学习习惯养成主题班会:培养良好的学习习惯课件

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,谜语:,我不是你的影子,但我和你最亲密;,我不是你的手脚,但我最听你的话。,对成功的人来说,我是功臣;,对失败的人来说,我是罪人。,培训我,我会为你赢得整个人生;,放纵我,我会毁掉你的终身。,我到底是谁?我平凡得让你惊奇。,谜语:,1,谜语:,我不是你的影子,但我和你最亲密;,我不是你的手脚,但我最听你的话。,对成功的人来说,我是功臣;,对失败的人来说,我是罪人。,培训我,我会为你赢得整个人生;,放纵我,我会毁掉你的终身。,我到底是谁?我平凡得让你惊奇,。,(习惯),谜语:,2,培养良好的学习习惯,培养良好的学习习惯,3,蓝猫提醒你:,习惯是一个人的资本,,你有了好习惯,,你一辈子都有用不完的利息;,你有了坏习惯,,你一辈子有偿还不了的债务。,蓝猫提醒你:习惯是一个人的资本,,4,“学习习惯”小测验,以下有符合你的打“。”(要实,事求是的填写),1、上课注意力不集中、开小差;,2、上课不积极回答老师的提问;,3、从来没有提前预习的习惯;,4、不认真写作业,马虎了事;,5、作业写完后不检查;,6、作业要爸爸或者妈妈陪着写;,7、一边写作业,一边看电视或搞小动作;,8、周末的作业要等到星期天晚上才做;,“学习习惯”小测验 以下有符合你的打“。”(要实事求是的填,5,“学习习惯”小测验,以下有符合你的打“。”(要实,事求是的填写),1、上课注意力不集中、开小差;,2、上课不积极回答老师的提问;,3、从来没有提前预习的习惯;,4、不认真写作业,马虎了事;,5、作业写完后不检查;,6、作业要爸爸或者妈妈陪着写;,7、一边写作业,一边看电视或搞小动作;,8、周末的作业要等到星期天晚上才做;,结果提示:,3-4个:小朋友要引起注意,立即改正;,5-7个:得制定计划,自己改正;,8个:问题严重,请别人帮忙,自己改正,得加油啦!,“学习习惯”小测验 以下有符合你的打“。”(要实事求是的填,6,讨论:,学习上要养成哪些好习惯?,讨论:学习上要养成哪些好习惯?,7,1、飞飞放学回到家就把书包扔到沙发上。,2、飞飞入迷的看电视,妈妈叫他写作业,飞飞说“等会再写!”,3、吃饭时妈妈对飞飞说:“吃完饭就改写作业了。”飞飞说:“好。”,4、飞飞的朋友小军来找他玩,飞飞兴奋地跑去玩了,可是作业还没有写完。,5、九点多了,飞飞一边打哈欠一边写作业。,1、飞飞放学回到家就把书包扔到沙发上。,8,1、飞飞放学回到家就把书包扔到沙发上。,2、飞飞入迷的看电视,妈妈叫他写作业,飞飞说“等会再写!”,3、吃饭时妈妈对飞飞说:“吃完饭就改写作业了。”飞飞说:“好。”,4、飞飞的朋友小军来找他玩,飞飞兴奋地跑去玩了,可是作业还没有写完。,5、九点多了,飞飞一边打哈欠一边写作业。,1、在课堂上,晶晶专心听讲,积极回答老师的问题。,2、同桌和晶晶说话,晶晶不理她。,3、晶晶认真写作业,爸爸妈妈看了笑了。,4、晶晶喜欢看课外书,学到了很多知识,同学们都对她竖大拇指。,1、飞飞放学回到家就把书包扔到沙发上。1、在课堂上,晶晶专心,9,议一议:,你们喜欢哪个小朋友?为什么?你有什么打算?,议一议:,10,故事,北京一家外企公司高薪招聘应届大学生,对学历、外语的要求都很高。应届大学生过五关斩六将,到了最后一关,总经理面试。一见面,总经理说:“很抱歉,年轻人,我有点急事要处理,要出去10分钟,你们能等我吗?”大学生们都说:“没问题,您去吧,我们等你。”经理走了,大学生们闲着没事干,看到总经理的写字台上有一叠信件,一叠文件,一叠资料。他们觉着好奇,便来翻看,看完了还相互交换着看。10分钟后,经理回来了说:“面试一结束,你们都没有被录用,请回吧!”大学生们不明白,个个瞪着大眼睛,不知道怎么回事?总经理说:“我不在的这10分钟,你们的表现就是面试,很抱歉,本公司从来不录用乱翻别人东西的人。”,故事 北京一家外企公司高薪招聘应届大学生,对学,11,故事启迪:,好习惯中要学会尊重他人,未经允许不乱翻他人的东西。从小有了好习惯,长大还能找到好工作。,故事启迪:好习惯中要学会尊重他人,未经允许不乱,12,蓝猫告知,良好学习习惯的表现,1、爱动脑筋,爱观察,爱提问;,2、有钻研精神,喜欢独立完成学习任务;,3、善于集中精神,排除干扰;,4、有一套适合自己的学习方法;,5、经常使用工具书、参考书;,6、喜欢阅读,有意识地拓宽知识面;,7、今日事,今日毕;,8、经常与同学讨论问题;,蓝猫告知良好学习习惯的表现4、有一套适合自己的学习方法;,13,有关学习习惯的名言警句:,1、总以某种固定方式行事,人便能养成习惯(亚里士多德),2、是否真有幸福并非取决于天性,而是取决于人的习惯(爱比克泰德),3、坏习惯是在不知不觉中形成的(奥维德),4、有什么样的思想,就有什么样的行为;有什么样的行为,就有什么样的习惯;有什么样的习惯,就有什么样的性格;有什么样的性格,就有什么样的命运(查艾霍尔),有关学习习惯的名言警句:,14,
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