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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,灿若寒星,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,初中数学课件,灿若寒星,*,整理制作,初中数学课件灿若寒星*整理制作,有理数的乘法,灿若寒星,有理数的乘法灿若寒星,合作学习：,一只乌龟在东西向的一条直线上爬行，并且爬行的速度是每分钟米，规定向东为正，在点的时候的时刻为零,情景假设,：,A,灿若寒星,合作学习：一只乌龟在东西向的一条直线上爬行，并且爬行的速度是,（,1,）,（,+2,）,（,+3,）,（,+2,）：看作向东爬行的速度,2,米分；,（,+3,）：看作爬行,3,分钟,2,0,2,6,4,结果：向东运动,6,米,.,（,+2,）,（,+3,）,=+6,6,灿若寒星,（1）（+2）（+3）（+2）：看作向东爬行的速度2米分,-6,-4,0,-2,2,-6,(2).,（,-,2,）,（,+3,）,（,+,3,）：看作爬行,3,分钟,结果：向西运动,6,米,.,（,-2,）,（,+3,）,-6,（,2,）：看作向西爬行的速度,2,米分；,灿若寒星,-6-40-22-6(2).（-2）（+3）（+3）,(3).,（,+2,）,（,-3,）,-6,-4,0,-2,2,2,讨论：,（,+2,）：看作向东爬行的速度,2,米分；,（,-3,）：表示三分钟之前,灿若寒星,(3).（+2）（-3）-6-40-222讨论：（+2,(4)(-2)(-3),0,2,6,4,讨论：,（,-2,）：看作向西爬行的速度,2,米分；,（,-3,）：表示三分钟之前,灿若寒星,(4)(-2)(-3)0264讨论：（-2）：,（,5,）,0 5 =,0,在原地爬行,5,次,（,-5,）,0=,0,向西方爬行,0,次,结果：被乘数是,0,或者乘数是,0,，,结果仍在原处,.,0 0 =0,灿若寒星,（5）0 5 =0在原地爬行5次（-5）,5,个例子综合如下：,（,1,）,23=6,（,2,）（,-2,）,3=-6,（,3,）,2,（,-3,）,=-6,（,4,）（,-2,）,（,-3,）,=6,（,5,）被乘数或乘数为,0,时，结果是,0,灿若寒星,5个例子综合如下：灿若寒星,有理数乘法法则,两数相乘，同号得正，异号得负，并把绝对值相乘,.,任何数同,0,相乘，都得,0,.,正正得正，负负得正，异号得负,灿若寒星,有理数乘法法则正正得正，负负得正,练习,1,：确定下列积的符号,：,（）,5,（,-3,）,（）（,-4,）,6,（）（,-7,）,（,-9,）,（）,0.50.7,积的符号为负,积的符号为负,积的符号为正,积的符号为正,灿若寒星,练习1：确定下列积的符号：积的符号为负灿若寒星,例,:,灿若寒星,例:灿若寒星,运算步骤,再确定积的符号；,后进行绝对值的乘法运算,先判断类型,（同号、异号等）；,灿若寒星,运算步骤再确定积的符号；后进行绝对值的乘法运算先判断类型,练习：,（,-6,）,0.25,(-0.5)(-8),(),(,)(-0.3)(),(,),25,灿若寒星,练习：灿若寒星,思考：,观察下列各式，它们的积是正的还是负的？,（,1,）（,-1,）,2 3 4,（,2,）（,-1,）,（,-2,）,3 4,（,3,）（,-1,）,（,-2,）,（,-3,）,4,（,4,）（,-1,）,（,-2,）,（,-3,）,（,-4,）,（,5,）（,-1,）,（,-2,）,（,-3,）,（,-4,）,0,灿若寒星,思考：观察下列各式，它们的积是正的还是负的？灿若寒星,几个有理数相,乘，因数都不为,0,时，积的符号由负因数的个数决定,.,当有,奇数,个,负因数,时,积为负,；当有,偶数,个负因数时,积为正,；当有一个因数为,零,时，,积是零,.,结论,：,灿若寒星,几个有理数相乘，因数都不为0时，积的符号由负因数的个,练习：,灿若寒星,练习：灿若寒星,例 题 解 析,例,2,计算：,(1),(2),(3),求解中的第一步是,确定积的符号,第二步,是,绝对值相乘,灿若寒星,例 题 解 析例2 计算：求解中的第一步是,倒 数 的 定 义,由例,1,的,(1)(3),的求解,:,解题后的反思,可知,乘积为 1 的两个有理数称为,互为倒数.,的为,乘积为,1，,灿若寒星,倒 数 的 定 义 由例 1 的(1,例,3,、求下列各数的倒数：,（,1,）,-3,（,2,）,-1,（,3,）（,4,）,0,2,（,5,）,1,2,灿若寒星,例3、求下列各数的倒数：（1）-3,注意,（,1,）,0,没有倒数,.,（,2,）求分数的倒数，只要把这个分数的分子，分母颠倒位置即可,.,（,3,）正数的倒数是正数，负数的倒数是负数,.,(4),求小数的倒数时，要先把小数化成分数；,(5),求带分数的倒数时，要先把带分数化成假分数,.,灿若寒星,注意（1）0没有倒数.(4)求小数的倒数时，要先把小数化成分,小结：,1.,有理数乘法法则：,两数相乘，同号得正，异好号得负，并把绝对值相乘，任何数同,0,相乘，都得,0,.,2.,如何进行两个有理数的运算：,先确定积的符号，再把绝对值相乘，当有一个因数为零时，积为零,.,灿若寒星,小结：1.有理数乘法法则：两数相乘，同号得正，异好号得负，并,再见,灿若寒星,再见灿若寒星,
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