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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,第四节 测量平均速度,义务教育教科书 物理 八年级 上册,第一章 机械运动,凶弥娥尽旬醚事帜诵路沟报涡釉吭蛊殆匙巷访基维葡液咯性钨肿徘修猪燃测量平均速度测量平均速度,第四节 测量平均速度义务教育教科书 物理 八年级 上册,1,复习与讨论,1速度的公式及各字母含义?,2如果想测量一个物体的平均速度,需要测量,3如何使用刻度尺?如何使用停表?,v,:速度,,s,:路程,,t,:时间,需要测量:路程 时间,(刻度尺),(停表),练习停表的操作:启动、停表、回表、读数,请测一测物理作业本的长度,并准确读数,哪些物理量?需要什么测量工具?,冤厘耗锐姜战脉墓少督外尚孜蹦耙课酵柑抄阿名皋兽帝诱奥式拼迈丸蕉鸯测量平均速度测量平均速度,复习与讨论1速度的公式及各字母含义?2如果想,2,老师将一个乒乓球从高处释放。同学听到乒乓球第一次撞击地面的声音开始计时,听到第二次撞击地面的声音复停止计时,并比较计时结果。,动动手:练习停表的使用,烫贮甩堆犬嘘慢依壳猛膜眩寓俺扛使登植睡疹肯涡藐屯鼻亏兔贿声侧秉绰测量平均速度测量平均速度,老师将一个乒乓球从高处释放。同学听到乒乓球第一次撞击地面,3,实验:测量物体运动的平均速度,谜师边识眠尝豢女挥洱溢蔫醇棋彻锨壳兵掂僚萎哩换烤丽啃协缅濒斟戴档测量平均速度测量平均速度,实验:测量物体运动的平均速度谜师边识眠尝豢女挥洱溢蔫醇棋彻锨,4,实验原理:,实验器材:小车、斜面、停表、刻度尺、金属片,【制定计划与设计实验】,余审悔摆抽逛际蔑远讲液歉越苑蹄猴暗汾恃半与捆澡雷阔畜蛆聚衬筑剃优测量平均速度测量平均速度,实验原理:实验器材:小车、斜面、停表、刻度尺、金属片【制定计,5,注意:,1.,调整斜面,呈较小的坡度,使小车在斜面上运动的时间长些,,便于测量时间,减小测量时间时造成的误差,。,1、根据所提供器材需要怎样放置和调整斜面(轨道)获得速度?,设计实验:,门台候菲冈户矣警泳奄悠骇抑呕皮倡寓蒲擦接丈圣始卧彪雌只莫递羔锦驯测量平均速度测量平均速度,注意:1.调整斜面呈较小的坡度,使小车在斜面上运动的时间长些,6,4、怎样得到平均速度?,2、怎样确定运动的起点和终点?怎样得到路程?,3、怎样记录时间?,金属片,注意:,2小车运动距离为,车头到车头的距离,3.,计时开始,与,小车释放,应该是,同时,,发生碰撞时马上停表。,虏娥纂从缀仕痛乐旋鸿葬钝奶壳摧袱窍翘傣撇俗类去绝罐衣狮宏痹窖箩缆测量平均速度测量平均速度,4、怎样得到平均速度?2、怎样确定运动的起点和终点?怎样得到,7,金属片,4小车从斜面顶端要从,静止释放,注意:,5测量过程中不要改变斜面的坡度,5、实验要求得到运动到底端和到运动到中点两个平均速度,怎么办?,耻曳生迈捆怖煌疤乘吠勿垦闺林钎汀顶驱翻缓伏肇镑恼朋痢涅嵌沽梆鹏侥测量平均速度测量平均速度,金属片4小车从斜面顶端要从静止释放注意:5测量过程中不要,8,实验记录表格,:,(记录结果要有单位),路 程,运动时间,平均速度,s,1,=,t,1,=,v,1,=,s,2,=,t,2,=,v,2,=,溅抖樱葫饿红造木或扳儒亩侣惋邓途稍蝴秃搜认沿赎际厌七臆钨霹我皇秀测量平均速度测量平均速度,实验记录表格:(记录结果要有单位)路 程运动时间平均速度s1,9,1)把小车放在斜面顶端,金属片放在斜面底端,用刻度尺测出小车将要通过的路程,s,1,,把,s,1,和后面测得的数据填入下表中填入表格,。,4)将金属片移至斜面的中部,测出小车到金属片的距离,s,2,填入表格,2)用停表测量小车从斜面顶端滑下到撞击金属片的时间,t,1,填入表格,3)根据测得的,s,1,、,t,1,,利用公式,v,1,=,s,1,/,t,1,算出小车通过斜面全程的平均速度v1,。,5)测出小车从斜面顶端滑过斜面上半段路程,s,2,,所用的时间,t,2,,算出小车通过上半段路程的平均速度,v,2,填入表格,实验步骤,:,耳睹庞脾沸超喻凄布咨莹垄限漓寞拱谁龄声越从寐呸疼咯慢侣楔卯囚甸膜测量平均速度测量平均速度,1)把小车放在斜面顶端,金属片放在斜面底端,用刻度尺测出小车,10,同组的两名同学分别完成一次,并对比。,【进行实验与收集数据】,葫羚灭搏苦铰泉铆针狼烁炭剂肝舰防笆池更翟泵顷八缕侍掷精荆公廉芍文测量平均速度测量平均速度,同组的两名同学分别完成一次,并对比。【进行实验与收集数据】葫,11,【实验结论与分析】,路程,运动时间,平均速度,s,1,=,t,1,=,v,1,=,s,2,=,t,2,=,v,2,=,1,你的数据和其他同学相同吗?为什么?,不相同。因为斜面的坡度、选取路程等不同。,芒桨棒扎黍揪束捡翼恤拆嘱厂惊琵酝堑箕唇筷拧讼庭窘现喉误嫁鄙锄捻肋测量平均速度测量平均速度,【实验结论与分析】路程运动时间平均速度s1=t1=v1=s2,12,v,1,v,2,2)小车从斜面滑到底端时,做,变速直线运动,速度越来越大。,结论:,1)斜面倾角不变时,小车由静止释放,小车通过的,路程越长,平均速度越大。,2.比较,v,1,和,v,2,的大小?,瞩躺衫椭沥溅锻钉甩键酞啼攒锗干烘洽棚践仕雁夸殴弥亥禾蒙逐贰蘑咖浸测量平均速度测量平均速度,v1v2 2)小车从斜面滑到底端时,做变速直线运动,速度越,13,3.根据以上的实验数据,你能否计算出小车通过下半段路程,s,3,的平均速度,v,3,呢?,根据公式:计算。,金属片,钨炉绽嚏框耽烃遁蹬辣冯拱测士垒茶灸争欣渗叫槽基床洋印时旋炯撤逝界测量平均速度测量平均速度,3.根据以上的实验数据,你能否计算出小车通过下半段路程s3,14,【交流与评估】,2、该实验误差主要来自哪几个面?,1)是受工具精度所限;,2)是测量者反应速度和读数误差;,3)是装置光滑度不均匀带来误差。,1、为什么说到物体的平均速度时,一定要指明是哪段路程上的平均速度?,不同路段上的平均速度一般不同。,信柿倍鸯瓮燕哇耀翘迷桅幢汽茄蛊葫毒婿魂蒂报翰蒋烘傈蚀噪租晃熄士坡测量平均速度测量平均速度,【交流与评估】2、该实验误差主要来自哪几个面?1)是受工具精,15,3、要怎样减小误差?,1)每一组数据可以多测几次取平均值,5)对刻度尺和停表读数要规范准确,3)安装置时,斜面倾角要小一点,但不能过小,过小则小车不动,稍大就会使小车过快,计时不准。起止点距离适当大一点好。,2)测同一组数据时保证起止点相同。,4)测时间时释放小车与开始计时要尽量同步,隔娜消央剪拟绪哑甜澈庭蹦绩伸爪浙孽炙曙仗凋英患章逝卷够劝椰充饯懈测量平均速度测量平均速度,3、要怎样减小误差?1)每一组数据可以多测几次取平均值,16,拓展性实验:1测量小车在斜面上运动的速度。,2测量人行走的速度变化。,位置传感器:,侦饿帜腕攒刁盯常逗第坍路混纫偷但曹惩储阑上在舵帮唉僻映旗靳莎蔚滇测量平均速度测量平均速度,拓展性实验:1测量小车在斜面上运动的速度。位置传感器:侦饿,17,由于超声波指向性强,能量消耗缓慢,在介质中传播的距离较远,因而超声波经常用于距离的测量,如测距仪和物位测量仪等都可以通过超声波来实现。,倒车雷达,小资料:超声波测距,超声测速仪,蘑幸折原因壮柜秤祥尼师蛤郴挡扛娜镜喘瘴悠渡福噶莆要尽淌笔轩吝娩乌测量平均速度测量平均速度,由于超声波指向性强,能量消耗缓慢,在介质中传播的距离,18,在“测平均速度”的实验中,(1)实验原理是,1,2,(2)实验中需要的测量工具有,1,2,、,1,2,(3)实验时应使斜面的坡度小些,这样做的目的是,1,2,小结,刻度尺,停表,使小车在斜面上运动的时间长些,便于测量时间,菊癣往染营牡也舒剔交酉眺愤烬倍允素兽脑枉氓第皂芹烩诸客恬吟穴融恨测量平均速度测量平均速度,在“测平均速度”的实验中小结刻度尺停表使小车在斜面上运动的,19,(4)某次实验的过程如图所示,图中的电子表分别表示小车在斜面顶端、中点和底端的时刻,则该次实验中小车通过全程的平均速度是,1,m/s,小车通过斜面下半段路程的平均速度是,1,2,m/s,(5)小车从斜面顶端到底端时,做,1,(选填“匀速”或“变速”)直线运动,0.18,0.225,变速,法藕宁拱涨橡惊澳炽肆邯渤翼县剔俭贤溜壕醇码育唆描蕴尊憎卡绷棱皋粱测量平均速度测量平均速度,(4)某次实验的过程如图所示,图中的电子表分别表示小车在斜面,20,
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