养成良好学习习惯

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第四单元学会学习,第三节养成良好学习习惯,1.,分析自己的学习习惯状况，知道不良学习习惯的危害性,2.,培养良好学习习惯的重要性以及纠正不良学习习惯的必要性,3.,通过一定的行为训练，培养良好学习习惯的意志品质,学习目标,设疑自探,学贵有疑，疑则进 也。,请同学们结合学习目标用自己喜欢的方式读教材,86-87,页内容,采用圈点批注的方法,根据自己的理解提出问题,.,解疑合探,独学而无友，,则孤陋而寡闻。,请同学们针对以上问题先独立探究，然后在小组内交流学习成果，达成共识。,由组长负责，注意做好笔记和分工。,展示要求及分工表,第,1,题,第,2,组,第,2,题,第,4,组,第,3,题,第,6,组,第,4,题,第,8,组,展示要求：书写迅速，字迹工整，答题规范,.,口头展示要求：声音洪亮,.,条理清晰,.,语言简洁,.,评价要求及分工表,第,1,题,第,1,组,第,2,题,第,3,组,第,3,题,第,5,组,第,4,题,第,7,组,评价要求：,1.,声音洪亮，条理清晰，突出重点，语言简练。,2.,点评解题方法及思路。,3.,恰当指出展示成果的优缺点并打分，满分,10,分。,4.,补充或阐述不同观点,。,内容,是,否,1.,我有写日记的习惯。,2.,我经常摘抄文章中的精美词句。,3.,遇到生字词，我首先查阅工具书。,4.,我有错题本，并认真纠正错题。,5.,我会做到课前预习，课上认真，课下复习。,6.,我总是及时弄懂当天学习的内容。,7.,我每科都有固定的笔记本，笔记有条理。,8.,在疑探课堂上我积极自主探究，合作交流。,9.,节假日我会通过电视报纸了解国内外时事。,10.,初中三年我会遵守“扎扎实实，生动活泼”的校训。,不良学习习惯纠正卡,我要改掉的不良习惯：,_,。,我打算这样改：,_,。,在改掉不良习惯的过程中，我可能遇到的困难有：,_,。,我将这样克服困难：,_,。,我邀请,_,做我的监督人，提醒我要和不良习惯绝交。一个星期后，我的表现是：,_,。,陶行知：十诀学习法,一序；二勤；三恒；四博；五问；六记；七习；八专；九思；十创。,质疑再探,学入佳境始有疑，,疑而得解方见真。,通过以上的学习，你还有什么疑惑？请大胆提出来，我们共同探讨。,运用拓展,举一隅，不以三隅反，,则不复也。,学生自编习题一道,(,可以是选择题、辨析题或问答题,),，小组内选出有代表性的，在班内交流。,小结,由学科班长对本节课进行总结：,1.,可以从对本节课的知识掌握、内容理解、深刻感悟等方面。,2.,可以对本节课中优秀同学及优胜小组给予肯定和鼓励。,3.,可以对全体同学提出要求和希望。,播种行为，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获命运。让我们共同努力，打造幸福美好生活吧！,教师寄语：,