浙教版七年科学下册第1章第4节植物的一生-第2课时(ppt课件)

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,植物的,一生,第,2,课时,科学浙教版 七年级,下,植物的一生科学浙教版 七年级下,1,我们已经知道,种子里含有植物的幼体。我们要提供什么条件,才能使它,的幼体,生长和发育,成为一株植物呢?,我们已经知道,种子里含有植物的幼体。我们要提供什么条件,才能,二、种子的萌发,1.,探究种子萌发需要什么条件,(,1,)根据我们的经验,将可能会可能影响种子萌发的所有因素一一列出,影响,种子萌发的因素也叫变量,内因(自身条件,),外因(外部条件,),种子是否,成熟,胚是否是活的,休眠,有无,解除,种子,的形状,大小,饱满程度,温度,水分,空气,种子萌发的条件,二、种子的萌发1.探究种子萌发需要什么条件(1)根据我们的经,参考:探究,种子萌发的条件,我们应该如何来验证影响种子萌发的这些条件呢?,参考:探究种子萌发的条件我们应该如何来验证影响种子萌发的这些,我们要使用什么方法来进行研究呢?,例:研究,水对植物的,萌发的影响,怎样,处理,水,、,温度,,空气等其他,变量,呢?,水:,一组,有,水分一组,没有水分,研究一个因素(变量)对种子萌发的影响时,其他变量必须保持不变,即变量唯一。,控制变量法,保持一致:空气,温度等其它条件相同,当设计多个因素影响的研究方案时,每一次只改变其中的某一个因素,而控制其余几个因素不变,从而研究被改变的这个因素对事物的影响,这种研究方法叫控制变量法。,我们要使用什么方法来进行研究呢?例:研究水对植物的萌发的影响,(,2,),图是,探究豌豆种子萌发条件的一个实验方案,你认为这一方案能研究哪些因素对种子萌发的影响呢?,温度、水分、空气,(2)图是探究豌豆种子萌发条件的一个实验方案,你认为这一方案,红框内的两粒种子的不同情况说明了什么?,种子萌发需要,水分,种子萌发需要空气(氧气,),绿框,内的三粒种子的不同情况说明了什么?,种子萌发需要适宜的,温度,蓝框内的两粒种子的不同情况说明了什么?,红框内的两粒种子的不同情况说明了什么?种子萌发需要水分种子萌,A,种子,B,种子,C,种子,水分,空气,温度,水分,空气,温度,分水,空气,温度,甲,20,20,乙,40,40,丙,0,0,请根据图中豌豆种子萌发的实验方案,填写表格,A种子B种子C种子水分空气温度水分空气温度分水空气温度甲,在,同组内,,A,种子与,B,种子、,B,种子与,C,种子、,A,种子与,C,种子在变量上各,有什么,差异?,A,种子与,B,种子水分不同,,B,种子和,C,种子空气不同,,A,种子与,C,种子水分空气都不同,在同组内,A种子与B种子、B种子与C种子、A种子与C种子在变,不同,组间的,A,种子和,B,种子存在,什么差异,?,B,种子之间和,C,种子之间呢?,不同,组间的,A,种子与,B,种子水分、温度都不同,,B,种子和,C,种子温度、空气都不同,不同组间的A种子和B种子存在什么差异?B种子之间和C种子之间,能否,对甲组的,B,种子与乙组的,A,种子的萌发情况进行比较?,不能,,甲组的,B,与乙组的,A,两个变量不同,水分、温度都不同,不能比较。,能否对甲组的B种子与乙组的A种子的萌发情况进行比较?不能,甲,放置,了,5,天后的结果。观察,一下哪,粒种子发芽了。,种子萌发需要充足,的水分、空气和适宜的温度。,这三,个条件必须同时具备,缺一不可。,甲组中,B,种子发芽,得出结论:,实验现象:,放置了5天后的结果。观察一下哪粒种子发芽了。种子萌发需要充足,种子萌发为什么需要适宜的温度、一定的水分和充足的空气呢?,甲,、乙、丙组中的,A,、,B,、,C,种子各用一颗黄豆种子进行实验,你认为应如何改进实验,实验结论才能更加可靠?,只用一颗黄豆种子进行实验,可能会由于种子自身的原因影响实验的结果。为了避免实验的偶然性,,各组的,实验应设置重复组,即每一组中每种状态下的种子都要有多颗。,如,低温使种子内的物质转化处于停顿状态;,空气太少影响了种子的呼吸,从而不能提供给种子足够的能量等等,.,缺水则使种子内的营养无法被胚所利用;,种子萌发为什么需要适宜的温度、一定的水分和充足的空气呢?甲、,不洒水,1,2,3,4,少量水,少量水,很多水,2025,2025,2025,冰箱,1,3,2,4,改进的实验,不洒水1234少量水少量水很多水20252025 2,一定的水分,适宜的温度,充足的空气,1,3,2,4,不洒水,少量水,少量水,很多水,2025,2025,2025,冰箱,改进的实验分析,一定的水分适宜的温度充足的空气1324不洒水少量水少量水很多,农作物,和花卉为什么都要在一定的季节播种,而且要播种在湿润疏松的土壤中?,在一定的季节因为,:,种子的萌发需要适宜的温度,土壤,要湿润因为,:,种子的萌发需要充足的水分,土壤,要疏松因为,:,种子的萌发需要充足的,空气,结合,种子萌发的外界条件谈谈要使储藏的种子不发芽,什么办法最简单有效?,种子贮藏的简单方法:晒干(干燥)、低温,农作物和花卉为什么都要在一定的季节播种,而且要播种在湿润疏,(,4,)若要研究光对豌豆种子萌发是否有影响,按照控制变量法的要求,设计一个实验方案,然后与同学探讨交流。,设计,一,组对照实验,如图一,组放入黑暗处,另一组放入向阳处,,观察。,结果:同时萌发,结论:光不是种子萌发必要的环境条件,(4)若要研究光对豌豆种子萌发是否有影响,按照控制变量法的要,提供,适宜的温度、一定的水分和充足的空气,种子就一定能萌发吗?,所以种子的萌发还受到自身的条件的限制。,被虫子咬坏的种子,胚已受损,主要剩胚乳,2.,种子萌发的条件,(,1,)自身条件,种子具有完整的、有生命力的胚,具有供胚发育所需的营养物质,种子不处于休眠期,提供适宜的温度、一定的水分和充足的空气,种子就一定能萌发吗?,(,2,)环境条件,适宜的温度,一定的水分,充足的空气,种子萌发的条件,(2)环境条件适宜的温度一定的水分充足的空气种子萌发的条件,菜豆种子的萌发过程,玉米种子的萌发过程,菜豆种子的萌发过程玉米种子的萌发过程,3.,种子萌发的过程,种子萌发,时呼吸作用,分解有机物,释放出能量供胚发育所需,所以在种子的萌发过程中,种子内的有机物是不断减少的,种子,子叶,胚乳,转运其中营养物质,吸收水分,胚根,根,胚轴,连接根和茎的部位,胚芽,茎和叶,植物体,种子,萌发的,过程中,种子中有机物有何变化?,3.种子萌发的过程种子萌发时呼吸作用分解有机物,释放出能量供,幼苗长成后,豌豆种子里的子叶和小麦种子里的胚乳都会萎缩,甚至消失。你知道它们在种子萌发过程中起什么作用,吗,种子萌发时需要消耗营养物质,豌豆种子萌发所需的营养物质储存在子叶里,小麦种子萌发所需的营养物质储存在胚乳中。小麦胚乳中的营养物质经子叶转运给胚芽、胚轴、胚根,供其生长发育。豌豆子叶里的营养物质直接供胚芽、胚轴、胚根生长发育。幼苗成长以后,种子中的营养物质耗尽,储存养料的结构萎缩,甚至消失。,幼苗长成后,豌豆种子里的子叶和小麦种子里的胚乳都会萎缩,甚至,1.“好种出好苗”,用生物学知识分析,“好种”的“好”主要是强调种子的下列哪种结构必须是完整的、有活力的,(),A.,胚乳 B,.,种皮 C,.,胚 D,.子叶,2,.油菜花,籽萌发除了外部影响外,内部因素必须,是(),A.粒,大 B,.饱满,的 C,.胚是完整而且是活,的 D,.色泽度较好的,3.小强将大米种在花盆中,浇足水份,给予光照,置于常温下,结果未萌发。最可能的原因,是(),A.胚被,破坏 B,.光照太,强 C,.温度,过低 D,.水分太,C,C,A,1.“好种出好苗”,用生物学知识分析,“好种”的“好”主要是,D,4.,种子萌发所需的外界条件,是,(),适量的水分 充足的,光照 ,适宜的,温度 丰富,的,养料 ,充足的空气,A.,B.,C.,D.,5.,将颗粒完整、饱满的种子分成甲、乙两组,在,25,左右下分别播种,,甲种,在肥沃湿润的土壤里,,乙种,在贫瘠湿润的土壤里,,两组的,发芽情况,是,(),A.,乙先,发芽,B,.,甲先,发芽,C,.,同时,发芽,D,.,都不,发芽,6.,一粒种子的胚活着,但不萌发,原因可能是(),A.,外界,条件不适合,B.,种子,尚在休眠期,C.,种子,未发育成熟,D.,上述,原因都有,可能,B,C,D4.种子萌发所需的外界条件是()适量的水分,种子萌发的条件,1.环境条件,(1)适宜的温度,(2)一定的水分,(3)充足的空气,2.自身条件,(1)种子是完整的,(2)胚是活的,(3)度过休眠期的,种子,种子的萌发,过程,种子吸收水分,转运营养,胚根发育,胚轴伸长,胚芽发育,种子萌发的条件1.环境条件(1)适宜的温度2.自身条件(1),种子,的萌发,环境条件,萌发过程,自身条件,植物的一生,适宜,的温度,一定,的水分,充足,的空气,种子,是完整的,胚,是活的,度过,休眠期的,种子,胚根,发育成根,胚轴发育成连接根与茎的部位,胚芽,发育成茎和叶,种子的萌发环境条件萌发过程自身条件植物的一生适宜的温度种子是,1,.尝试自己设计实验验证多种种子萌发所需要的条件,2.,设计实验测定种子的发芽率,1.尝试自己设计实验验证多种种子萌发所需要的条件,
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