人教版六年级数学下册《比例的意义》----课件(正稿)

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2019/7/27,#,义务教育教科书人教版,六年级数学下册第四单元,比例的意义,义务教育教科书人教版比例的意义,1,人教版六年级数学下册比例的意义-课件(正稿),2,8cm,6cm,14cm,7cm,16cm,12cm,20cm,18cm,8cm6cm14cm7cm16cm12cm20cm18,3,8cm,6cm,16cm,12cm,8,：,6=16,：,12,表示两个比相等的式子叫做比例。,8cm6cm16cm12cm8：6=16：12表示两个比相,4,8cm,6cm,14cm,7cm,14,：,7=147=2,这两张照片的长与宽的比不能组成比例,8cm6cm14cm7cm14：7=147=2这两张照片,5,8cm,6cm,20cm,18cm,这两张照片的长与宽的比不能组成比例,8cm6cm20cm18cm这两张照片的长与宽的比不能组成,6,13.5,cm,8cm,6cm,14cm,7cm,16cm,12cm,18cm,20cm,18cm,13.5cm8cm6cm14cm7cm16cm12cm18c,7,长宽比是43的课件播放在长宽比是169的屏幕,长宽比是43的课件播放在长宽比是169的屏幕,8,长宽比是,16,9,的课件播放在长宽比是,4,3,的屏幕,长宽比是169的课件播放在长宽比是43的屏幕,9,国旗长60cm，宽40cm,国旗长2.4m，宽1.6m,这三面国旗长与宽的比能否组成比例呢？,国旗长60cm，宽40cm国旗长2.4m，宽1.6m这三面国,10,每两面国旗的长与宽的比都可以组成比例。,每两面国旗的长与宽的比都可以组成比例。,11,每两面国旗的宽与长的比都可以组成比例。,每两面国旗的宽与长的比都可以组成比例。,12,每两面国旗的长与长的比和宽与宽的比都可以组成比例。,每两面国旗的长与长的比和宽与宽的比都可以组成比例。,13,旗面为长方形，长与宽的比为32。,国旗通用尺寸定为如下五种，单位cm：,1、长288，宽192。2、长240，宽160。3、长192，宽128。,4、长144，宽96。5、长96，宽64。,旗面为长方形，长与宽的比为32。国旗通用尺寸定为如下五种，,14,人教版六年级数学下册比例的意义-课件(正稿),15,人教版六年级数学下册比例的意义-课件(正稿),16,人教版六年级数学下册比例的意义-课件(正稿),17,1、下列各式中，哪些是比例？哪些不是？,1,：,5=5,：,1,1.3,：,2.6,32,：,4=8,40,：,5=42,36,：,9 16,：,4,1、下列各式中，哪些是比例？哪些不是？1：5=5：11.3：,18,比是比例的组成部分，但不是所有的比都可以组成比例,比和比例的区别和联系,比,2.4,：,1.6,比例,2.4,：,1.6=60,：,40,构成,形式,意义,两个数,四个数,式子,等式,两个数相除,两个比相等,比是比例的组成部分，但不是所有的比都可以组成比例比和比例的区,19,人教版六年级数学下册比例的意义-课件(正稿),20,2、下面各表中相对应的两个量的比能否组成比例？如果能，把组成的比例写出来？,不能组成比例,30,：,2=120,：,8,2,：,30=8,：,120,2、下面各表中相对应的两个量的比能否组成比例？如果能，把组成,21,2、下面各表中相对应的两个量的比能否组成比例？如果能，把组成的比例写出来？,30,：,2=15,不能组成比例,100,：,5=200,：,10,5,：,100=10,：,200,2、下面各表中相对应的两个量的比能否组成比例？如果能，把组成,22,古希腊数学家,毕达哥拉斯,黄金分割比例,a,b,1,短,：,长,=,长,：,全,b,0.618,a,：,b,b,：,1,b,a,a,：,b,0.618,：,1,古希腊数学家黄金分割比例ab1短：长=长：全b0.618a,23,a,：,b,0.618,：,1,a,b,a：b0.618：1ab,24,底面边长,高,0.6181,295462.85,0.6181,462.85m,295m,底面边长高0.6181295462.850.618,25,学习本节课你有什么收获呢？,和大家一起分享吧！,学习本节课你有什么收获呢？,26,一定要有具体数据通过计算才能确定能否组成比例吗？,r,：,d=R,：,D,c,：,d=C,：,D,AD,：,AB=DE,：,BC,AD,：,DE=AB,：,BC,一定要有具体数据通过计算才能确定能否组成比例吗？r：d=R：,27,如何利用比例测量出金字塔的高度？,如何利用比例测量出金字塔的高度？,28,摄影中的九宫格构图是什么？,摄影中的九宫格构图是什么？,29,世界名画蒙娜丽莎中有哪些数学奥秘？,黄金矩形又是什么？,世界名画蒙娜丽莎中有哪些数学奥秘？黄金矩形又是什么？,30,谢谢聆听,再见,谢谢聆听,31,