资源描述
大,小,寻找秋天,寻找秋天,秋天赛诗会,探访秋天里的生物,树叶工艺,测量气温,秋天赛诗会探访秋天里的生物树叶工艺测量气温,秋天赛诗会,秋天的景色真美啊!让我们展开想象的翅膀,描述出心中美丽的秋天吧!,秋天赛诗会 秋天的景色真美啊!让我们展开想象的翅膀,描,秋天赛诗会,秋,西风凉,秋天到,,白云淡,蓝天高。,雁南飞,蟋蟀叫,,菊花开,落叶飘。,苹果柿子红了脸,,稻子谷子穿金袍。,丰收季节来到了,,农民伯伯呵呵笑。,秋天到,小树叶,飘呀飘,,飘在空中像小鸟。,小树叶,飘呀飘,,飘到地上睡大觉。,我眼中的秋天,风儿阵阵吹打,,叶儿片片落下。,迟迟离开妈妈。,不哭也不说话。,秋天赛诗会 秋秋天到我眼中的秋天,秋天赛诗会,收获的季节,秋天,果实成熟了,无论走到什么地方,都能闻到果实的清香。金黄色的稻谷犹如美丽的珍珠,穗穗颗粒饱满,它们,深深地低垂,着头,像是在认真思考着什么。石榴露出了它红宝石,般的,牙齿,柿子的脸蛋笑成了橘红色,我们只有小时候好好学习,长大了才会像秋天那样,收获丰硕,的果实。,秋天赛诗会收获的季节,探访秋天里的生物,对于秋天的到来,最敏感的还是生物。我们一起到校园里,观察常见的植物和动物吧。,在观察过程中,只有积极地提出问题,才能发现更多有趣的事情。,探访秋天里的生物 对于秋天的到来,最敏感的还是生物。我,探访秋天里的生物,植物,的叶子变得真好看!,那,棵树的叶子落了,这棵树的叶子怎么还这么绿呢?,探访秋天里的生物 植物的叶子变得真好看!那棵树,探访秋天里的生物,嘘,!别说话,走路轻一点儿。蟋蟀正在唱歌呢!,蟋蟀,在哪儿呢?,探访秋天里的生物 嘘!别说话,走路轻一点儿。蟋蟀正在唱,选择几种自己喜欢的树叶,用废旧书报夹一星期左右,使它们变得干燥、平整,把它们做成美丽的树叶工艺品。,树叶工艺,选择几种自己喜欢的树叶,用废旧书报夹一星期左右,使它,树叶工艺,树叶贴画,树叶书签,树叶工艺树叶贴画树叶书签,测量气温,秋天的树叶为什么会五颜六色?,在植物的叶子里有一批色素“化装师”,它们的名字怪怪的,什么叶绿素、叶黄素、花青素呀,等等。叶绿素使树叶变绿,它喜欢较高的温度,所以在春天和夏天里,树叶多数都是绿色的。到了秋天,天气凉爽了,使树叶变红的花青素和使树叶变黄的叶黄素等纷纷登台表演,便把树叶染成五颜六色了。,测量气温秋天的树叶为什么会五颜六色?在植物的叶子里有,测量气温,空气的温度叫气温。常用的温度单位是“,摄氏度,”,用符号“,”表示。,常用的气温计,怎么用?,使用注意事项:,手持气温计的上端,保持气温,计竖直。,读数时,一定要注意视线与气,温计的液柱顶端相平。,测量气温 空气的温度叫气温。常用的温度单位是“摄氏度”,测量气温,读写下图中,温度计所表示,的温度。,写作,_,读作,_,20,二十摄氏度,写作,_,读作,_,37,三十七摄氏度,写作,_,读作,_,0,零摄氏度,测量气温读写下图中温度计所表示的温度。写作_,测量气温,读写下图中,温度计所表示,的温度。,写作,_,读作,_,-5,零下五摄氏度,写作,_,读作,_,-8,零下八摄氏度,测量气温读写下图中温度计所表示的温度。写作_,测量气温,我们一起动手,测量一天中的气温,把测量结果记录下来。,活动规则:,将温度计挂在室外走廊上,,或其他通风、不被阳光直,接照射的地方。,温度计离地面约,1.5,米。,如果个子矮,应站在凳子,上看。,时间,温度,8:00,10:00,12:00,14:00,16:00,测量气温我们一起动手,测量一天中的气温,把测量结果记录下来。,测量气温,通过测量气温,你有什么发现?,每,5,天(称为,1,候)的平均气温由,22,降至,10,的这段时间称为秋天。,测量气温通过测量气温,你有什么发现?每5天(称为1候,谢 谢,谢 谢,17,
展开阅读全文