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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,记梁任公先生的一次演讲,梁实秋,作者简介：,梁实秋（19031987），著名文学评论家、散文家、翻译家。代表作有雅舍小品、雅舍谈吃、看云集、偏见集、秋室杂文、,长篇散文集槐园梦忆等。,译有莎士比亚全集等。,主编有远东英汉大辞典。,梁任公先生,梁启超（,1873-1929,）字卓如，号任公，又号饮冰室主人。其著作合编为,饮冰室合集,。,（饮冰，形容十分惶恐焦灼。出自,庄子,人间世,：“今吾朝受命而夕饮冰，我其内热与？”梁启超于戊戌政变逃亡日本后用“饮冰室主人”为笔名，非常真实地反映了他忧国忧民的忧心如焚）。,中国近代著名的,政治活动家,启蒙思想家,资产阶级宣传家,教育家,史学家,文学家,少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。,红日初升，其道大光；河出伏流，一泻汪洋；潜龙腾渊，鳞爪飞扬；乳虎啸谷，百兽震惶；鹰隼（,sn,）试翼，风尘吸张；奇花初胎，矞矞（,y y,）皇皇，干将发硎（,xng,）,，有作其芒；天戴其苍，地履其黄；纵有千古，横有八荒；前途似海，来日方长。,美哉，我少年中国，与天不老！壮哉，我中国少 年，与国无疆！,梁启超,少年中国说,思考：,梁启超的这次讲演成功吗？,何以见得？,（从文中找到依据）,过去也有不少显宦，以及叱咤风云的人物莅校讲话。但是他们没能留下深刻的印象。,他敲头的时候，我们屏息以待，他记起来的时候，我们也跟着他欢喜。,他掏出手巾拭泪，听讲的人不知有几多也泪下沾巾了。,不禁哀从中来，顿时忆起先生讲的这首古诗。,听过这讲演的人，除了当时所受的感动之外，,不少人从此对于中国文学发生了强烈的爱好。,结论,：演讲相当成功，听众印象深刻 ，深受感染和影响,“,他的讲演是预先写好，整整齐齐地写在宽大的宣纸制的稿纸上面，他的书法秀丽，用浓墨写在宣纸上，十分美观。,”,走进了一位短小精悍秃头顶宽下巴的人物，穿着肥大的长袍，步履稳健，风神潇洒，左右顾盼，光芒四射。,运用外貌描写，“,步履稳健,”证明其人从容不迫；“,风神潇洒,”表明其人风度翩翩；“,左右顾盼，光芒四射,”表明其人神采飞扬。着墨不多，却字字珠玑，表达学生对老师的由衷的赞美。,反映了办事认真，学问和书法的修养都很好,他走上讲台，打开他的讲稿，眼光向下面一扫，然后是他的极简短的开场白，一共只有两句，头一句是：“启超没有什么学问,”,眼睛向上一翻，轻轻点一下头：“可是也有一点喽！”,写梁任公演讲的开场白，语言描写幽默风趣，动作描写生动传神。“,扫,”字突出其平易近人，“,翻,”字写出其思考状，“,点,”字写出他对自己的肯定，“谦逊”而又“自负”的大师形象如在眼前。,他的广东官话是很够标准的，距离国语甚远，但是他的声音沉重而有力，有时又是宏亮而激亢,我们甚至想如果他说标准国语其效果可能反要差一些。,写先生的语音语调，缺点仿佛也成了优点，表现了学生对老师的喜爱和尊敬。,他背诵到酣畅处，忽然记不起下文，他便用手指敲打他的秃头，敲几下之后，记忆力便又畅通，成本大套地背诵下去了。,运用动作描写，写出了梁任公的博闻强识、才华横溢。,先生的讲演，到紧张处，便成为表演。他真是手之舞之足之蹈之，有时掩面，有时顿足，有时狂笔，有时太息,他悲从中来，竟痛哭流涕而不能自已,先生又真是于涕泗交流之中张口大笑了。,运用动作和表情描写，写出了梁任公性情中人的表现，让人不觉中为之感染。,梁启超先生的形象,：,撇开政坛上的梁启超不谈，,在文坛上，梁启超是一个才华横溢、博闻强记、风趣幽默、谦逊自负、稳健潇洒、有热心肠的学者。,写 作 者 的 感 受 评 论、听 众 的 反 应,对梁先生的肖像、,神态、语言、,动作 （细节）的描写,人物描写的方法,正面描写,侧面描写,
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