常见的化学反应—燃烧课件

,单击此处编辑母版标题样式,#,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,第四章第一节,常见的化学反应,燃烧,杨兴中学：彭体合,第四章第一节 常见的化学反应燃烧,1,常见的化学反应燃烧课件,2,常见的化学反应燃烧课件,3,什么是燃烧？,燃烧是一种发光、发热的剧烈的化学反应。,思考：,有发光发热现象的一定是燃烧吗？举例说明,什么是燃烧？燃烧是一种发光、发热的剧烈的化学反应。,4,一、燃烧的条件,实验一,实验二,实验三,用酒精灯分别点燃木块和石块,点燃的小蜡烛，将其用烧杯罩住,将一张纸和一木条用火柴点燃，比较点燃的难易,一、燃烧的条件实验一实验二实验三用酒精灯分别点燃木块和石块点,5,石头,木块,点不着,点燃了,实验一,总结：物质必须具有可燃性,石头木块点不着点燃了实验一总结：物质必须具有可燃性,6,实验二,熄灭了,总结：可燃物要与氧气接触,实验二熄灭了总结：可燃物要与氧气接触,7,实验三,纸条,木块,很快燃烧了,很久才燃烧,总结：可燃物达到燃烧所需要的最低温度,（即可燃物的着火点）,实验三纸条木块很快燃烧了很久才燃烧总结：可燃物达到燃烧所,8,实验小结：可燃物燃烧的条件,可燃物,氧 气,着火点,实验小结：可燃物燃烧的条件可燃物氧 气着火点,9,解释现象：手帕为什么烧不坏,酒精的着火点比棉布要低得多，加热后，酒精迅速燃烧，而酒精中含有的水因吸收放出的热量而蒸发，使棉布始终不能达到着火点。,小魔术：烧不坏的手帕,解释现象：手帕为什么烧不坏 酒精的着火点比棉布要,10,常见的化学反应燃烧课件,11,二、,防火与,灭火,1,、控制或移开可燃物；,2,、使可燃物与氧气或空气隔绝；,3,、降温到可燃物的着火点以下。,三者只需其一,（一）、灭火原理,二、防火与灭火1、控制或移开可燃物；2、使可燃物与氧气,12,浇水灭火,盖上锅盖灭火,草垛远离房屋避火,它们灭火的原理是什么？,隔绝空气,降低温度,隔离可燃物,浇水灭火盖上锅盖灭火草垛远离房屋避火它们灭火的原理是什么？隔,13,（二）、常用灭火材料,水,既能降低燃烧物的温度，受热蒸发的水蒸气还可以把空气隔离。,二氧化碳,不支持燃烧，本身不燃烧，密度比空气大。不少灭火器中的灭火材料就用二氧化碳,.,（二）、常用灭火材料 水既能降低燃烧物的温度，受热蒸发的,14,泡沫灭火器,干粉灭火器,二氧化碳灭火器,喷射二氧化碳及泡沫，用来扑灭,木材、棉布,引起的失火,压缩二氧化碳吹干粉，用来扑灭油、气引起的失火,喷射液态二氧化碳，用来扑灭图书、贵重设备、精密仪器引起的失火,泡沫灭火器干粉灭火器二氧化碳灭火器喷射二氧化碳及泡沫，用来扑,15,（三）、逃生常识,（三）、逃生常识,16,常见的化学反应燃烧课件,17,请用“燃烧和灭火”的化学知识解释下面的成语,？,三,【,游戏问答,】,1.釜底抽薪,比喻从根本上解决问题。,答案：采用隔断可燃物的方法来灭火,2.火上浇油,比喻使人更加愤怒或使情况更加严重。,答案：增加可燃物，使燃烧更加剧烈,3.煽风点火,比喻鼓动别人做某种事。,答案：为燃烧提供充足的氧气,请用“燃烧和灭火”的化学知识解释下面的成语？,18,答案：增加可燃物，使燃烧更加剧烈,4.抱薪救火,比喻用错误的方法去消除灾祸，结果使灾祸反而扩大。,5.杯水车薪,用一杯水去救一车着了火的柴，比喻无济于事。,答案：不能使可燃物的温度降到着火点以下,答案：增加可燃物，使燃烧更加剧烈4.抱薪救火,19,1.,炒菜时油锅中的油不慎着火,可用锅盖盖灭；,可否浇水？,隔绝氧气,(,或空气,),穿越火线,第一关,下列是一些灭火的实例，试分析其灭火原理,2,.,扑灭森林火灾的有效方法之一，是将大火蔓延线路前的一片树木砍掉。,清除可燃物,3,.,木材起火可以用水扑灭，油起火却不能用水扑灭，这是为什么？,油的密度比水小，如果用水灭火，油浮在水面上继续燃烧，火会向外蔓延，火势增大。,1.炒菜时油锅中的油不慎着火,可用锅盖盖灭；可否浇水？隔绝,20,1,、为什么煤炉火用扇子越扇越旺,而烛火用扇子一扇就灭,?,由于煤炉的,着火面积大,，用扇子扇，空气流动带走热量但,温度没有降到着火点以下,，相反却,提供了氧气,，所以煤炉火用扇子越扇越旺。,烛火的,着火面积小,，用扇子扇，空气流动带走热量，使周围,温度降到着火点以下,。所以烛火用扇子一扇就灭。,穿越火线,第二关,2、为什么生煤炉火时，需先引燃纸和木柴？,煤的着火点较高，先引燃纸与木柴，纸与木柴着火点低，燃烧放出的热量足可以达到煤的着火点。,1、为什么煤炉火用扇子越扇越旺,而烛火用扇子一扇就灭?,21,四,.,课堂小结：,五,.,作业：,P,99,第,1.3.4,题。,四.课堂小结：五.作业：P99第1.3.4题。,22,什么是燃烧？,燃烧是一种发光、发热的剧烈的化学反应。,思考：,有发光发热现象的一定是燃烧吗？举例说明,什么是燃烧？燃烧是一种发光、发热的剧烈的化学反应。,23,实验二,熄灭了,总结：可燃物要与氧气接触,实验二熄灭了总结：可燃物要与氧气接触,24,常见的化学反应燃烧课件,25,二、,防火与,灭火,1,、控制或移开可燃物；,2,、使可燃物与氧气或空气隔绝；,3,、降温到可燃物的着火点以下。,三者只需其一,（一）、灭火原理,二、防火与灭火1、控制或移开可燃物；2、使可燃物与氧气,26,（二）、常用灭火材料,水,既能降低燃烧物的温度，受热蒸发的水蒸气还可以把空气隔离。,二氧化碳,不支持燃烧，本身不燃烧，密度比空气大。不少灭火器中的灭火材料就用二氧化碳,.,（二）、常用灭火材料 水既能降低燃烧物的温度，受热蒸发的,27,（三）、逃生常识,（三）、逃生常识,28,