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春,夏,秋,冬,大自然的变化是如此神奇，这节课我们走进,语文园地,，进行关于天气和季节的知识大比拼。,春夏秋冬 大自然的变化是如此神奇，这节课我们走进语文,语文园地一,语文 一年级 下册,第一课时,第二课时,第三课时,语文园地一语文 一年级 下册第一课时第二课时第三课时,阴 晴 雾,雷 电 阵雨 暴雨,冰 雹 霜冻 雨夹雪,yn w,li din zhn bo,bn bo dn ji,读一读,你有什么发现？,这些词都是描述天气的。,第一课时,阴 晴 雾yn,阴,说一说：下面是哪一种天气？,晴,雾,雷电,阵雨,暴雨,冰雹,霜冻,雨夹雪,雷电,阵雨,暴雨,冰雹,霜冻,雨夹雪,阴说一说：下面是哪一种天气？晴雾雷电阵雨暴雨冰雹霜冻雨夹雪雷,阴,yn,阴天 阴沉,雷,li,雷电 雷雨,一起认一认,阴yn 阴天 阴沉雷li雷电 雷雨一起认一认,电,din,雷电 电话,阵,zhn,阵雨 阵地,电din雷电 电话阵zhn阵雨 阵地,冰,bn,冰块 冰山,冻,dn,冷冻 果冻,两点水,冫,和水有关,冰bn 冰块 冰山冻dn 冷冻 果冻两点水冫和水有,夹,ji,夹子 夹住,你都会认了吗？,甲骨文,两个人分别在一个人的左右，用胳膊把他架起来。,夹ji 夹子 夹住你都会认了吗？甲骨文 两个人分别,认识了这些和天气有关的生字，试着把它们和天气符号相连吧！,阴,雷电,雾,雨夹雪,认识了这些和天气有关的生字，试着把它们和天气符号相连,你还知道哪些和天气有关的词语呢？,多云 小雨,台风 寒潮 雷阵雨,词语积累,你还知道哪些和天气有关的词语呢？多云 小雨 词语,A B C D E F G,b c d e f ,H I J K L M N,h i j k l m n,O P Q R S T,o p q r s t,U V W X Y Z,u v w x y z,读一读，记一记。,第一行是大写字母,第二行是小写字母,A B C D E F,A B C D E F G,b c d e f ,H I J K L M N,h i j k l m n,O P Q R S T,o p q r s t,U V W X Y Z,u v w x y z,读一读，记一记。,观察大小写字母，你发现了什么？,A B C D E F,完全一样,C,（,c,）,K,（,k,）,O,（,o,）,P,（,p,）,S,（,s,）,U,（,u,）,V,（,V,）,W,（,w,）,X,（,x,）,Z,（,z,）,完全一样C（c）K（k）O（o）P（p）S（s）U（u）V（,差不多,B,（,b,）,D,（,d,）,E,（,e,）,F,（,f,）,H,（,h,）,I,（,i,）,J,（,j,）,L,（,l,）,M,（,m,）,N,（,n,）,T,（,t,）,Y,（,y,）,差不多B（b）D（d）E（e）F（f）H（h）I（i）J（j,完全不同,A,（,a,）,G,（,g,）,Q,（,q,）,R,（,r,）,完全不同A（a）G（g）Q（q）R（r）,A B C D E F G,b c d e f ,H I J K L M N,h i j k l m n,O P Q R S T,o p q r s t,U V W X Y Z,u v w x y z,跟着,字母歌,背一背,A B C D E F,你能说出缺少的字母宝宝吗？,A B C D,（）,F G,E,o ()q r (),t,p,s,你能说出缺少的字母宝宝吗？A B C D,有些字母宝宝迷路了，你能把它们送回家吗？,A,D,F,P,R,S,W,Z,有些字母宝宝迷路了，你能把它们送回家吗？ADFPRSWZ,大声读一读下面这些字。,见 万 王 方,长 全 半 上,第二课时,大声读一读下面这些字。见 万 王 方 第二,8,个生字宝宝受邀去做客，它们应该去谁家呢？说一说理由。,an:,an:,见 万 全 半,王 方 长 上,前鼻音,后鼻音,8个生字宝宝受邀去做客，它们应该去谁家呢？说一说理由,见 万 王 方,长 全 半 上,an:,an:,见,长,读一读，把它们分别填入对应的拼音之后吧！,万,全,半,王,方,上,见 万 王 方 an:an:见长 读,an:,an:,见,长,你还知道哪些汉字的韵母是,an,哪些汉字的韵母是,ang,。,山,看,连,忙,光,羊,an:an:见长 你还知道哪些汉字的韵母是an,哪些,读一读。,chn,jin,lin,n,祖 国 多 么 广 大,大 兴 安 岭，,雪 花 还 在 飞 舞。,长 江 两 岸，,柳 枝 已 经 发芽。,海 南 岛 上，,到 处 盛 开 着 鲜 花。,我 们 的祖 国 多 么 广 大。,z u du me un,d,d,xn,n,ln,xu,hu,hi,zi,fi,w,li zh,y,jn,f,y,hi,nn,do,shn,do,ch,shn,ki,zhe,xin,hu,w,men,de,z,u,du,me,un,d,找一找：儿歌描写了祖国的哪些地方？,读一读。chn jin lin n,如果我们同时来到这三个地方，看到的景色相同吗？,如果我们同时来到这三个地方，看到的景色相同吗？,大兴安岭雪景,大兴安岭雪景,江南柳绿花红,江南柳绿花红,开盛花鲜南海,开盛花鲜南海,在同一时间，我国各地的风景是不同的，呈现出冬、春、夏的不同景色，我们也忍不住感叹：,我们的祖国多么广大,在同一时间，我国各地的风景是不同的，呈现出冬、春、夏,这首儿歌赞美了祖国幅员辽阔，气候多样的特点。朗读时应该读出轻松、欢快，突出,对祖国的热爱、赞美之情,。,这首儿歌赞美了祖国幅员辽阔，气候多样的特点。朗读时应,一起读一读,chn,jin,lin,n,祖 国 多 么 广 大,大 兴 安 岭，,雪 花 还 在 飞 舞。,长 江 两 岸，,柳 枝 已 经 发芽。,海 南 岛 上，,到 处 盛 开 着 鲜 花。,我 们 的祖 国 多 么 广 大。,z u du me un,d,d,xn,n,ln,xu,hu,hi,zi,fi,w,li zh,y,jn,f,y,hi,nn,do,shn,do,ch,shn,ki,zhe,xin,hu,w,men,de,z,u,du,me,un,d,一起读一读chn jin lin n,白,回,国,这些汉字在书写时都要遵守,先外后内再封口的,笔顺规则,哦！,白回国这些汉字在书写时都要遵守先外后内再封口的笔顺规则哦！,像这样在书写时遵守先外后里再封口笔顺规则的汉字还有很多，你能写出几个呢？,国,回,困,囚,团,圆,园,图,像这样在书写时遵守先外后里再封口笔顺规则的汉字还有很,这么美的春天，你看到了什么？你听到了什么？你闻到了什么？,第三课时,这么美的春天，你看到了什么？你听到了什么？你闻到了什,我看到了小草露出了头，柳树长出嫩芽。,我看到了小草露出了头，柳树长出嫩芽。,我听到了小鸟鸣叫、小溪解冻的声音。,我听到了小鸟鸣叫、小溪解冻的声音。,我闻到了花儿开放散发的香味。,我闻到了花儿开放散发的香味。,春 回 大 地 万 物 复苏,柳绿 花 红 莺 歌 燕 舞,冰 雪 融 化 泉 水 叮 咚,百 花齐 放 百 鸟 争 鸣,chn hu,d,d,wn,w,f,s,li,l,hu,hn,yn,yn,w,bn,xu,rn,hu,qun,shu,dn,dn,bi,hu,q,fn,bi,nio,zhn,mn,春 回 大 地 万 物 复苏chn hu d,小朋友，用刚刚学习的词语说一说你眼中的春天，然后画一画春天的图画吧！,小朋友，用刚刚学习的词语说一说你眼中的春天，然后画一,谁 和 谁 好,谁和谁好？,藤和瓜好，,它们手拉手，,不吵也不闹。,谁和谁好？,蜂蜜和花好，,蜜蜂来采蜜，,花儿仰 脸笑。,点击图片，观看视频,shu,h,shu,ho,tn,h,u,ho,t men,shu,l,shu,b,cho,y,b,no,shu,h,shu,ho,m,fn,h,hu,ho,m,fn,li,ci,m,hu,r,yn lin,xio,shu,h,shu,ho,谁 和 谁 好谁和谁好？谁和谁好？点击图片，观看视频 shu,谁和谁好？,白云和风好，,风往 哪里刮，,云往 哪里跑。,谁和谁好？,我和同学好，,大家唱 着歌，,一起上 学校,。,shu,h,shu,ho,bi,yn,h,fn,ho,fn,wn,n,l,u,yn,wn,n,l,po,shu,h,shu,ho,w h tn,xu ho,d,ji,chn,zhe,y,q shn,xu,xio,谁和谁好？谁和谁好？shu h shu hobi,这首小诗中写了哪几对的关系很好呢？,藤和瓜,蜜蜂和花,这首小诗中写了哪几对的关系很好呢？藤和瓜蜜蜂和花,白云和风,“我”和同学,白云和风“我”和同学,原来我们的生活中有那么多的事物是好朋友，问答式朗读，去交更多的朋友吧！,原来我们的生活中有那么多的事物是好朋友，问答式朗读，,回家后，和爸爸妈妈一起读一读这首儿歌。,作业,回家后，和爸爸妈妈一起读一读这首儿歌。作业,同样的老师，同样的复习，平时大家成绩都差不多，为什么一到考试就比别人差几分呢,?,其实是有原因的，根据大家给小编的反映，几分的差距大部分都落在了考试技巧上。那么有哪些技巧可以让我们在考场上超越别人呢,?,给大家整理了一些考试常用的小技巧，希望对大家即将到来的期末考试有帮助。,抓基础,基础知识，是整个数学知识体系中最根本的基石。,夯实基础主要应做到以下几点：归纳和梳理教材知识结构，记清概念和考点易错点，基础夯实。数学,=,一定量的做题,+,规律总结，所有最基本的概念、公理、定理和公式的记忆是清晰的、明确的，不是好像、大概。特别是选择题和判断题，要靠清晰的概念来明辨对错，如果概念不清就会感觉模棱两可，最终造成误判断误选择。因此，市面上有很多好书总结的知识点非常全面，可以买来，要好好记忆，在做题时候这些知识点会指导你。,精做精练,多做精选模拟试题，做几套精选的模拟题，或者做几套往年真题，因为这些试卷的知识点的分布比较合理到位，这样能够使得整个知识体系得到优化与完善，基础与能力得到升华，速度得到提高，对知识的把握更为灵活。通过模拟套题训练，掌握好答题方法和答题时间，在做模拟试卷时就应该学会统筹安排时间，先易后难，不要在一道题上花费太多的时间。在平时就养成良好的解题习惯，和良好的心态，这样可以在实战中得以发挥自己的最佳水平。,审题后快做,同时平时训练别用计算器，解题时审题要慢，题意分析清楚，再动手快做。提高速度也是复习要强化的训练，考试竞争是知识与能力的竞争，也是速度的较量。会的一定答对、答全，切忌平时训练使用计算器。还有，要重视课本中的典型例题与习题，不少试题源于课本。大题重要步骤不能丢步、跳步，丢步骤等于丢分。,查漏补缺,在做题的同时，会有许多错题产生。此时整理、归纳、订正错题是必不可少，甚至订正比做题更加重要，因此不仅要写出错解的过程和订正后的正确过程，更希望能注明一下错误的原因。比如，哪些是知识点掌握不够，哪些是方法运用不当等。同时进行诊断性练习，以寻找问题为目的。你可将各种测试卷中解错的题目按选择题、填空题和解答题放在一起比较，诊断一下哪类题容易出错，从而找出带有共性的错误和不足，及时查漏补缺，才能将问题解决在考前。事实上，这应该是一个完整的反思过程，也是不少高分考生的经验之谈。,强化训练，提高能力,选择能覆盖整个年级的知识点，数学思想，数学方法的经典题目，做标准难度的试卷，让学生熟悉考试的内容，题型，时间安排，表达等，找出下一阶段的问题从而解决。,考试技巧说明,技巧之一：考试完不要对答案,每天考试之前不要睡太早，打破平常规律作息，反而容易影响睡眠，正常休息，保证精神充足。每一场考试结束之后不要对答案，考完的课程就不要再理会了，全心全意地准备下一场考试。,技巧之二：初级阶段者往往知识掌握的不好，判断能力不行，直觉能力不够，需要计算。中级阶段者考试时碰到某道没有把握的题目时，往往应该以逻辑推断的结论为正确答案。而高级阶段者，可以把,“,直觉,”,作为判断标准。,技巧之三：拿到试卷整体
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