儿童预防性侵害课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,欢迎大家！,欢迎大家！,之,儿童性侵犯预防,之儿童性侵犯预防,第一部分,故事：不做沉默的小绵羊,第一部分,儿童预防性侵害课件,又到周末，小绵羊开开心心的回到家。爸爸、妈妈给小绵羊做了许多好吃的。,晚上爸爸妈妈跟小绵羊一起回顾了白天学习的课程，小绵羊非常聪明的一一说了出来。爸爸妈妈表扬了小绵羊，之后还一起学了安全知识。爸妈告诉小绵羊不要随便吃陌生人的食物、一个人出去玩,又到周末，小绵羊开开心心的回到家。爸爸、妈妈给小绵羊做了,第二天，太阳高高的升起来，小绵羊跟爸妈在快乐的氛围中享受周末的时光。,第二天，太阳高高的升起来，小绵羊跟爸妈在快乐的氛围中享受,爸爸妈妈答应小绵羊,【,如果你做完作业，帮忙干完家务就可以到邻居的大哥哥家里玩,】,。小绵羊开开心心的做完作业，又帮爸妈做了许多家务。,爸爸妈妈答应小绵羊【如果你做完作业，帮忙干完家务就可以到,小绵羊邻居家的大哥哥对她非常好，给小绵羊辅导作业、吃好吃的，一起做游戏。妈妈看小绵羊表现的非常好，就跟邻居绵羊大哥哥说允许小绵羊跟大哥哥一起去玩。,小绵羊邻居家的大哥哥对她非常好，给小绵羊辅导作业、吃好吃,小绵羊高高兴兴的跟大哥哥一起到了家旁边的公园里玩。整个下午，它们都玩的非常开心。做游戏、找草吃，小绵羊好久都没有这么开心的玩过了。接近黄昏的时候，小绵羊跟大哥哥一起来到了一个山丘的后面。他们饿了，一起吃小草。,小绵羊高高兴兴的跟大哥哥一起到了家旁边的公园里玩。整个下,他们玩累了，坐在地上休息。这个时候大哥哥拿出了一些书籍，让小绵羊看，小绵羊非常高兴。她翻开了书，可是看到的全是触摸身体隐私部位的画面。小绵羊感到很不安。小绵羊看书的时候，大哥哥对小绵羊做出了一些奇怪的动作。而且要求拥抱、并亲吻小绵羊，小绵羊也没有多想。在拥抱的过程中，大哥哥开始触摸小绵羊的隐私部位。小绵羊想起爸爸妈妈、还有老师告诉大家,【,身体的隐私部位是不能让别人触摸的,】,。小绵羊非常的困惑，更加不安。,他们玩累了，坐在地上休息。这个时候大哥哥拿出了一些书籍，,【,哥哥，你在做什么？,】,小绵羊非常疑惑的问大哥哥。大哥哥说，,【,我们是好朋友，你长大了许多。我想跟你进一步发展一些特殊的关系，这种关系会使我们都很快乐。这是我们之间的秘密，我以后也会带你去更多的地方玩，你一定不要告诉任何人，要不然我就不跟你做朋友、不跟你一起玩,】,【哥哥，你在做什么？】小绵羊非常疑惑的问大哥哥。大哥哥说,太阳落山了，小绵羊跟大哥哥一起回家。可是心里很害怕，她不敢相信刚才发生的事情。她想起了老师课堂上讲的,【,好的接触,】,与,【,坏的接触,】,，她很疑惑，不知道大哥哥跟她的接触是好的接触还是坏的接触。但她记得老师说过，,【,坏的接触会让人感到不安、紧张、困惑、害怕别人知道,】,。于是，小绵羊想大哥哥跟他的接触肯定是坏的接触。可是她又不知道该怎么办？,太阳落山了，小绵羊跟大哥哥一起回家。可是心里很害怕，她不,小绵羊一路上都没出声，她一直在想刚才发生的事情。小绵羊跟大哥哥道别之后回到了自己的家。吃过晚饭，小绵羊还在想刚才发生的事情。她记得老师说过,【,如果有人触摸你的隐私部位一定要告诉你信赖的人,】,，可是小绵羊很困惑，大哥哥说触摸她的隐私部位会让她快乐，但是她现在一点都不快乐。大哥哥的触摸一定是坏的触摸，但是大哥哥又说这是他们之间的秘密，不让她告诉任何人，否则就不做朋友了。她还怕如果说出来大哥哥会有麻烦,。,小绵羊一路上都没出声，她一直在想刚才发生的事情。小绵羊跟,晚上，爸爸妈妈发现小绵羊有点怪怪的。睡觉小绵羊做恶梦了，梦见白天的场景。爸爸妈妈来到小绵羊的房间，问小绵羊怎么了？白天遇到什么不开心的事情吗？小绵羊哭了。,晚上，爸爸妈妈发现小绵羊有点怪怪的。睡觉小绵羊做恶梦了，,爸爸妈妈看小绵羊哭了，就说。,【,宝贝，爸爸妈妈是你最亲，最信赖的人，你遇到了什么困惑，爸爸妈妈肯定会帮助你的,】,小绵羊说,【,我有一个坏的秘密,】,。什么坏的秘密？爸爸妈妈问小绵羊,【,你可以告诉我们吗？爸爸妈妈会帮助你的,】,。听了这话，小绵羊心里舒服许多。鼓起勇气将白天发生的事情告诉了爸爸妈妈。,爸爸妈妈看小绵羊哭了，就说。【宝贝，爸爸妈妈是你最亲，,爸爸妈妈听了之后并没有责怪小绵羊，而且夸她是勇敢、懂事的小绵羊。告诉小绵羊,【,你做的非常对，任何人都没有权利触摸你身体的隐私部位。如果有人想触摸你的隐私部位，你应该大声的说“不”，迅速的跑开，跑到你能找到的安全的地方，然后告诉你所信赖的人，直到你受到保护为止,】,爸爸妈妈听了之后并没有责怪小绵羊，而且夸她是勇敢、懂事的,小绵羊在爸妈的鼓励下，去学校将这个,【,坏的秘密,】,告诉了老师，老师夸赞小绵羊做的非常的对。在老师的帮助下，大哥哥也认识了自己的错误。,小绵羊在爸妈的鼓励下，去学校将这个【坏的秘密】告诉了老师,想一想,不做沉默的小绵羊这个故事告诉了我们什么？,想一想 不做沉默的小绵羊这个故事告诉了我们什,第二部分,身体隐私部位及安全接触守则,第二部分,故事中，小绵羊提到了,【,好的接触,】,与,【,坏的接触,】,，我们大家知道什么是好的接触，什么是坏的接触吗？,故事中，小绵羊提到了【好的接触】与【坏的接触】，我们大家知道,现在我们共同来学习一下什么是好的接触，什么是坏的接触？,好的接触与坏的接触,现在我们共同来学习一下什么是好的接触，什么是坏的接触？好的接,好的接触：自己感到安全、,熟悉、开心、,光明正大的接,触；,坏的接触：自己感到不安、,紧张、困 惑、,怕被别人知道,的接触。,好的接触：自己感到安全、,熟记,【,好的接触,】,和,【,坏的接触,】,大家知道什么是,【,好的接触,】,吗？,（请大家一起朗读、背诵）,好的接触：自己感到安全、熟悉、开心、光明正 大的接触；,熟记【好的接触】和【坏的接触】大家知道什么是【好的接触】吗,什么是坏的接触？,（请大家共同朗读、背诵）,坏的接触：自己感到不安、紧张、困,惑、怕被别人知道的接触。,什么是坏的接触？（请大家共同朗读、背诵）坏的接触：自己感到,我们大家知道了什么是好的接触，什么是坏的接触。我们每个人的身体都有隐私部位。接下来我们共同了解我们身体的隐私部位及安全接触守则。,我们大家知道了什么是好的接触，什么是坏的接触。我们每个人的身,我们身体的隐私部位：,游泳衣覆盖的部位就是我们的隐私部位,我们身体的隐私部位：游泳衣覆盖的部位就是我们的隐私部位,请大家给下面的小朋友画出游泳衣，游泳衣覆盖的部位就是我们身体的隐私部位。,请大家给下面的小朋友画出游泳衣，游泳衣覆盖的部位就是我们身体,了解身体的隐私部位,哪里是身体的隐私部位？,（小朋友共同朗读、背诵）,游泳衣覆盖的部位就是我们身体的隐私部位,了解身体的隐私部位哪里是身体的隐私部位？游泳衣覆盖的部位就,安全接触守则,安全接触守则,1.,除了洗澡和看病检查身体（必须要在父母或其他监护人的陪同下）以外，绝对不允许任何人接触我们身体的隐私部位，也不允许任何人让我们接触他身体的隐私部位。,1.除了洗澡和看病检查身体（必须要在父母或其他监护人的陪同下,2.,如果有人想要接触我们身体的隐私部位，我们应该立即大声说,“,不,”,，然后,跑开,，跑到我们能找到的最近的安全的地方。,2.如果有人想要接触我们身体的隐私部位，我们应该立即大声说“,3.,如果有人接触了我们身体的隐私部位，不管过了多久，我们都要告诉爸爸妈妈或其他我们所信赖的人，直到我们受到保护为止。,3.如果有人接触了我们身体的隐私部位，不管过了多久，我们都要,熟记安全接触守则,1.,除了洗澡和看病检查身体（必须要在父母或其他监护人的陪同下）以外，绝对不允许任何人接触我们身体的隐私部位，也不允许其他任何人让我们接触他身体的隐私部位。,（请大家大声朗读、背诵）,熟记安全接触守则1.除了洗澡和看病检查身体（必须要在父母或其,2.,如果有人想要接触我们身体的隐私部位，我们应该立即大声说,“,不,”,，然后跑开，跑到我们能找到的最近的安全的地方。,（请大家朗读、背诵）,2.如果有人想要接触我们身体的隐私部位，我们应该立即大声说“,3.,如果有人接触了我们身体的隐私部位，不管过了多久，我们都要告诉我们的爸爸妈妈或其他我们所信赖的人，不停地告诉他们，直到我们受到保护为止。,（请大家朗读、背诵）,3.如果有人接触了我们身体的隐私部位，不管过了多久，我们都要,切记！如果有人触摸了我们身体的隐私部位，这绝对不是我们的错！,切记：这不是你的错,（请大家大声朗读、背诵）,切记！如果有人触摸了我们身体的隐私部位，这绝对不是我们的错！,注意：坏人不全是陌生人，有可能是你熟识的人。,注意：坏人不全是陌生人，有可能是你熟识的人。,第三部分,安全三步曲,第三部分,安全三步曲：,大声说“不”,迅速跑开，跑到能找到的最近的安全的地方,告诉我们信赖的人，直到我们受到保护为止,安全三步曲：大声说“不”迅速跑开，跑到能找到的最近的安全的地,熟记“安全三步曲”,大声说“不”；,迅速跑开，跑到能找到的最近的安全的地方；,告诉我们信赖的人，直至我们受到保护为止。,（请大家大声朗读、背诵）,熟记“安全三步曲”大声说“不”；（请大家大声朗读、背诵）,请在手指上写下你信任的人,请在手指上写下你信任的人,平安成长比成功更重要,背心裤衩覆盖的部位不许别人触摸,小秘密要告诉妈妈,不喝陌生人给的饮料，不吃陌生人给的糖果,不与陌生人说话,遇到危险可以打破玻璃、破坏家俱,遇到危险可以自己先跑,不保守坏人的秘密,坏人可以骗,生命第一财产第二,给儿童的十项安全提示,平安成长比成功更重要给儿童的十项安全提示,不要轻易和陌生人说话,单独外出，不走没人或人少的地方,不跟陌生人去车里、家里或偏僻的地方,不吃陌生人给的食物饮料,不去游戏厅、网吧、歌舞厅等不适合未成年人的场所,遇到抢劫时，要舍弃财物，首先保护自己的人身安全,遇到拐卖、绑架或者胁迫时，要尽量寻求周围人的帮助,遇到家庭暴力时，要找自己信任的人与父母沟通,遇到以大欺小暴力伤害时，要立即告诉父母或者其他你信任的成年人,别人遭受暴力伤害时，可以在有能力的情况下提供帮助，但绝不能盲目地见义勇为,给中学生的十项安全提示,北京青少年法律援助研究中心和,近日说法,宣传材料,不要轻易和陌生人说话给中学生的十项安全提示 北京青少年法律,