资源描述
课件,PPT,2021/7/25,*,第,6,单元,1120,各数的认识,11,20,各数的认识,2021/7/25,1,第6单元 1120各数的认识1120各数的认识202,学习目标,2.,理解,1120,各数的组成。,1.,正确认读,1120,各数,掌握,20,以内各数的顺序。,3.,初步认识“个位”和“十位”,理解数位的概念。,4.,认识计数器,会写,1120,各数。,2021/7/25,2,学习目标2.理解1120各数的组成。1.正确认读1120,情景导入,1,先数出十根小棒，捆成一捆。,10,个一,1,个十,2021/7/25,3,情景导入1先数出十根小棒，捆成一捆。10个一1个十2021/,探索新知,读作：十二,1,个十和,2,个一合起来是,12,。,12,2021/7/25,4,探索新知读作：十二1个十和2个一合起来是12。122021/,探索新知,1,个十和,5,个一合起来是,15,。,读作：十五,15,课件,PPT,2021/7/25,5,探索新知1个十和5个一合起来是15。读作：十五15课件PPT,探索新知,1,个十和,1,个一,合起来是十一。,十一,十五,二十,2,个十是,20,。,11,15,20,1,个十和,5,个一是,15,。,课件,PPT,2021/7/25,6,探索新知1 个十和 1 个一十一十五二十2个十是20。111,一个一个的数,读直尺上的数。,两个两个的数,5,个,5,个的数,情景导入,2,2021/7/25,7,一个一个的数读直尺上的数。两个两个的数5个5个的数情景导入2,探索新知,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,17,18,19,20,我会答,:,（,2,）,16,前面一个数是,(),后面一个数是,(),。,（,4,）与,19,相邻的两个数是,(),和,(),。,（,3,）,16,和,18,中间的一个数是（）。,（,1,）比,10,多,1,的是（），比,17,少,1,的是（）。,11,16,15,17,18,20,17,2021/7/25,8,探索新知12345678910111213141516171,情景导入,3,从右边起第一位是个位，第二位是十位。,个位上 一个也没有就写,0,。,有几个十就在 十位写几，有几个一就在个位写几。,2021/7/25,9,情景导入3 从右边起第一位是个位，第二位是十位。个,探索新知,1,个十,课件,PPT,2021/7/25,10,探索新知1个十课件PPT2021/7/2510,9,、人的价值，在招收诱惑的一瞬间被决定。,2024/11/15,2024/11/15,Friday,November 15,2024,10,、低头要有勇气，抬头要有低气。,2024/11/15,2024/11/15,2024/11/15,11/15/2024 9:38:19 AM,11,、人总是珍惜为得到。,2024/11/15,2024/11/15,2024/11/15,Nov-24,15-Nov-24,12,、人乱于心，不宽余请。,2024/11/15,2024/11/15,2024/11/15,Friday,November 15,2024,13,、生气是拿别人做错的事来惩罚自己。,2024/11/15,2024/11/15,2024/11/15,2024/11/15,11/15/2024,14,、抱最大的希望，作最大的努力。,15 十一月 2024,2024/11/15,2024/11/15,2024/11/15,15,、一个人炫耀什么，说明他内心缺少什么。,十一月 24,2024/11/15,2024/11/15,2024/11/15,11/15/2024,16,、业余生活要有意义，不要越轨。,2024/11/15,2024/11/15,15 November 2024,17,、一个人即使已登上顶峰，也仍要自强不息。,2024/11/15,2024/11/15,2024/11/15,2024/11/15,2021/7/25,11,9、人的价值，在招收诱惑的一瞬间被决定。2023/6/11,探索新知,1,个十,6,个一,？,16,课件,PPT,2021/7/25,12,探索新知1个十6个一？16课件PPT2021/7/2512,探索新知,2,个十,20,课件,PPT,2021/7/25,13,探索新知2个十20课件PPT2021/7/2513,典题精讲,1.,数一数。,2021/7/25,14,典题精讲1.数一数。2021/7/2514,典题精讲,解题思路：,图中,一个长方形代表,1,第一幅图有,1,个十和,3,个一,所以第一幅图表示的数是,13;,第二幅图有,2,个十,表示的数就是,20,。,2021/7/25,15,典题精讲解题思路：图中,一个长方形代表1,第一,典题精讲,正确解答：,13,20,2021/7/25,16,典题精讲正确解答：13202021/7/2516,典题精讲,2.,写出计数器上的数。,2021/7/25,17,典题精讲 2.写出计数器上的数。2021/7/2517,通过观察可以知道,第一幅十位上有,1,个珠子,个位上,1,个也没有,表示,1,个十,也就是,10;,第二幅十位上,1,个珠子,个位上,5,个珠子,表示,1,个十和,5,个一,也就是,15,。,典题精讲,解题思路：,2021/7/25,18,通过观察可以知道,第一幅十位上有1个珠子,个位上,典题精讲,正确解答：,10,15,2021/7/25,19,典题精讲正确解答：10152021/7/2519,易错提醒,错误解答,2,写出计数器上的数。,2021/7/25,20,易错提醒错误解答2写出计数器上的数。2021/7/2520,错解分析：,易错提醒,从计数器上可以看出,十位上有,2,个珠子,个位上一个珠子也没有,而十位上的,2,表示,2,个十,所以计数器上表示的数是,2,个十,也就是,20,。,2021/7/25,21,错解分析：易错提醒 从计数器上可以看出,十位上有,易错提醒,错误解答,正确,解答,写出计数器上的数。,2,20,2021/7/25,22,易错提醒错误解答正确解答写出计数器上的数。2202021/7,学以致用,1.,数一数共有多少只鞋。,12,2021/7/25,23,学以致用1.数一数共有多少只鞋。122021/7/2523,学以致用,14,2.,数一数。,课件,PPT,2021/7/25,24,学以致用142.数一数。课件PPT2021/7/2524,学以致用,3.,写出计数器上的数。,16,14,2021/7/25,25,学以致用3.写出计数器上的数。16142021/7/2525,学以致用,4.,写一写，比一比。,17,15,2021/7/25,26,学以致用4.写一写，比一比。17152021/7/252,学以致用,5.,连一连。,1,个十和,5,个一,比,10,大,1,比,20,少,2,2,个十,个位是,3,，十位是,1,课件,PPT,2021/7/25,27,学以致用5.连一连。1个十和5个一比10大1比20少22个十,课堂小结,2.,写数时,先从高位写起,即从十位写起,有几个十,就在十位上写几,;,再写个位,有几个一,就在个位上写几。,你学会了哪些知识？,1.,物体的数量是,11,12,20,时,就可以用数字,1120,来表示。读数时可以根据数的组成来读。如果这个数由,1,个十和几个一组成,就读“十几”,;,如果这个数由几个十组成,就读“几十”。,2021/7/25,28,课堂小结2.写数时,先从高位写起,即从十位写起,有几个十,就,谢谢,2021/7/25,29,谢谢2021/7/2529,9,、人的价值，在招收诱惑的一瞬间被决定。,2024/11/15,2024/11/15,Friday,November 15,2024,10,、低头要有勇气，抬头要有低气。,2024/11/15,2024/11/15,2024/11/15,11/15/2024 9:38:19 AM,11,、人总是珍惜为得到。,2024/11/15,2024/11/15,2024/11/15,Nov-24,15-Nov-24,12,、人乱于心，不宽余请。,2024/11/15,2024/11/15,2024/11/15,Friday,November 15,2024,13,、生气是拿别人做错的事来惩罚自己。,2024/11/15,2024/11/15,2024/11/15,2024/11/15,11/15/2024,14,、抱最大的希望，作最大的努力。,15 十一月 2024,2024/11/15,2024/11/15,2024/11/15,15,、一个人炫耀什么，说明他内心缺少什么。,十一月 24,2024/11/15,2024/11/15,2024/11/15,11/15/2024,16,、业余生活要有意义，不要越轨。,2024/11/15,2024/11/15,15 November 2024,17,、一个人即使已登上顶峰，也仍要自强不息。,2024/11/15,2024/11/15,2024/11/15,2024/11/15,谢谢大家,2021/7/25,30,9、人的价值，在招收诱惑的一瞬间被决定。2023/6/11,
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