【五年级语文上册ppt课件】习作:推荐一本书

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你读过哪些生动、精彩的书?把它们推荐给你的同学吧。,说一说,你读过哪些生动、精彩的书?把它们推荐给你的同学吧。说,【五年级语文上册ppt课件】习作:推荐一本书,推荐一本书,第一课时,第二课时,语文,五,年级 上册,推荐一本书第一课时第二课时语文 五年级 上册,审题指导,第一课时,审题指导第一课时,推荐理由可以只写一点,也可以写几点。注意分段写,。,把重要的理由写具体。可以结合书中相关的情节、人物、对话或插图等来说明你的理由,可以转述和摘录书中的精彩片段,还可以引用别人对这本书的评价,。,写,好后,把自己的习作读给同学听。大家交流一下,谁的推荐能够激发起大家阅读的兴趣。,推荐一本,书,读一,本好书如同交一个好朋友。把读过的好书推荐给同学,就像把好朋友介绍给他们一样,。,推荐,的时候,要介绍这本书的书名、作者、出版社等基本信息。重点写推荐这本书,的理由,如,内容新奇有趣,语言优美生动,情节曲折离奇,人物个性鲜明,思想给人启迪,写出书的基本信息,写出推荐理由,写作要求,1,写作要求,2,写的时候,注意以下几点:,推荐理由可以只写一点,也可以写几点。注意分段写。推,我们,先看看可以推荐哪些书吧!,说,出来,并尝试用一句话写出推荐理由。,我们先看看可以推荐哪些书吧!,中外文学名著,平凡的世界,钢铁是怎样炼成的,羊脂球,悲惨世界,简爱,童年,围城,中外文学名著平凡的世界钢铁是怎样炼成的羊脂球,中外名人传记,苏格拉底传,居里夫人传,法布尔传,岳飞传,孔子传,我的父亲罗家伦,中外名人传记苏格拉底传居里夫人传法布尔传,科普探险书籍,细菌世界历险记,穿过地平线,爷爷的爷爷从哪里来,昆虫记,地球的故事,十万个为什么,科普探险书籍细菌世界历险记 穿过地平线爷爷的爷爷从,我们该选择什么书?,第一:你自己真正读过,比较了解的。,第二:对人有教育和熏陶作用的。,第三:避开课本中涉及到的。,我们该选择什么书?第一:你自己真正读过,比较了解的。,为,你选择的书,写一句推荐语吧!,为你选择的书,写一句推荐语吧!,钢铁是怎样炼成的,英雄的一生,让你感受到人生的价值。,简,爱,贫苦多难的女孩,坚守本性的善良。,钢铁是怎样炼成的英雄的一生,让你感受到人生的价值。简爱贫苦,居里夫人传,科学巨匠,用坚强的毅力和大爱之心感动世人。,昆虫记,丰富多彩,充满趣味的昆虫世界,作者的科学精神更让我们赞叹。,居里夫人传科学巨匠,用坚强的毅力和大爱之心感动世人。昆虫记丰,一句话,推荐,其实是写出来文章的重点,下面让我们看一下文章该怎么写?,一句话推荐,其实是写出来文章的重点,下面让我们,基本信息,书,名、作者、出,版,社、大,致内容(概述),推荐理由,内容,语言,情节,人物,思想,挑选一到两点,推荐一本,书,读一,本好书如同交一个好朋友。把读过的好书推荐给同学,就像把好朋友介绍给他们一样,。,推荐,的时候,要介绍这本书的书名、作者、出版社等基本信息。重点写推荐这本书,的理由,如,内容新奇有趣,语言优美生动,情节曲折离奇,人物个性鲜明,思想给人启迪,基本信息书名、作者、出版社、大致内容(概述)推荐理由内容,你,会给出怎样的推荐理由呢,?不妨,先把小标题(一句话)列出来。,你会给出怎样的推荐理由呢?不妨先把小标题(一句话)列出来。,我的推荐单,书名,钢铁是怎样炼成的,作者,奥斯特洛夫斯基,推荐理由,1.,保尔,柯察金是一位值得敬佩的战士,!,2.,保尔,柯察金的精神值得我们学习!,我的推荐单书名钢铁是怎样炼成的作者奥斯特洛夫斯基推荐理由,我的推荐单,书名,一只猎雕的遭遇,作者,沈石溪,推荐理由,1.,巴萨查的忠诚和善良让人感动,。,2.,巴萨查的爱让人更为感动。,我的推荐单书名一只猎雕的遭遇作者沈石溪推荐理由1.巴萨查,本,次作文要求将重点理由写具体,什么叫具体,?如何,才能写具体?,本次作文要求将重点理由写具体,什么叫具体?如何才能写,具体,指的是不抽象,不笼统,细节很明确。,你,在说出一个理由后,,要,从书中找出,相应的例子,来证明你的理由。,具体 你在说出一个理由后,要从书中找出相应的例子来证明,理由一:情节激动人心,有哪些情节激动人心?,情节是怎样的?,激动人心之处体现在哪里?,理由一:情节激动人心有哪些情节激动人心?,理由二:人物形象伟大,人物形象是谁?,有哪些事情说明他伟大?,事情的经过如何?,理由二:人物形象伟大人物形象是谁?,理由三:内容很有趣,有哪些有趣的内容?,说一个最有趣的点。,理由三:内容很有趣有哪些有趣的内容?,总结,一下,写,具体就是:,用,书中的,相关内容和细,节,充,分,证明你的理由,。,总结一下,我们先看范文:,阅读,论语,,可以丰富我们的口头语言,让我们的谈吐变得高雅。,当朋友失约时,我会说:“与朋友交,言而有信!”,当我们温习学过的知识时,我会说:“温故而知新,可以为师矣。”,当我们看到有的同学做作业贪图速度而不动脑筋时,我们会说:“欲速则不达”,作者,写出了推荐理由后,然后结合生活实际,摘取了三句话,来具体说明,,论语,如何让人高雅起来的。,推荐的理由,我们先看范文:阅读论语,可以丰富我们的口头语言,,下面模,仿,范文,自己写,一段推荐理由。,背诵,论语,中的经典语句,也是传承传统文化的需要,。每天晚上,我跟着爸爸学习并背诵,论语,,现在我能背上几百个句子了,如“吾日三省吾身,为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”“不患之不己知,患不知人也。”“敏而好学,不耻下问,是以谓之文也。”“三人行,必有我师焉”,看到那些十分熟悉的句子,我仿佛遇到老朋友一般兴奋和快乐。,下面模仿范文自己写一段推荐理由。背诵论语,关于,这次习作,你还有什么要说的呢?,关于这次习作,你还有什么要说的呢?,开头,时一定要表达出自己对这本书的喜爱,,只有自己喜欢了,才能让别人喜欢。,对,书本内容要有概括性的介绍,这样那些没,读过的人也能听懂你的推荐。,推荐,理由要从思想性、艺术性和趣味性入手,,这样更容易打动读者。,开头时一定要表达出自己对这本书的喜爱,对书本,写作提纲,写作提纲,你,想好自己的作文内容了吗?不要急于下笔,先好好构思,编写好写作提纲。,你想好自己的作文内容了吗?不要急于下笔,先好好构思,,1.,你打算推荐什么书?,2.,这本书的主要内容是什么?,3.,你觉得这本书有什么特色?哪一点更能让读者喜欢?,4.,你推荐的理由是什么?在书中能找到哪些内容证明你的理由?,5.,你打算拟什么题目?,习作提纲要求,推荐一本你喜欢的书,重点写出推荐理由。,1.你打算推荐什么书?习作提纲要求推荐一本你喜欢的书,重点写,开头,老人与海,主体,结尾,概括介绍老人与海的情,节,理由一:一句名,言,呼吁同学们阅读这本,书,指出要强烈推荐,老人与海,理由二:主人公的精,神,开头老人与海主体结尾概括介绍老人与海的情节理由一:一句名言呼,开头,鲁,滨孙漂,流记,主体,结尾,概括书籍的基本内,容,理由一:主人公不畏艰难的精神品,质,呼吁同学们阅,读,列出书籍的相关信,息,理由二:书中许多话语给人启,发,开头鲁滨孙漂流记主体结尾概括书籍的基本内容理由一:主人公不畏,开头,假如给我三天光明,主体,结尾,大体概括书的内,容,理由一:这本书很励,志,指出这本书值得一,读,指出推荐的书,名,理由二:这本书给人有益的启,迪,开头假如给我三天光明主体结尾大体概括书的内容理由一:这本书很,快快写起来吧!,快快写起来吧!,写好之后,和同位交换一下,看看谁写的最好。,写好之后,和同位交换一下,看看谁写的最好。,作文修改,第,二,课时,作文修改第二课时,今天,,我终于读完了海明威的老人与海。,读完后,我思绪万千,感悟颇深,一种敬佩之情也油然而生。我要把它强烈推荐给大家!,老人与海,是美国作家海明威的一篇中篇小说,于,1952,年出版,是海明威最著名的作品之一。海明威因此获得诺贝尔文学奖。这本书的主人公是一位名叫圣地亚哥的老渔夫。,一次在海上经过两天两夜之后,他捕获了一条大鱼,把它拴在船边,但许多鲨鱼立刻前来抢夺他的战利品,他一一地杀死它们,到最后只剩下一支折断的舵柄作为武器。结果,大鱼仍难逃被吃光的命运,老人筋疲力尽地拖回一副鱼骨头。,推,荐一本好书,老人与海,“强烈推荐”,表明作者对这本书十分喜爱。,对,书的内容作简要介绍。,例文,赏,析,今天,我终于读完了海明威的老人与海。读完后,我思绪万,我,推荐这本书,理由有两点:一句话,一种精神。,这本书中最经典的是作者海明威在书中的一句名言:,“一个人并不是生来就要给打败的,你尽可以消灭他,却不能打败他。”,老人每取得一点胜利都付出了沉重的代价,最后遭到无可挽救的失败。但是,从另外一种意义上来说,他又是一个胜利者。因为,他不屈服于命运,无论在怎么艰苦卓绝的环境里,他都凭着自己的勇气、毅力和智慧进行了奋勇的抗争。这样一个“硬汉子”形象,正是典型的海明威式的小说人物,。,从,老人圣地亚哥身上我看到了一种做人的宝贵的精神品质:,老人具有顽强的毅力,具有坚强的斗志,具有坚忍不拔的精神,他在逆境中敢于克服种种困难。,过渡,段,言简意赅,表明推荐理由。,先讲一句话,抓住了书中的名言,对本书内容作介绍。,再,分析主人公的精神,老人的主要精神概括准确。,我推荐这本书,理由有两点:一句话,一种精神。过渡,老人与海通过对圣地亚哥这个人物的描写,赞扬了具有顽强意志力,不屈服于失败的人类。是啊,精神对于一个人而言太宝贵了。一个人的肉体可能会被打倒,会被消灭,但是他的精神是不会消失的。,读,完这本书,我还在久久地回味着、感动着,因为我获得了一笔不菲的精神财富。这本书是世界名著,同学们有空可以看看哟,!,结尾,与开头照应,表明推荐目的。,更多例文一,更多例文二,老人与海通过对圣地亚哥这个人物的描写,赞扬了具有顽强意,1.,介绍书本内容,文章第二自然段,先对老人与海的主要故事情节做了高度概述,让我们知道这本书主要讲了什么内容,所简述的故事情节内容也能吸引人去阅读。,2.,说出推荐理由,文章第三自然段以一句话,“我推荐这本书,理由有两点:一句话,一种精神”,直接明了地表明自己的推荐理由。,3.,谈谈阅读感受,作者引用书中的一句话,还有书中主人公身上所具有的精神,进行分析,谈自己的阅读感受,把两点推荐理由阐述得非常充分。,【,优点借鉴,】,1.介绍书本内容文章第二自然段,先对老人与海的主要故事情,下面,请和同位交换作文,根据“评分标准”相互批改。,要,使用作文评改符号,最后得出总分,并写出评价。,下面请和同位交换作文,根据“评分标准”相互批改。,没有错别字,语句通顺,表达流畅。,用词准确生动,意思表达清楚明确。,文章结构清晰,详略得当,重点突出。,开头能,点明,主题,结尾能恰当呼应、升华。,文章立意较好,符合主流价值观。,文章主旨明确,有真情实感,抒发手法多样。,语言生动有个性,恰当使用修辞手法。,符合本次作文要求:,能比较完整的介绍书本的信息。,对故事类的书能恰当概述情节。,推荐理由充分,重点突出。,能从书中找到具体的例子。,评 价 标 准,没有错别字,语句通顺,表达流畅。评 价 标,巴,萨查的忠诚和善良让人感动。巴萨查一生遭遇悲惨。可这只天性忠诚善良的义雕,它的灵魂却是那么的纯洁,那么的伟大。即使种雕场的程姐禁锢着它,甚至剪掉了它的羽翼让它沦为“草鸡”,它依然对程姐怀着一丝柔情和期待。,评改范例,下面是,一只猎雕的遭遇,评改前的段落,,读一读,看看有什么问题吗?,问题分析,对于,巴萨查的悲惨,没有具体内容印证;对于它的善良和忠诚,具体例子有点少,需要再补充。,巴萨查的忠诚和善良让人感动。巴萨查一生遭遇悲惨。可这,巴,萨查的忠诚和善良让人感动。巴萨查一生遭遇悲惨。,它遇到的人和雕,都在利用它,利用它的才干,利用它的身体,利用它的善良,利用它的,可这只天性忠诚善良的义雕,它的灵魂却是那么的纯洁,那么的伟大,,宛若刚烈正直的太阳,闪烁着不朽的金光。,即使种雕场的程姐禁锢着它,甚至剪掉了它的羽翼让它沦为“草鸡”,它依然对程姐怀着一丝柔情和期待;,即使主人达鲁鲁一次次地辜负了它的期望,面对着这
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