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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2020/6/22,#,第,12,课,亚非拉民族民主运动的高涨,第12课,1,一、印度的非暴力不合作运动,1.,背景：,第一次世界大战削弱了帝国主义的殖民力量,殖民政府颁布法令,印度人民与英国殖民者的矛盾激化。,殖民地半殖民地国家的民族觉醒。,2.,领导人：（印度国父）,甘地,，出生在一个印度教家庭，父亲是当地土邦首相。甘地19岁时远赴英国学习法律。1915年，甘地回到印度，很快成为国大党的实际领袖，使“,非暴力不合作,”成为国大党的指导思想，开始为印度的独立而奔波。,为争取民族独立,和人间公正，,他一生中曾,17,次绝食，,18,次进监狱，,5,次遇刺。,1948,年,1,月,30,日，甘地被极右分子刺杀身亡，时年,79,岁。,圣雄甘地（,18691948,）,一、印度的非暴力不合作运动1.背景：第一次世界大战削弱了帝,2,3.,方式与特点：,（,1,）特点：非暴力、和平合法,“以眼还眼，世界只会,更加盲目,报复的本质只是,增加了邪恶,，,因剑得到,的亦将,因剑失去,。”,（,2,）方式：不合作、不服从,“,即使最不义的统治，也必须,依赖被统治者的合作,而继续。,”,4.,最终目的：,让印度实现自治乃至独立,与英国,“,合作,”,的印度土兵,“,9000,名英国官员,不可能统治,2.5,亿不合作的印度人”,在坚持真理的同时，宁愿牺牲自己也不向敌人施加暴力。用不合作来发动群众，反抗英国殖民统治。,3.方式与特点：（1）特点：非暴力、和平合法“以眼还眼，世,3,第一次非暴力不合作运动：,抵制在殖民,政府和法院,中工作；,拒绝在英国,学校,读书；,鼓励,发展手工纺织业,，抵制英国商品；,拒绝纳税,。,1922,年,，发生,暴力事件,后，宜布,终止,运动。,（,3,）结果：,（,4,）宣布终止运动的原因：,农民火烧警局，,超出了非暴力不合作的范围,。,（,2,）内容：,甘地、,19201922,年,（,1,）运动的领袖及时间：,土布运动,第一次非暴力不合作运动：抵制在殖民政府和法院中工作；192,4,第二次非暴力不合作运动,时间：,导火线：,措施：,结果：,1930,年,英国颁布,“,食盐专营法,”,“,食盐进军,”,印度总督与甘地谈判，双方,妥协,。,第二次非暴力不合作运动 时间：1930年 英国颁布“食盐专营,5,意义：,（,1,）甘地发动的非暴力不合作运动，动员了广大人民群众，打击了英国殖民统治，增强了印度民众的民族自尊心和自信心。,（,2,）同时，甘地为防止爆发革命，控制了群众的斗争方式，保证了资产阶级对运动的领导权。,局限性：,将革命运动局限于非暴力范围内，影响了革命运动的进一步发展，反映了印度资产阶级的软弱性与妥协性。,意义：局限性：将革命运动局限于非暴力范围内，影响了革命运动的,6,二、埃及华夫脱运动,1.,背景,、,原因,20,世纪初，,埃及,沦为英国“,保护国,”,法老时代结束后，埃及连续,被外族统治长达,2300,年,，逐渐演变为一个主要信仰,伊斯兰教的阿拉伯国家,。,二、埃及华夫脱运动1.背景、原因20世纪初，埃及沦为英国,7,二、埃及华夫脱运动,（,2,）埃及,民族资产阶级,的兴起,扎格鲁尔：,埃及政治家,1906,1914,年历任教育大臣、司法大臣等职务。,材料一：,由于埃及作为英帝国东方战场的中枢，英不得不让埃及发展一些与战争有关的工业，以支持战争，使,埃及资本主义在一战时期得到较大发展。一战期间埃及民族资本主义的繁荣发展，,壮大了埃及资产阶级和无产阶级的队伍。,华夫脱党,“,代表团,”,一词阿拉伯语为,“,华夫脱,”,该党章程规定,党的使命是,“,实现埃及的完全独立,”,并强调和平的和合法的,”,斗争是争取独立的唯一斗争方式。,扎格鲁尔,被选为党的主席。,创建的埃及,资产阶级民族政党,人教版部编 九年级历史下册 第,12,课亚非拉民族解放运动的高涨课件,(,共,17,张,PPT),历史课件,PPT,历史课件优秀课件公开课课件,人教版部编 九年级历史下册 第,12,课亚非拉民族解放运动的高涨课件,(,共,17,张,PPT),历史课件,PPT,历史课件优秀课件公开课课件,二、埃及华夫脱运动（2）埃及民族资产阶级的兴起扎格鲁尔：埃及,8,项目,埃及华夫脱运动,五四运动,直接,原因,时间,斗争,方式,斗争,结果,共同,之处,一战结束后，,扎格鲁尔,等人向,英国,政府提出让埃及完全独立的要求遭拒绝。,巴黎和会外交的失败成为五四运动的导火线。,1919,年,3,月,1919,年,5,月,以开罗学生的反英示威为起点，学生罢课、工人罢工、商人罢市的风潮。后来，和平示威又转变为自发性的武装起义,广大青年学生举行了罢课、游行示威，后来得到上海等地工人阶级的声援,最终英国政府被迫有条件地承认埃及独立,五四运动取得初步胜利，中国代表拒签和约。,都属于反帝反封建的民主革命运动；又由学生和工人参与运动；斗争结局都取得胜利。,人教版部编 九年级历史下册 第,12,课亚非拉民族解放运动的高涨课件,(,共,17,张,PPT),历史课件,PPT,历史课件优秀课件公开课课件,人教版部编 九年级历史下册 第,12,课亚非拉民族解放运动的高涨课件,(,共,17,张,PPT),历史课件,PPT,历史课件优秀课件公开课课件,项目 埃及华夫脱运动 五四运动直接时间斗争斗争共,9,请在地图上找出埃及的位置。,埃及是哪个国家的殖民地？,一战后，埃及为什么会爆发独立运动？,人教版部编 九年级历史下册 第,12,课亚非拉民族解放运动的高涨课件,(,共,17,张,PPT),历史课件,PPT,历史课件优秀课件公开课课件,人教版部编 九年级历史下册 第,12,课亚非拉民族解放运动的高涨课件,(,共,17,张,PPT),历史课件,PPT,历史课件优秀课件公开课课件,请在地图上找出埃及的位置。人教版部编 九年级历史下册 第12,10,坚持斗争迎来曙光,1918,年,1919,年,3,月,1921,年,1922,年,华夫脱党成立,埃及人民起义,完全独立的要求,被逮埔和流放,被逮埔和流放,人民集会游行,有条件的独立,一战带来的契机,扎格鲁尔领导埃及华夫脱运动,人民集会游行,1922,年,2,月,28,日，英国单方面发表宣言，宣布埃及“独立“、取消保护制，但有,4,项保留,:,英国负责埃及的国防；,控制交通线；,保护英国人的权益；,继续统治苏丹。,人教版部编 九年级历史下册 第,12,课亚非拉民族解放运动的高涨课件,(,共,17,张,PPT),历史课件,PPT,历史课件优秀课件公开课课件,人教版部编 九年级历史下册 第,12,课亚非拉民族解放运动的高涨课件,(,共,17,张,PPT),历史课件,PPT,历史课件优秀课件公开课课件,坚持斗争迎来曙光1918年1919年3月1921年1922年,11,三、墨西哥的卡德纳斯改革,了解墨西哥,墨西哥独立纪念碑,人教版部编 九年级历史下册 第,12,课亚非拉民族解放运动的高涨课件,(,共,17,张,PPT),历史课件,PPT,历史课件优秀课件公开课课件,人教版部编 九年级历史下册 第,12,课亚非拉民族解放运动的高涨课件,(,共,17,张,PPT),历史课件,PPT,历史课件优秀课件公开课课件,三、墨西哥的卡德纳斯改革了解墨西哥墨西哥独立纪念碑人教版部编,12,墨西哥的卡德纳斯改革,1934,年,拉萨罗,卡德纳斯,（,1895,年,5,月,21,日一,1970,年,10,月,19,日），墨西哥总统、少将。他领导了,20,世纪,30,年代的墨西哥改革,（卡德纳斯改革），改革基本上摧毁了封建大庄园制，使民族资本家掌握了全国主要经济命脉，为墨西哥的资产阶级民主制度的确立奠定了基础。,人教版部编 九年级历史下册 第,12,课亚非拉民族解放运动的高涨课件,(,共,17,张,PPT),历史课件,PPT,历史课件优秀课件公开课课件,人教版部编 九年级历史下册 第,12,课亚非拉民族解放运动的高涨课件,(,共,17,张,PPT),历史课件,PPT,历史课件优秀课件公开课课件,墨西哥的卡德纳斯改革1934年拉萨罗卡德纳斯（1895,13,1910,年，墨西哥,发生资产阶级革命,。,1917,年,颁布,了一部,资产阶级性质的宪法,-,墨西哥宪法,，但,未得到有效执行,，墨西哥社会、经济,发展缓慢,。,1917,年墨西哥宪法,第,27,条 关于,士地所有权,问题：申明国家是土地、河流矿藏的所有者，有权限制外国人利用墨西哥的土地河流、矿藏资源，有权在必要时分割大地产，收回迪亚斯统治时期出卖给外国人的土地，剥夺教会和股份公司的土地，把大地产分配给村镇，转让给中小农户使用和经营。,第,123,条 关于,劳工问题,的规定：实行八小时劳动制，每周六天工作日，确定最低工资，实行女工和童工保护制，劳工有组织工会和罢工的权利等。,1.,背景：,人教版部编 九年级历史下册 第,12,课亚非拉民族解放运动的高涨课件,(,共,17,张,PPT),历史课件,PPT,历史课件优秀课件公开课课件,人教版部编 九年级历史下册 第,12,课亚非拉民族解放运动的高涨课件,(,共,17,张,PPT),历史课件,PPT,历史课件优秀课件公开课课件,1910年，墨西哥发生资产阶级革命。1917年颁布,14,（,1,）,政治上,：,3.,内容：,2.,时间及目的：,1934,年,，,卡德纳斯,当选为总统；为,改变,墨西哥落后状况，,保证,宪法的施行，进行,改革,。,打击寡头势力，确立中央集权的资产阶级,民主政治体制,；,（,2,）,经济上,：,推行土地改革，在全国范围内,分配土地，打破少数人占有大量土地的局面,；将,服务业和大型工业,收归国有，,民族经济的独立与发展,；,（,3,）,教育上,：,发展教育，提高人民文化水平,人教版部编 九年级历史下册 第,12,课亚非拉民族解放运动的高涨课件,(,共,17,张,PPT),历史课件,PPT,历史课件优秀课件公开课课件,人教版部编 九年级历史下册 第,12,课亚非拉民族解放运动的高涨课件,(,共,17,张,PPT),历史课件,PPT,历史课件优秀课件公开课课件,（1）政治上：3.内容：2.时间及目的：1934,15,课堂小结,运动名称,区域,领导人,运动形式,结果,非暴力不合作,运动,华夫脱运动,卡德纳斯改革,亚洲,非洲,拉丁美洲,甘地,扎格鲁尔,卡德纳斯,和平,和平示威,武装起义,改革,印度没有获得独立,埃及有条件独立,取得了成效,人教版部编 九年级历史下册 第,12,课亚非拉民族解放运动的高涨课件,(,共,17,张,PPT),历史课件,PPT,历史课件优秀课件公开课课件,人教版部编 九年级历史下册 第,12,课亚非拉民族解放运动的高涨课件,(,共,17,张,PPT),历史课件,PPT,历史课件优秀课件公开课课件,课堂小结运动名称区域领导人运动形式结果非暴力不合作华夫脱运动,16,小组讨论,一战后，亚非拉民族民主运动高涨的原因有哪些？,1,、亚非拉国家的民族资本主义经济得到发展，资产阶级实力壮大。,2,、一战过程中，英法等殖民国家暂时放松了侵略，为殖民地半殖民地经济、政治发展创造了条件。,3,、一战削弱了英法等老牌帝国主义国家，德国战败投降，有利于殖民地半殖民地民族解放运动的兴起。,4,、一战后，帝国主义重新加强对殖民地的统治，激起殖民地人民反抗。,5,、亚非拉国家一直坚持反对殖民斗争，争取国家和民族的独立。,6,、俄国“十月革命”鼓舞了殖民地半殖民地人民的斗争。,人教版部编 九年级历史下册 第,12,课亚非拉民族解放运动的高涨课件,(,共,17,张,PPT),历史课件,PPT,历史课件优秀课件公开课课件,人教版部编 九年级历史下册 第,12,课亚非拉民族解放运动的高涨课件,(,共,17,张,PPT),历史课件,PPT,历史课件优秀课件公开课课件,小组讨论一战后，亚非拉民族民主运动高涨的原因有哪些？1、亚非,17,
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