《平行与垂直》-课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2019/7/26,#,数,学,课,堂,欢,迎,你,！,数学课堂,1,平行与垂直-课件,2,无始无终,猜一种咱们学过的图形哟！,无始无终猜一种咱们学过的图形哟！,3,平行与垂直-课件,4,1.,闭上眼睛，想象白纸变大了，又,变大了，这时，突然出现了一条直,线，又出现了一条直线。,想一想、画一画：,2.,睁开眼睛，把你想象到的两条直线用彩笔画在纸上。,1.闭上眼睛，想象白纸变大了，又想一想、画一画：2.睁开眼,5,作品展示、分类：,1.,谁愿意展示你的作品呢？请将它贴在黑板上。,2.,你能根据它们的位置关系给这些作品分分类吗？先独立思考，再和你的对子讨论一下，把分类的结果记录下来。,作品展示、分类：1.谁愿意展示你的作品呢？请将它贴在黑板上,6,这两条直线之间的距离怎么样？,处处相等,！,这两条直线之间的距离怎么样？处处相等！,7,1.,什么叫做平行线？要满足哪些条件呢？,2.,两条直线是平行线还可以怎么说？,请看书,56,页，自学要求：,1.什么叫做平行线？要满足哪些条件呢？2.两条直线是平行线,8,1.,请同学们自学,57,页，圈出重要的词语，画出重要的句子。,2.,等会儿由你们来做,小老师,，将学到的新知识告诉我哟！,请看书,57,页，自学要求：,1.请同学们自学57页，圈出重要的词语，画出重要的句子。2,9,猜猜咱们今天的课题是什么呢？,猜猜咱们今天的课题是什么呢？,10,身,边,的,数,学,垂 直,与,平 行,身边的数学垂 直与平 行,11,你能用自己的话说说什么是平行？什么是垂直吗？,你能用自己的话说说什么是平行？什么是垂直吗？,12,1.,我做你说,：老师做手势，同学们说位置关系！,2.,我说你做：,老师说位置关系，同学们做手势！,快速反应小游戏！,1.我做你说：老师做手势，同学们说位置关系！2.我说你做：,13,相交,互相平行,相交,相交,互相垂直,互相垂直,1.,判断下面两条直线的位置关系。,a,b,m,n,c,d,e,f,相交互相平行相交相交互相垂直互相垂直1.判断下面两条直线的位,14,下面的说法对吗？,、在同一个平面内，不相交的两条线互相,平行。（）,、两条直线相交，那么这两条直线互相垂,直。（）,3,、如图,A,B,直线,B,叫垂线,。,(,),4、不相交的两条直线叫平行线。（）,直线,相交成直角,线,相交,直线B叫直线,A,的垂线。,同一平面内,下面的说法对吗？、在同一个平面内，不相交的两条线互相,15,生活中有哪些平行与垂直的现象呢？,欣 赏,生活中有哪些平行与垂直的现象呢？欣 赏,16,平行与垂直-课件,17,平行与垂直-课件,18,平行与垂直-课件,19,平行与垂直-课件,20,平行与垂直-课件,21,平行与垂直-课件,22,平行与垂直-课件,23,平行与垂直-课件,24,平行与垂直-课件,25,平行与垂直-课件,26,平行与垂直-课件,27,你有什么感受？,你有什么感受？,28,感谢您的聆听！,感谢您的聆听！,29,