他学历再高技术再,精也没有企业会用他。,一个留学生的经历,珍惜个人的诚信记录。,一位在德国名牌大学留学的学生，获得了博士学位，,珍惜个人的诚信记录。,个人诚信体系和社会信用体系,日益受到重视，,个人守信激励和失信惩戒机制,不断完善，守信者处处受益，失信者处处受限。,我们要,大力弘扬诚信文化,，共同营造,“以诚实守信为荣，以见利忘义为耻”的良好社会风尚，,提高全社会信用水平，营造社会诚信环境，努力促进社会发展和文明进步。,P45-1,“,您所拨打的机主，因欠债不还，已被杭州经济技术开发区人民法院列入失信被执行人黑名单，请谨慎交往，并督促其尽快履行生效法律文书确定的义