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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,海水中的化学,海水中的化学,复习目标,1,、掌握海水中提取镁的原理、海水淡化的方法,2,、了解饱和溶液、结晶的概念,掌握饱和溶液和,不饱和溶液的转换方法,3,、了解溶解度的含义,学会分析溶解度曲线,选择,正确的方法分离物质,4,、掌握氨碱法制纯碱的化学原理,5,、掌握纯碱的化学性质之,CO,3,2-,的鉴定方法,6,、掌握复分解反应发生的条件,学会利用条件判断,酸碱盐之间能否反应,复习目标1、掌握海水中提取镁的原理、海水淡化的方法,海水制碱,海水晒盐,溶解度及溶解度曲线,海水晒盐,氨碱法制纯碱,海洋化学资源,粗盐提纯,饱和溶液与不饱和溶液,海水淡化,海水中的化学,海底矿物,海水制取镁,氨碱法制纯碱,海水制碱海水晒盐溶解度及溶解度曲线海水晒盐氨碱法制纯碱海洋化,海水制取镁的原理,海水,氢氧化镁,氯化镁,镁,石灰乳,盐酸,通电,海底矿物,化石燃料、可燃冰、锰结核等,,其中可燃冰被誉为“未来能源”“,21,世纪能源”,海水淡化,主要有蒸馏法、结晶法、膜法。,其中蒸馏法是海水淡化常用的方法,目前多采用,“多级闪急蒸馏法”,海水制取镁的原理海水 氢氧化镁,海水晒盐的过程,海水,母液,粗盐,结晶池,蒸发池,饱和溶液,在一定温度下,在一定量溶剂里,不能再继续,溶解某种溶质的溶液,就是该溶质的饱和溶液,饱和溶液与不饱和溶液的转化,饱和溶液,不饱和溶液,升温、增加溶剂,降温、增加溶质、蒸发溶剂,海水晒盐的过程海水母液粗盐结晶池蒸发池饱和溶液在一定温度下,,溶解度,在,一定温度,下,某固体物质在,100g,溶剂,(通常指水)里达到,饱和状态,时所能溶解的,质量,结晶,固体物质从它的,饱和溶液,中以晶体的形式析出的过程叫结晶,方法,蒸发结晶,降温结晶,溶解度受温度影响变化不大的物质,溶解度随温度升高显著增大的物质,影响溶解度的因素,温度,溶质的种类,溶解度在一定温度下,某固体物质在100g溶剂(通常指水)里达,粗盐的提纯,杂质,不可溶性杂质,溶解、,过滤,、蒸发,可溶性杂质,化学方法除去,Na,2,SO,4,Mg,Cl,2,Ca,Cl,2,BaCl,2,(,过量,),NaOH(,过量,),NaCO,3,(,过量,),盐酸,过滤,粗盐的提纯杂质不可溶性杂质溶解、过滤、蒸发可溶性杂质化学方法,下图为,A,、,B,、,C,三种固体物质的溶,解度曲线,回答下列问题,(,1,),P,、,M,点表示的意义,、,。,(,2,),t,1,时,,A,、,B,、,C,的溶解度大,小顺序是,。,(,3,)将,t,3,等质量的,A,、,B,、,C,的饱和,溶液分别降温到,t,1,,析出晶体最多,的是,。无晶体析出的是,,,属于不饱和溶液的是,。,(,4,)要把,C,物质的饱和溶液转换为,不饱和溶液可采取,、,方法。,把,A,物质的不饱和溶液转变为饱和,溶液采用,、,、,方法。,下图为A、B、C三种固体物质的溶,海水中的化学课件-鲁教版,海水中的化学课件-鲁教版,海水中的化学课件-鲁教版,30,30,海水中的化学课件-鲁教版,氨碱法制纯碱的原理,饱和食盐水,饱和氨盐水,碳酸氢钠,食盐,碳酸钠,水,氨气,CO,2,过滤,加热,1,、氨盐水吸收二氧化碳后生成碳酸氢钠和氯化铵,,哪种物质先结晶析出?为什么?,2,、,CO,3,2-,的检验,氨碱法制纯碱的原理饱和食盐水饱和氨盐水碳酸氢钠食盐碳酸钠水氨,海水中的化学课件-鲁教版,海水中的化学课件-鲁教版,海水中的化学课件-鲁教版,海水中的化学课件-鲁教版,海水中的化学课件-鲁教版,海水中的化学课件-鲁教版,海水中的化学课件-鲁教版,海水中的化学课件-鲁教版,1,、最灵繁的人也看不见自己的背脊。,非洲,2,、最困难的事情就是认识自己。,希腊,3,、勇猛、大胆和坚定的决心能够抵得上武器的精良。,达,芬奇,4,、与肝胆人共事,无字句处读书。,周恩来,5,、一个人即使已登上顶峰,也仍要自强不息。,罗素,贝克,6,、一切节省,归根到底都归结为时间的节省。,马克思,7,、自知之明是最难得的知识。,西班牙,8,、勇气通往天堂,怯懦通往地狱。,塞内加,9,、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。,赫尔普斯,10,、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。,笛卡儿,11,、有勇气承担命运这才是英雄好汉。,黑塞,12,、只有把抱怨环境的心情,化为上进的力量,才是成功的保证。,罗曼,罗兰,13,、知人者智,自知者明。胜人者有力,自胜者强。,老子,14,、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。,歌德,15,、最具挑战性的挑战莫过于提升自我。,迈克尔,F,斯特利,16,、业余生活要有意义,不要越轨。,华盛顿,17,、意志是一个强壮的盲人,倚靠在明眼的跛子肩上。,叔本华,18,、最大的挑战和突破在于用人,而用人最大的突破在于信任人。,马云,19,、我这个人走得很慢,但是我从不后退。,亚伯拉罕,林肯,20,、要掌握书,莫被书掌握;要为生而读,莫为读而生。,布尔沃,21,、要知道对好事的称颂过于夸大,也会招来人们的反感轻蔑和嫉妒。,培根,22,、业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。,韩愈,23,、最大的骄傲于最大的自卑都表示心灵的最软弱无力。,斯宾诺莎,24,、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。,孔子,25,、学习是劳动,是充满思想的劳动。,乌申斯基,26,、要使整个人生都过得舒适、愉快,这是不可能的,因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。,卢梭,27,、越是无能的人,越喜欢挑剔别人的错儿。,爱尔兰,28,、意志命运往往背道而驰,决心到最后会全部推倒。,莎士比亚,29,、越是没有本领的就越加自命不凡。,邓拓,30,、阅读使人充实,会谈使人敏捷,写作使人精确。,培根,身体健康,学习进步!,1、最灵繁的人也看不见自己的背脊。非洲身体健康,学习进步,
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