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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,美丽乡村写作指导,乡村生活,在口语交际的基础上,把自己最想写的内容写下来。可以写自己经历的,也可以写听到的、看到的或想到的,可以是景物、人或事,也可以是感受或体会。写的时候,把要想写的内容表达清楚,还要注意运用积累的优美词句。写完后认真读一读,改一改。,选材,:,1),可以写自己经历的,2),可以写听到的、看到的或想到的,3),可以写景、人或事,4),也可以写感受或体会,要求,:,把想写的内容表达清楚,还要注意运用积累的优美词句。,鸡,乡下人家照例总要养几只的。从他们的房前屋后走过肯定会瞧见一只母鸡,率领一群小鸣,在竹林中觅食;或是瞧见耸着尾巴的雄鸡,在场地上大踏步地走来走去。(,乡下人家,),在天堂般的绿色草原上,白色的绵羊,悠然自得。黑色的猪群,不停地呼噜着,像是对什么表示赞许。成千上万的小鸡,成群结队的长毛山羊,在见不到一个人影的绿草地上,安闲地欣赏着这属于它们自己的王国。这就是真正的荷兰。(,牧场之国,),叙述乡村风光,1,、抓住,乡村特有,的景物来写。,如田野、竹林、菜园、小河等。,2,、抓住乡村风光的,景物的哪些特点,来描述?,静态特点,动态特点,形状、颜色、气味等等。,3,、应该按什么,顺序,来描述自己的“乡村风光”。,按地点变化的顺序写,按时间顺序写,,按景物的类别写,按先总后分的顺序写。,4,、应该用哪些修辞方法。,不仅要写看到的,更要写想到的,可以用比喻、拟人等修辞手法,还可以引用优美词语和诗句等等。,叙述乡村生活,1,、回忆乡村生活,要是自己亲身经历的。,2,、选择一件或两件难忘的事来写,反映乡村特有的生活气息。,3,、注意在写事的过程中要描写事情所处的环境,运用借景抒情的方法恰当地表现文章的中心。,4,、可以按事情发展那个顺序写,可以按时间顺序写。,农村的空气是清新的,水果和蔬菜非常丰富,非常新鲜!而且孩子们玩耍的地方也很多。从南方飞回来的小鸟在给人们报喜,春天来了!春天来了!农村是美丽的也是忙碌的。春天花全开了,桃花、梨花、菊花,那些种果树的人天天看见五彩缤纷的花,心情非常舒畅,这就是春天的美。春天了,农民开始种瓜种了,先把田里的土耕松整平。然后,把瓜种子埋在土里,过几天它就会长出两片嫩叶,所春天是忙碌的。夏天蜻蜓醒来了。它给人们送信,夏天来了!夏天来了!池塘里长满了荷叶,青蛙在荷叶上呱呱的叫。荷叶上的露珠晶莹惕透,非常美!这在城市里是看不到的。荷花一开,就向天上下凡的花仙子。走进田野会看见绿油油的秧苗。一到瓜棚一个个又圆又大的西瓜,看得你直流口水。秋天枯叶飘落下来了,它给人们发信息,秋天来了!秋天来了!秋天是丰收的季节,稻子、玉米、桔子、葡萄都熟了,桔树上挂满了橙色的桔子,葡萄架上串串的“宝石”让人眼前一亮。风一吹,稻子向你点头,像一片金色的海洋。冬天雪飞舞的来了,它给人们写纸条,冬天来了!冬天来了!雪花飞落在树上、地上、房子上。白茫茫的一片,好美!冬天虽然很冷,可是农民还是忙着给蔬菜做房子(塑料大棚)。湖面上都结了一层厚厚的冰。小朋友都跑到湖上来滑冰。过年了每家每户贴起了红对联,小朋友都纷纷买礼花鞭炮回来放。就像是迎接新年的到来。我真想到那去放鞭炮,吃新鲜的水果和蔬菜。乡下的四季真美!不论什么时候,什么季节,都有它独特迷人的景色。,乡村四季作文,
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